Особенности формирования ценностно-смысловой ориентации ребенка через изучение фольклора
Культурно-образовательная и ценностно-смысловая среды как ключевые факторы духовно-нравственного становления личности. Исследование формирования ценностно-смысловой ориентации детей на примере деятельности образцового фольклорного ансамбля "Феникс".
Подобные документы
Определение причин несбалансированности информационного сопровождения образовательной деятельности, дефицита личностных характеристик обучающихся. Анализ методики выявления ценностно-смысловой детерминации активности студента высшего учебного заведения.
статья, добавлен 27.04.2021Анализ трансспективного, перспективного и ретроспективного типов временной ориентации. Проведение исследования механизма формирования временной децентрации в зависимости от индивидуальной предрасположенности личности к той или иной временной ориентации.
статья, добавлен 15.11.2018Проблемы с содержанием ВИЧ-инфицированных осужденных в исправительных учреждениях России. Исследование психологических особенностей личности ВИЧ-инфицированных осужденных, содержащихся в учреждениях пенитенциарной системы, прежде всего их смысловой сферы.
статья, добавлен 31.07.2018Смысловые установки как регуляторные структуры личности, один из факторов успешного становления личности формирующегося человека. Знакомство с особенностями становления смысловой сферы личности. Анализ проблем современной психолого-педагогической науки.
статья, добавлен 12.02.2019Характеристика методологических оснований решения проблемы смысловой реальности. Исследование вариантов представления болезни личности с позиции разных психологических направлений. Раскрытие психологического механизма и основных функций смыслогенеза.
диссертация, добавлен 31.01.2014Психологический анализ сотрудников налоговых органов. Выявление особенностей ценностно-мотивационных характеристик. Определение предпочтений в программном обеспечении. Рекомендации по его оптимизации. Оценка эффективности оптимизированного продукта.
автореферат, добавлен 26.02.2017Понятие ценностных ориентаций и личностных смыслов личности. Молодежь как социально-психологическая группа. Формирование ценностно-смысловых ориентаций личности. Исследование специфики ценностных ориентаций молодежи, рекомендации по их коррекции.
дипломная работа, добавлен 06.11.2011- 108. Ценностно-смысловой аспект переживания террористического акта в Минском метро косвенными свидетелями
Аргументирован тезис о личностном смысле события как определяющем факторе развития личности. Результаты исследования взаимосвязи личностного смысла террористического акта в Минском метро и личностных ценностей косвенных свидетелей данного события.
статья, добавлен 18.04.2022 Личность чаще всего определяют как человека в совокупности его социальных, приобретенных качеств. Внимание, память, мышление, обучение и воспитание. Мотивационная, ценностно-смысловая и эмоциональная сферы личности. Основные функции чувств и эмоций.
реферат, добавлен 28.11.2008Физическое и психическое развитие в юношеском возрасте: социальная ситуация, ведущая деятельность, память, мышление, воображение и речь. Главные особенности развития личности юноши. Кризис 17 и 7 лет, ценностно-смысловая саморегуляция поведения.
презентация, добавлен 14.12.2020Становление класса современных руководителей образовательных учреждений и его связь с появлением социальной группы людей, ориентированных на инициативную деятельность, способных нести ответственность за результаты. Социальное самочувствие руководителей.
статья, добавлен 02.10.2018- 112. Имидж-проект
Методика изучения особенностей ценностно-смысловой сферы. Анализ индивидуальных мотивов создания имиджа. Методика достижения позитивной идентичности, уверенности в себе и высокой самооценки. Экологическая проверка замысла по формированию имидж-креатива.
курсовая работа, добавлен 05.06.2018 Психолого-педагогический аспект воспитания личности как субъекта ценностного освоения действительности. Сущность процесса ориентации школьников в мире ценностей. Особенности, противоречия, тенденции ориентации школьников на социально значимые ценности.
курсовая работа, добавлен 21.12.2015Аутоагрессивное поведение личности. Формирование деструктивно-ориентированных способов социального поведения. Ценностно-смысловая сфера личности. Действие механизма инверсии отношений к жизни и смерти. Аутоагрессивный способ разрешения жизненного кризиса.
статья, добавлен 20.07.2013Трансформация субсистемного и компонентного уровней выгорания педагогов во время пандемии COVID-19 в связи с мотивацией профессиональной деятельности учителей коррекционной школы. Ценностно-смысловые ориентации в ситуации когнитивной неопределенности.
статья, добавлен 26.06.2023Феномен нетрадиционной сексуальной ориентации женщин, основные биологические и психологические теории формирования женской гомосексуальности. Понятие маскулинности и феминности в гендере. Полоролевая самоидентификация женщин гомосексуальной ориентации.
дипломная работа, добавлен 29.05.2013Изучение особенностей смысловой сферы личности осуждённых за коррупционные преступления. Исследование проводилось на базе ФКУ ИК-3 УФСИН России по Рязанской области. Проведено тестирование с помощью личностного опросника "Уровень субъективного контроля".
статья, добавлен 20.08.2023Психологическая готовность к личностному самоопределению, семейные отношения и чувство профессиональной компетентности - центральные новообразование юношеского возраста. Ценностные ориентации как основа формирования качеств личности будущих офицеров.
дипломная работа, добавлен 15.11.2010Изучение особенностей влияния родителей на состояние ценностно-потребностной и духовно-нравственной сферы ребенка, религиозность, этносоциальное сознание. Эмоциональный компонент профессионального самоопределения. Изучение психического "выгорания".
статья, добавлен 30.09.2018Рассмотрение проблемы изучения ценностно-смысловой сферы подростков группы аддиктивного риска. Понимание функционально-ролевого подхода и его элементов к оценке системы ценностей и смыслов индивида. Психосемантический подхода к оценке личности подростка.
статья, добавлен 01.02.2019Появление познавательно-оценочного отношения к содержанию фрагмента постигаемой профессиональной реальности. Ценностно-смысловые барьеры как фактор, обуславливающий кризисные стратегии личностных трансформаций сотрудников милиции социальной безопасности.
статья, добавлен 09.02.2019Психофизиологические особенности человека. Исследование феномена самопознания, формирования ценностной ориентации личности. Принципы самоутверждения в обществе и социальной среде. Анализ влияния самооценки на процесс профессионального самоопределения.
реферат, добавлен 09.04.2020Рассмотрение совокупности индивидуальных качеств, определяющих формы поведения личности преступника. Различия между правонарушителями и законопослушными гражданами. Изучение психологической специфики ценностно-нормативной системы личности преступника.
реферат, добавлен 30.05.2015- 124. Особенности психологического механизма саморегуляции поведения у детей старшего дошкольного возраста
Ценностно-смысловая подсистема саморегуляции поведения. Различия ведущих ценностей у мальчиков и девочек. Соотношение отдельных направлений и типов реакции в конфликтных ситуациях у старших дошкольников. Рефлексивная подсистема саморегуляции поведения.
статья, добавлен 02.12.2018 Онтологический подход в трактовке крика как формы выражения (экспрессии) человека, "точки" встречи бытия и человека посредством выразительности. Определение звуковой картины мира как ценностно-смысловой модели и значения голоса как средства коммуникации.
статья, добавлен 23.03.2024