Емпатія та мотиви міжособистісної взаємодії
Особливості взаємозв’язку емпатії та мотивації міжособистісної взаємодії у юнацькому віці як необхідної умови афіліації. Залежність потреби у взаємодії, її мотиваційної орієнтації та цільової спрямованості від форм та рівня розвитку інтегральної емпатії.
Подобные документы
Мотивуюча потреба, що приводить в дію процес емпатії. Орієнтація підлітків на соціальні норми. Вивчення емпатії як емоційної чутливості індивіда до переживання інших людей. Психологічні умови, що забезпечують розвиток у підлітків емпатійних дій.
статья, добавлен 30.10.2022Концептуальні засади емпіричного дослідження впливу етносоціальних установок на особливості міжособистісної взаємодії. Специфіка етнічної ідентичності та особливості етносоціальних установок молоді основних етноконтактних груп Автономної Республіки Крим.
автореферат, добавлен 29.10.2013- 28. Вплив міжособистісної взаємодії на формування ціннісно-смислової свідомості підлітків-неформалів
Вплив міжособистісної взаємодії у неформальних об’єднаннях на конструювання ціннісно-смислової сфери молоді. Роль мови у конструюванні наративів підлітків відповідно до соціальних дискурсів та специфічних дискурсів неформальної молодіжної взаємодії.
статья, добавлен 05.02.2019 Емпіричне дослідження якісних, змістовних показників емпатії, широкого спектру властивостей особистості і взаємозв’язки між означеними рядами різних психічних явищ. Індивідуально-типові особливості емпатії в осіб, що відрізняються за типом емоційності.
автореферат, добавлен 29.09.2013Залежність емоційної зрілості людини від рівня її екстраверсії й товариськості. Аналіз розвиненості чуттєвої сфери на ступені адекватності збудливого реагування в певних культурних умовах. Особливість експресивності, саморегуляції та емпатії підлітків.
автореферат, добавлен 05.08.2014Дослідження особливостей взаємозв’язку мотивації досягнення успіху, учбової мотивації та рівня професійної спрямованості студентів на першому, третьому та п’ятому курсі. Позитивний зв’язок між показниками "комунікативні мотиви" та "мотиви уникнення".
статья, добавлен 05.12.2018Розгляд наявності прямого кореляційного взаємозв’язку між рівнем розвитку емпатії та психологічним благополуччям майбутніх психологів. Характеристика позитивного ставлення до інших людей. Вплив показників на поліпшення емоційного здоров'я фахівця.
статья, добавлен 20.09.2017Дослідження міжособистісної взаємодії між однокласниками за допомогою соціометричного дослідження. Детальний опис особливості проведення соціометричного дослідження в окремій шкільній групі. Характеристика основних соціометричних критеріїв дослідження.
статья, добавлен 14.10.2018Ознайомлення з результатами досліджень феноменології, механізмів, а також динаміки розвитку емпатії. Визначення та характеристика оригінального методологічного підходу до вивчення емпатії, як системного феномену, що має біопсихосоціодуховну природу.
автореферат, добавлен 29.08.2015Визначення гендерно-обумовлених детермінант ефективної інтерперсональної взаємодії персоналу українських організацій. Залежність, комунікативність та уникання "боротьби" як базові позитивні тенденції взаємодії. Позитивна оцінка інтерперсональних взаємин.
статья, добавлен 30.11.2017Вивчення розвитку емпатії у майбутніх психологів. З’ясування форм емпатичного реагування, які можуть застосувати у своїй роботі психологи. Розгляд моделі емпатії М. Девіса, характеристика її конструкцій-рівнів. Способи розвитку самоспівчуття, самотурботи.
статья, добавлен 22.12.2022Гострота проблем соціальної адаптації в Україні. Емпатія як основа формування соціальних умінь та моральних норм. Основні причини порушень у розвитку емпатії дітей молодшого шкільного віку. Принципи, основні методи, способи та форми корекції емпатії.
статья, добавлен 09.01.2019Вивчення специфіки довірчого спілкування в юнацькому віці. Дослідження зв’язків між показниками мотивації в афіліації та потреби особистості у довірчому спілкуванні. Розгляд засобів оптимізації стосунків шляхом реалізації розвивально-корекційної програми.
автореферат, добавлен 26.08.2015Опис моделей управління конфліктами, що базуються на емпатії та емоційному інтелекті. Інструменти розв’язання та врегулювання конфліктів, розвиток яких посилить емоційну компетенцію сучасного суспільства та покращить рівень міжособистісної взаємодії.
статья, добавлен 21.07.2018Визначення існування схильності до девіантної поведінки у значної частини досліджуваних підлітків. Ознайомлення з результатами аналізу, що дозволили визначити залежність інтегральних індексів агресивності і ворожості від статі і рівня розвитку емпатії.
статья, добавлен 26.11.2023Критерії та рівні сформованості соціально-психологічних очікувань в міжособистісній взаємодії у групі курсантів. Характер зв’язку міжособистісної взаємодії. Психологічні засади оптимізації розвитку соціальних очікувань при кожному році навчання.
автореферат, добавлен 29.10.2013Категорійний аналіз проблеми емпатії у дітей молодшого шкільного віку. Особливості емоційно-почуттєвої сфери у дітей. Форми і методи формування емпатії, програма її розвитку у дітей молодшого шкільного віку. Дослідження рівня емпатійності особистості.
дипломная работа, добавлен 23.01.2018- 43. Соціально-психологічні особливості динаміки я-концепції старшокласників у міжособистісній взаємодії
Науково-теоретичні підходи до соціально-психологічних особливостей Я-концепції старшокласника в процесі міжособистісної взаємодії. Оцінка психокорекційної програми інтерактивних квест-ігор, спрямовану на розвиток Я-концепції в старшому шкільному віці.
автореферат, добавлен 27.07.2015 Особливості розвитку емпатії у молодших школярів у процесі дитячо-батьківських стосунків. Досвід, який дитина набуває в сім’ї, як фактор її емоційного розвитку. Виявлення сімейних установок у батьків і особливості їх впливу на розвиток емпатії в дитини.
статья, добавлен 06.06.2018Конфлікт як невід’ємна складова комунікативного процесу. Огляд теоретико-емпіричних результатів дослідження взаємозв’язку конфліктності та емпатії у структурі особистості курсантів - майбутніх працівників Державної кримінально-виконавчої служби України.
статья, добавлен 26.11.2022Розгляд підходів до психологічної корекції та розвитку емпатії у дітей молодшого шкільного віку. Визначення чинників ефективності корекційної роботи, направленої на розвиток когнітивного, прогностичного, інтуїтивного та поведінкового компонентів емпатії.
статья, добавлен 25.08.2016Аспекти інтерсуб’єктної взаємодії як спільно-розподіленої діяльності, орієнтованої на розвиток суб’єтних якостей учасників, сенситивним для якої є юнацький вік. Спілкування із старшими та молодшими особами. Переживання майбутнього в юнацькому віці.
статья, добавлен 22.12.2022Дослідження соціально-психологічної корекції дітей молодшого шкільного віку з порушеннями у розвитку емпатії. Емпатія як основа формування соціальних умінь та моральних норм. Аналіз причин порушень у розвитку емпатії дітей молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 25.08.2016Особливості розвитку емпатії учасників шкільних літературних студій. Порівняння особливостей розвитку емпатії старшокласників, які є учасниками шкільних літературних студій, та тих, які надають перевагу самостійному розвитку своїх літературних здібностей.
статья, добавлен 09.02.2022Аналіз емпатії та емпатичних здібностей як підґрунтя професійної емпатії та складової професійного інтелекту майбутніх фахівців соціальної сфери. Домінування рівнів вираженості окремих емпатичних здібностей та інтегрального рівня емпатії у студентів.
статья, добавлен 09.12.2018