Теорія і практика навчання і виховання
Діяльність громадських дитячих та юнацьких організацій в Україні. Шляхи та засоби дотримання свідомої дисципліни. Суть процесу виховання, його структура, діалектика і рушійні сили виховного процесу. Завдання, зміст і форми роботи соціального педагога.
Подобные документы
Характеристика комунального закладу для дітей-сиріт, основні принципи установи та зміст навчання її вихованців. Організація виховного процесу та діяльність педагогічних працівників. Права дітей та посадові обов’язки та завдання соціального педагога.
отчет по практике, добавлен 14.05.2014Умови і методи виховання свідомої дисципліни учнів. Рекомендації щодо застосування окремих методів виховання свідомої дисципліни учнів. Роль дитячого колективу у зміцненні свідомої дисципліни. Шляхи виховання навичок і звичок дисциплінованої поведінки.
статья, добавлен 05.03.2018- 3. Особливості виховання студентської молоді у ВП НУБIП України "Немішаївський агротехнічний коледж"
Формування гармонійно розвиненої, високоосвіченої і національно свідомої особистості як основне завдання навчально-виховного процесу. Аналіз побудови виховного процесу в Немішаївському агротехнічному коледжі. Форми виховної роботи зі студентами коледжу.
статья, добавлен 08.04.2019 Аналіз проблеми соціального виховання школярів у дитячих громадських об’єднаннях. Форми і методи впливу соціально-педагогічної діяльності дитячих громадських об’єднань на процес формування особистісних якостей членів дитячих громадських об’єднань.
статья, добавлен 10.09.2020Основні положення концепції соціального виховання членів дитячих громадських об’єднань, що діяли на території західноукраїнських земель у ХХ столітті. Аналіз особливостей соціально-педагогічної діяльності дитячих організацій різноманітної спрямованості.
статья, добавлен 13.11.2013Основні складові виховання як всебічний та гармонійний розвиток особистості. Процес виховання, його структура та рушійні сили. Цілі, завдання і напрями виховної діяльності. Закономірності та принципи, внутрішні та зовнішні суперечності процесу виховання.
реферат, добавлен 08.04.2009Процес виховання, його специфіка, компоненти і рушійні сили. Аналіз етапів його проведення, особливості управління цим процесом. Суть і прийоми самовиховання. Принципи перевиховання. Результати процесу виховання і шляхи підвищення його ефективності.
реферат, добавлен 08.02.2012Визначення поняття, виявлення особливостей, вивчення видів і характеристика функцій дитячих громадських організацій. Характеристика діяльності дитячих громадських організацій як суб'єктів соціального виховання в умовах загальноосвітніх учбових закладів.
статья, добавлен 26.08.2012Закономірності організованого виховного процесу. Діяльність та спілкування як основа виховання. Фактори, що впливають на ефективність виховного процесу. Концепція національного виховання, його принципи, завдання, підбір змісту, методів, засобів і форм.
реферат, добавлен 25.04.2013Завдання, шляхи та засоби трудового виховання, ідеї в історії розвитку педагогіки і шкільництва. Шляхи та засоби естетичного і фізичного виховання. Місце і роль класного керівника у системі виховної роботи у школі, функції, напрямки, форми його роботи.
контрольная работа, добавлен 28.04.2011- 11. Теорія виховання
Сутність процесу виховання, його особливості мета і завдання виховного процесу. Умови успішної організації самовиховання учнів. Розвиток і становлення виховуючого колективу та взаємодія педагогічного і учнівського колективів. Функції класного керівника.
шпаргалка, добавлен 12.05.2014 Основні передумови виникнення та етапи розвитку теорії та практики фізичного виховання дошкільників в Україні у міжвоєнний період. Його зміст, форми, методи, завдання та організаційна структура. Аналіз ролі видатних українських педагогів і просвітителів.
автореферат, добавлен 17.09.2013Сутність та завдання організаційно-виховного процесу, умови результативності його здійснення. Структурні елементи процесу виховання. Напрямки та структура виховної роботи у вищому навчальному закладі. Особливості її здійснення через інститут кураторів.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз педагогічних та психологічних джерел щодо процесу виховання у дітей емоційно-ціннісного ставлення до природи. Мета та завдання екологічної освіти в дитячих закладах. Форми роботи педагога. Визначення рівня екологічної вихованості дошкільників.
курсовая работа, добавлен 17.11.2017Чотири головні площини вивчення дитячих установ: вікова, соціально-педагогічна, суспільна та організаційна. Функції дитячих організацій як суб’єктів соціального виховання, їх структура та елементи, соціально-культурологічне значення на сучасному етапі.
реферат, добавлен 27.12.2014Поняття "процес навчання", "виховання" та "естетичне виховання". Зміст, форми і засоби (музика, література, образотворче мистецтво та театр) естетичного виховання. Шляхи впровадження ідей і досвіду В.О. Сухомлинського у естетичне виховання дітей.
реферат, добавлен 26.04.2011Витоки педагогічних поглядів С.І. Миропольського - відомого педагога другої половини ХІХ ст. Організація навчально-виховного процесу в народній школі. Шляхи творчого застосування принципів навчання і виховання в умовах сучасної загальноосвітньої школи.
автореферат, добавлен 31.01.2014Поняття "процес навчання", "виховання" і "естетичне виховання". Зміст, шляхи, форми та засоби формування здатності сприймати і перетворювати дійсність за законами краси у школярів. Педагогічні погляди В.О. Сухомлинського на естетичне виховання дітей.
реферат, добавлен 27.05.2015Структура теорії виховання: мета, завдання, зміст, етапи, закономірності, принципи, форми, методи, прийоми. Система національного виховання. Основні напрями діяльності класного керівника. Духовно-гуманістична спрямованість виховання в сучасній школі.
учебное пособие, добавлен 07.12.2016Стан і актуальні питання галузі фізичного виховання неповноправних в Україні, її науково-методичне та кадрове забезпечення. Огляд цього процесу в США та Росії. Методологія, наукові основи, структура та зміст дисципліни "Адаптивне фізичне виховання".
автореферат, добавлен 26.09.2013Основні теоретичні підходи до гуманізації виховного процесу у загальноосвітній приватній школі, його зміст, форми, методи, засоби та рівні. Організаційно-педагогічні умови та ефективність інноваційних форм і методів гуманізації виховання старшокласників.
автореферат, добавлен 26.09.2013Сутність безпритульності як соціально-педагогічного явища. Узагальнення досвіду роботи провідних дитячих закладів, державних і громадських організацій; практика виховання безпритульних дітей на Полтавщині. Розробка спецкурсів для майбутніх учителів.
автореферат, добавлен 15.10.2013Поняття про сучасні системи виховання, зміст та завдання виховного процесу. Закономірності і принципи виховання. Загальні та спеціальні принципи навчання і виховання дітей із вадами мовлення. Сучасні виховні системи: зарубіжний і вітчизняний досвід.
курс лекций, добавлен 20.04.2020Музика в школі як навчальний предмет та урок мистецтва. Завдання і зміст музичного виховання. Форми та методи навчально-виховного процесу в школі. Критерії оцінювання досягнень учнів. Урок музики та основні форми його організації: типи і структура уроків.
реферат, добавлен 08.10.2009Життя й діяльність Песталоцці. Мети й завдання виховання, його види (фізичне, трудове і моральне). Основні тези його теорії елементарної освіти: завдання, зміст і методика, індуктивний шлях викладання матеріалу. Роль матері й родини в справі виховання.
реферат, добавлен 09.03.2010