Д.Б. Кабалевский и его концепция музыкального воспитания
Жизнь и деятельность Д.Б. Кабалевского, первые изданные сочинения и музыкально-критические заметки. Основные аспекты и принципы музыкально-педагогической концепции Кабалевского. Подход композитора к расширению функций детского музицирования на уроке.
Подобные документы
Интегративный подход в образовании как предмет научного исследования. Интегративный подход к преподаванию музыкально-теоретических дисциплин: признание неизбежного. Методологические основы интегративного подхода в музыкально-теоретическом образовании.
статья, добавлен 14.11.2022Условия формирования музыкально-слуховых представлений дошкольников. Методы и приёмы преподавания знаний о музыке. Особенности музыкальной деятельности у детей с нормальным развитием и с нарушением интеллекта. Музыкально-дидактические игры и пособия.
курсовая работа, добавлен 13.04.2011Понятие ритмики, ее использование в практике музыкального воспитания. Динамика развития музыкально-ритмических и двигательных навыков у детей дошкольного возраста на примере использования физических упражнений, танца и сюжетно-образных движений.
реферат, добавлен 10.03.2012Роль и место музыки в формировании личности. Значение дидактических игр и упражнений для воспитания детей дошкольного возраста. Методика проведения музыкально-дидактической игры. План-конспект музыкального тематического занятия в подготовительной группе.
реферат, добавлен 06.11.2012Осуществление музыкально-образовательной деятельности, которая актуализирует ценностно-смысловое восприятие и понимание музыки. Недостаточная представленность интерпретационного элемента в реальной музыкальной и педагогической практике детского сада.
статья, добавлен 18.03.2019Исследование воспитательного воздействия музыкально-театральной деятельности на подростков. Создание социально-культурных условий для воспитания подростков в образовательных организациях. Формирование духовно-нравственных качеств личности подростков.
статья, добавлен 30.01.2019Значение музыкально-ритмического воспитания для формирования личности ребенка, цели и главные задачи ритмики. Характеристика основных принципов отбора музыкального репертуара. Методы и приемы обучения ритмическим движениям. Особенности главных этапов.
контрольная работа, добавлен 30.10.2013Психолого-педагогические аспекты детской игры. Характеристика программы "Музыка" Т.В. Надолинской как варианта реализации условий музыкально-игровой деятельности школьников. Методика проведения музыкально-дидактической игры и драматизации на уроке музыки.
курсовая работа, добавлен 05.04.2018Разработка системы деятельности учащихся на уроках музыки и во внеурочной деятельности, направленной на развитие творческого потенциала школьника, формирование его эстетической культуры, духовно-нравственных ценностей. Концепция Д.Б. Кабалевского.
контрольная работа, добавлен 31.08.2022Характеристика музыкально-хоровой среды, которая основывается на хоровом пении, как результативной, эффективной образовательной модели современной педагогики, средства нравственного и творческого, музыкального воспитания личности и общества в целом.
статья, добавлен 01.09.2018Музыкальное искусство как одно из мощных средств воздействия на ребенка. Музыковедческий уровень исследования феномена мыслительной активности. Развитие музыкально-образной активности человека. Интонационно-образное познание музыкального произведения.
статья, добавлен 09.04.2018Музыкально-образовательная деятельность в Болгарии до Освобождения. Появление музыкально-педагогическое сочинения – системы "сознательного пения" - "Лестница" Бориса Тричкова. Использование пения по слуху. Болгарская столбица, стадии освоения гаммы.
реферат, добавлен 09.12.2019Музыкальное воспитание как специфическая педагогическая деятельность: структура и движущие силы. Принципы и этапы процесса музыкального воспитания личности, его закономерности и эффективность. Успех музыкально-воспитательной работы, ее формы и методы.
статья, добавлен 20.11.2011Анализ познавательного интереса с точки зрения взаимообусловленности эмоционального и интеллектуального компонентов в обучении детей средствами музыкального искусства. Формирование музыкально-эстетического вкуса и развитие музыкального кругозора.
статья, добавлен 05.04.2019Роль музыки в быту детского сада. Условия самостоятельной музыкальной деятельностью детей. Осуществление воспитателем музыкально-досуговой деятельности. Музыкальная предметно-пространственная развивающая среда как средство музыкального воспитания.
курсовая работа, добавлен 30.10.2016Опыт дистанционного преподавания музыкально-теоретических дисциплин в период пандемии COVID-19 (2020 г.). Критерии отбора обучающих форм работы со студентами. Методология преподавания теоретических дисциплин музыкального цикла в цифровом ракурсе.
статья, добавлен 14.02.2024Ритм как основа движений. Виды музыкально-ритмических движений: суть стретчинга, эвритмической гимнастики, музыкальной игры, метода "синектики" и танца. Разновидности музыкально-ритмических упражнений. Их применение в дошкольной педагогической практике.
доклад, добавлен 15.01.2020Теория и практика музыкального воспитания детей, ее совершенствование. Слушание-восприятие как основное направление в работе с детьми. Певческая деятельность детей. Приобщение к игре на музыкальных инструментах. Музыкально-ритмическая деятельность.
реферат, добавлен 17.01.2016Дидактические принципы системы музыкального воспитания дошкольников: системность; последовательность; доступность; активность; наглядность; учёт интереса детей. Создание благоприятных условий для всестороннего музыкально-эстетического воспитания детей.
контрольная работа, добавлен 11.02.2013Жизнь и деятельность А. Макаренко. Важнейшие принципы педагогической теории и практики А. Макаренко. Воспитание в коллективе и через коллектив в педагогической концепции Макаренко. Необходимость трудового и семейного воспитания. Роль игры в воспитании.
реферат, добавлен 05.05.2020Театр в системе эстетического образования как "золотое сечение", в котором представлены все направления художественно-эстетического воспитания. Знакомство с основными особенностями музыкально-театрализованной деятельности на развитие личности детей.
статья, добавлен 27.02.2019Современные проблемы и содержание музыкально-эстетического воспитания младших школьников. Методические требования к проведению уроков-праздников. Анализ практического опыта применения уроков-праздников в музыкально-эстетическом воспитании школьников.
курсовая работа, добавлен 26.03.2016Биологические факторы, влияющие на умственное развитие ребенка. Изучение специфики умственного воспитания в дошкольном возрасте. Рассмотрение методов и приемов организации умственного воспитания дошкольников посредством музыкально-сенсорного развития.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Содержание патриотического воспитания студентов. Цель, задачи и организационная работа по реализации поддержанного Федеральным агентством по делам молодежи музыкально-патриотического проекта "Россия - наш общий дом" в контексте воспитательной работы.
статья, добавлен 06.07.2021Организация детского коллектива в теории А.С. Макаренко, основные принципы его формирования и развития. Организация детского производительного труда. Принципы воспитания в коллективе. Педагогическое мастерство воспитателя и его основные составляющие.
контрольная работа, добавлен 26.02.2014