Стимулирование и мотивация положительного поведения современного младшего школьника
Характеристика мотивационной сферы человека. Особенности воспитания в средневековой и буржуазной школах. Стимулирование положительного поведения младшего школьника посредством поощрения, наказания, соревнования и субъективно-прагматического метода.
Подобные документы
Проблема и сущность нравственного воспитания, моральные требования и нормы поведения человека в обществе, как процесса формирования личности. Личная ответственность, сознательность, культура поведения и общения в социуме. Развитие патриотизма школьника.
разработка урока, добавлен 13.12.2013Психологические основы обучения и познавательная деятельность младшего школьника. Особенности восприятия, внимания, мышления, памяти детей школьного возраста. Организация процесса обучения в современной школе. Слуховые и зрительные задания для учащихся.
реферат, добавлен 05.02.2011Теоретические аспекты влияния компьютерных игр на коммуникативные способности младшего школьника. Особенности игровой компьютерной зависимости детей младшего подросткового возраста. Исследование влияния компьютерных игр на общение детей 11-12 лет.
курсовая работа, добавлен 21.01.2016Характеристика процесса воспитания в школе, который строится на принципе единства сознания и деятельности. Исследование значения нравственной воспитанности. Анализ роли вопроса развития нравственных качеств в формировании личности младшего школьника.
статья, добавлен 28.04.2018Изучение межличностных отношений как фактора личностного развития младшего школьника в психолого-педагогической литературе. Особенности подбора диагностического комплекса для выяснения особенностей коррекции социального общения младших подростков.
дипломная работа, добавлен 22.02.2016Особенности эстетического воспитания, роль эстетики в воспитании личности ребенка. Проблема эстетического воспитания, развитие сущностных нравственно-эстетических качеств личности. Изменения в мотивационной сфере детей младшего школьного возраста.
статья, добавлен 18.01.2021Рассмотрение основных методов и приемов воспитания, их классификация и подробное описание. Применение метода убеждения в педагогической практике. Приёмы родительского требования. Воспитательное воздействие упражнения, положительного примера и поощрения.
реферат, добавлен 16.09.2011Основополагающие методы формирования познавательного интереса к музыкальному искусству у детей младшего школьного возраста. Методы музыкального воспитания. Информационные технологии на уроке музыки как средство активизации познавательного интереса.
курсовая работа, добавлен 08.08.2018Воспитание как комплекс технологий, направленных на целенаправленное формирование личности ребенка, передача опыта, традиций между поколениями. Актуальность гендерного воспитания для нормальной и эффективной социализации личности младшего школьника.
статья, добавлен 10.04.2019Причины и формы проявления отклоняющегося поведения детей–сирот младшего школьного возраста. Методика организации и анализ результатов диагностики девиантного поведения. Деятельность социального педагога, программа игровой коррекции нарушений поведения.
курсовая работа, добавлен 18.05.2014Понятие памяти в психологии, виды и типы. Экспериментальное исследование о запечатлении и запоминании. Законы памяти. Диагностика памяти детей младшего школьного возраста. Обучение продуктивному запоминанию как средству развития памяти младших школьников.
курсовая работа, добавлен 23.11.2008Сущность понятия "детский коллектив", характеристика этапов его развития. Особенности развития личности младшего школьника. Влияние детского коллектива на воспитание детей младшего школьного возраста. Необходимость педагогической характеристики ребенка.
дипломная работа, добавлен 24.06.2011Педагогические условия развития познавательной активности младшего школьника. Реализация личностно-ориентированной развивающей модели массовой начальной школы с целью общего развития личности школьника, его творческих способностей, интереса к учению.
контрольная работа, добавлен 21.04.2011Анализ мотивационной сферы личности школьника. Осуществление диагностики мотивации учения и эмоционального отношения к нему. Опытная работа по повышению стимулирования в учебном процессе. Программа работы с учащимися, имеющими низкую учебную мотивацию.
курсовая работа, добавлен 30.06.2014Процесс социализации - вхождение человека в социальную среду путем усвоения и воспроизводства в особенностях своей личности. Психическая адаптация человека. Социализация личности младшего школьника в учебно-воспитательном процессе начальной школы.
реферат, добавлен 10.02.2015Творческие способности: сущность, структура и основные характеристики. Программа развития творческих способностей детей младшего школьного возраста во внеурочной деятельности, особенности ее реализации на практике. Анализ результатов исследования.
курсовая работа, добавлен 04.02.2015- 117. Семейные стили воспитания и их влияние на развитие личности ребёнка младшего школьного возраста
Роль семьи в воспитании ребёнка младшего школьного возраста. Особенности психического развития детей младшего школьного возраста. Характеристика стилей семейного воспитания и их влияние на формирование личности ребенка младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 11.11.2015 Место и значение семейного воспитания (СВ) в формировании личности. Особенности воспитания младшего школьника в семье. Состояние педагогического руководства СВ на современном этапе развития общества. Основные формы, методы, средства руководства СВ.
курсовая работа, добавлен 12.09.2017Изучение общей характеристики понятия "интерес". Факторы, влияющие на развитие читательского интереса у детей младшего школьного возраста. Развитие гармоничной всесторонне развитой личности и воспитание из младшего школьника квалифицированного читателя.
курсовая работа, добавлен 10.06.2022Презентация мира как форма групповой деятельности, один из элементов общей системы духовного становления школьника. Тон педагога и стиль его поведения. "Сократовская беседа" как одна из форм культивирования искусства думать, стимулирование духовности.
контрольная работа, добавлен 16.03.2014Возрастные особенности младшего школьника. Суть игровой деятельности в современной психолого-педагогической литературе, её место в учебе. Активизация познавательной деятельности детей посредством дидактических игр как условие успешности обучения.
курсовая работа, добавлен 12.10.2011- 122. Специфика формирования положительной устойчивой мотивации учебной деятельности у младших школьников
В результате проведенного исследования выявлено, что основным побуждающим компонентом к учебно-познавательной деятельности является мотивация младшего школьника. Мотивация влияет на познавательную активность ребенка, результативность учебной деятельности.
статья, добавлен 09.07.2020 Учет возрастных и индивидуальных особенностей памяти как одно из условий эффективности обучения детей младшего школьного возраста. Деление текста на смысловые части - важнейший способ осмысленного запоминания учебного материала в младших классах.
курсовая работа, добавлен 14.06.2017Ролевая игра как средство самовоспитания ребенка. Роль игры в развитии личности младшего школьник. Дидактическая игра как метод обучения, её главные отличительные особенности. Игра-беседа: понятие, основное средство, ценность, особенности проведения.
реферат, добавлен 08.11.2012Определение особенностей формирования самостоятельности у детей младшего дошкольного возраста в продуктивной деятельности. Рассмотрение критериев оценки уровня сформированности самостоятельности. Роль самостоятельности ребенка в учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 08.06.2018