Общая психокоррекция
Основные цели и задачи психокоррекционной работы. Особенности составления психокоррекционных программ. Трансактный анализ Э. Берна. Принципы осуществления игротерапии. Требования к личности игрового терапевта. Применение музыкотерапии в детском возрасте.
Подобные документы
Трансактный анализ как новый и эффективный метод групповой терапии в психологии, краткая биография его основателя - Эрика Берна. Структура личности и ее потребность в общении. Трансакция как единица социального взаимодействия, согласно концепции Берна.
реферат, добавлен 14.11.2011Изучение концепции трансактного анализа Э. Берна. Формирование состояния личности в процессе контакта ребенка с родителями. Сценарии жизненного пути человека. Трансактный анализ как психотерапевтический метод. Структура и динамика организаций и групп.
реферат, добавлен 06.06.2015Эмоциональные нарушения в детском возрасте и их диагностика. Экспериментальное исследование по выявлению возможностей игротерапии в психокоррекции эмоциональных проблем у ребят с нарушениями речи. Содержание коррекционно-педагогической работы с детьми.
дипломная работа, добавлен 10.02.2013Психологическая коррекция: цели, задачи, принципы. Основные принципы психокоррекционной работы. Психологическая коррекция личностных нарушений в дошкольном возрасте. Психокоррекционные воздействия как путь изменения поведения и развитие личности клиента.
контрольная работа, добавлен 09.08.2010Оказание психологической помощи людям, имеющим проблемы в общении. Что дает трансактный анализ. Психотерапия, разработанная Берном. Основные понятия трансактного анализа и техника их применения. Основные социальные механизмы сенсорной депривации.
контрольная работа, добавлен 16.08.2014Современный трансактный анализ. Основная задача психолога. Цели и сущность коррекции. Структура личности по Берну. Дополнительные и перекрестные трансакции. Принцип открытой коммуникации. Техника семейного моделирования. Требования и ожидания от клиента.
реферат, добавлен 24.11.2014Психологическая коррекция: определение, цели и задачи. Основные принципы психокоррекционной работы. Требования к коррекционно-развивающим программам. Рекомендации по коррекции психического развития ребенка, основные условия и факторы их эффективности.
курсовая работа, добавлен 12.11.2013Место и значение взаимодействия в структуре общения. Классификация основных типов взаимодействия: конкуренции и кооперации. Трансактный анализ как новый и эффективный метод групповой терапии в психологии, краткая биография его основателя - Эрика Берна.
реферат, добавлен 27.12.2013Требования к научному и методическому уровню психодиагностической и психокоррекционной работы в учреждениях пенитенциарной системы. Проблема исправления и излечения наркозависимых осужденных. Психодиагностика, психокоррекция и психотерапия заключенных.
статья, добавлен 18.07.2018Трансакция как единица общения. Рассмотрение человека с точки зрения хранилища стереотипов, обусловленных спецификой воспитания и одновременно его спонтанных поступков. Действия, обусловленные эмоциями, импульсами. Трансактный анализ общения Э. Берна.
реферат, добавлен 26.11.2014Трансактный анализ - психоаналитически ориентированное направление психологии, разработанное американским психологом и психиатром Э. Бёрном. Изучение и лечение эмоциональных расстройств. Коррекция взаимоотношения с людьми и преодоление трудностей.
реферат, добавлен 28.04.2020Оценка соответствия уровня развития ребенка возрастной норме и формулирование целей коррекции. Основные принципы, цели и задачи психокоррекционной работы. Выбор методов и техник коррекции психологического развития, определение критериев ее успешности.
реферат, добавлен 08.06.2015Сущность трансактного анализа Э. Берна. Эго-состояния и типичные способы поведения и высказывания. Сравнительный анализ психологических игр по Э. Берну. Сущность понятия "жизненный сценарий". Основные цели трансактного анализа, варианты жизненных позиций.
реферат, добавлен 11.11.2015Сущность трансактного анализа Э. Берна. Эго-состояния и способы поведения и высказывания. Способы структурирования времени. Анализ психологических игр. Сущность понятия "жизненный сценарий". Реконструирование личности, пересмотр жизненных позиций.
реферат, добавлен 21.04.2018Периоды становления и развития психологической коррекции в зарубежной и отечественной науке, ее задачи и специфические черты. Классификация психокоррекционных мероприятий, принципы их осуществления. Основные цели и методы коррекционно-развивающей работы.
контрольная работа, добавлен 26.06.2013Создание концепции трансактного анализа. Понятие структурного анализа состояний Я индивида. Трансакция как единица общения, ее виды. Анализ психологических "игр", скриптоанализ (анализ жизненного сценария). Особенности трансакционной психотерапии.
контрольная работа, добавлен 19.10.2009Место трансактного анализа в психологии конфликта. Структура личности по Э. Берну, особенности взаимодействия с окружающими. Основные виды трансакций. Сценарии и роли в трансактном анализе. Практическое применение трансактного анализа в конфликтологии.
курсовая работа, добавлен 23.03.2018Формирование навыков деятельности педагога-психолога в детском образовательном учреждении, направленной на обеспечение психического здоровья детей. Профессионально значимые качества личности психолога. Способы разработки психокоррекционных программ.
отчет по практике, добавлен 27.11.2013Возникновение и становление психоаналитической теории. Структура личности в концепции З. Фрейда. Краткая характеристика механизмов психологической защиты. Особенности развития личности в теории Фрейда. Концепция личности в трансактном анализе Э. Берна.
курсовая работа, добавлен 18.10.2010Сущностная характеристика трансакционного анализа, который предусматривает разделение моделей взаимоотношений (игр) на разыгрывание трех основных ролей нашего Я. Традиционная схема объяснения исходного положения трансакционного анализа Эрика Берна.
реферат, добавлен 08.03.2011Понятие и сущность психокоррекции, её роль и задачи в специальном образовании. Отличие психологической коррекции от других видов психологической помощи. Анализ специфики психокоррекционной работы с младшими школьниками с интеллектуальной недостаточностью.
курсовая работа, добавлен 14.10.2017Применение метода трансактного анализа в детской психологии. Положения теории эго-состояний Э. Берна. Социальные требования к воспитанию ребёнка. Концепция персонализации и драматический треугольник Карпмана. Типы родительских предписаний и директив.
реферат, добавлен 21.03.2014Особенность профессионального пути Эрика Берна. Рассмотрение беспокойства, как признака напряжения. Сущность набора согласованных поведенческих схем. Характеристика профессионального языка эго-состояния. Изучение теоретического анализа игр психолога.
контрольная работа, добавлен 19.05.2015Общая характеристика понятия "психокоррекция", условия, этапы и особенности её проведения. Случаи, в которых выбирается форма индивидуальной психокоррекции. Основные правила, которыми необходимо руководствоваться при конкретизации целей психокоррекции.
реферат, добавлен 03.10.2015Теоретические основы изучения самосознания подростков. Арт-терапия как форма психокоррекционной работы с подростками. Преимущества арт-терапевтических методов. Экспериментальное изучение возможностей арт-терапевтической психокоррекции Образа-Я подростков.
дипломная работа, добавлен 13.07.2015