Формы индивидуальной работы с родителями
Условия эффективности индивидуального подхода в работе с семьей. Характеристика консультирования как особого вида помощи семье. Организационно-педагогические условия, обеспечивающие эффективное взаимодействие субъектов учебно-воспитательного процесса.
Подобные документы
Сущность, структура и основные функции педагогического общения как формы взаимодействия между учителем и учеником. Понятие о технологии педагогического общения. Стили педагогического общения и их влияние на качество учебно-воспитательного процесса.
курсовая работа, добавлен 04.06.2012Направления научных исследований по изучению процесса формирования учебной мотивации. Сочетание индивидуальных и групповых форм работы как психолого-педагогические условия развития мотивационного компонента образовательной деятельности школьников.
контрольная работа, добавлен 24.11.2015Формы и уровни социальной адаптации. Психолого-педагогические условия адаптации первокурсников к учебной деятельности. Основные трудности адаптационного процесса, пути их преодоления. Психолого-педагогическое сопровождение студентов-первокурсников.
статья, добавлен 29.07.2018Характеристика неблагополучной семьи, понятие семьи "группы риска". Действия родителей в конфликтах с детьми в дезадаптированной семье. Классификация основных методов выявления и коррекции семейного неблагополучия. Формы работы с асоциальной семьей.
курсовая работа, добавлен 30.04.2015Понятие и цель работы социального педагога. Образовательное, психологическое и посредническое направления социально–педагогической помощи. Задачи и формы социально–педагогической помощи семье: социальный патронаж, консультация, мониторинг семьи.
реферат, добавлен 05.07.2010Суть психологической готовности юных теннисистов к соревнованиям. Методика оценки уровней психологической готовности юных теннисистов к соревнованиям. Педагогические условия психологической подготовки юных теннисистов на учебно-тренировочных занятиях.
автореферат, добавлен 27.11.2017Оказание методической помощи педагогам в проектировании, планировании учебно-воспитательного процесса. Разработка и оформление памяток, программ, рекомендаций по организации учебного процесса. Выявление методических запросов и потребностей педагогов.
реферат, добавлен 09.03.2011- 108. Психолого-педагогические условия эффективности управления развитием коллектива младших школьников
Психолого-педагогическая характеристика и ценности младшего школьного возраста. Аспекты развития, психолого-педагогических условия эффективности управления коллективом младших школьников. Реализация условий успешной работы с детским коллективом.
дипломная работа, добавлен 08.06.2016 Изучение системного подхода к взаимодействию школы и семьи, обусловливающего эффективность данного процесса. Формы педагогического взаимодействия с семьей из опыта работы Павлышской школы, которые можно использовать в общеобразовательных учреждениях.
статья, добавлен 08.04.2019Изучение направленности учебно-воспитательного процесса в вузе на совершенствование подготовки учителей начальных классов, уровня владения каждым из них инновационными педагогическими технологиями. Условия подготовки будущих учителей начальных классов.
статья, добавлен 02.10.2018Семья как пространство формирования доверия у ребенка в период преддошкольного детства. Показатели культуры семьи. Методика И.В Дубровина и А.Г. Рузская "Изучение развития образа себя". Педагогические условия внутри семейного культурного пространства.
автореферат, добавлен 29.03.2013Исследование и анализ утомляемости лицеистов. Ознакомление с результатами гигиенической оценки расписания занятий и режима дня. Характеристика особенностей учебно-воспитательного процесса в школе. Рассмотрение требований, предъявляемых к школьной мебели.
дипломная работа, добавлен 21.09.2015Основные направления взаимодействия с семьей и формы организации психолого-педагогической помощи. Содержание и методика сотрудничества дошкольных образовательных учреждений с семьями воспитанников. Использование нетрадиционных форм работы с родителями.
реферат, добавлен 09.03.2013Характеристика педагогического метода наблюдения, представляющего собой планомерный анализ и оценку индивидуального метода организации учебно-воспитательного процесса без вмешательства исследователя в ходе процесса. Объекты педагогических наблюдений.
реферат, добавлен 03.08.2017Изучение необходимых педагогических условий для оптимального построения комплексного индивидуального образовательного маршрута. Создание избыточной в содержательном отношении образовательной среды. Организационно-деятельностный компонент проектирования.
статья, добавлен 17.08.2021Анализ концепции "Развитие системы народного образования Республики Узбекистан до 2030 года". Повышение эффективности обучения геометрии в школе. Внедрение принципов индивидуализации учебно-воспитательного процесса и дифференцированного подхода на уроках.
статья, добавлен 03.02.2021Теоретические аспекты процесса формирования лидерских качеств у подростков во внеклассной воспитательной работе. Педагогические условия повышения эффективности процесса формирования лидерских качеств у подростков во внеклассной воспитательной работе.
курсовая работа, добавлен 20.04.2015Заблаговременное и целенаправленное проведение учебно-воспитательной работы - условие осуществления личностью осознанного выбора в конкретной профессиональной области. Аспекты использования современного радио в качестве образовательного средства.
автореферат, добавлен 02.08.2018Рассмотрение методики работы с семьей в рамках детского сада. Презентация дошкольного учреждения, её цели и задачи. Открытые занятия в ДОУ для родителей. Педагогический совет с участием родителей. Посещение семьи воспитателем. Педагогические беседы.
доклад, добавлен 29.11.2011Теоретические и психолого-педагогические аспекты подготовки классного руководителя в работе с семьёй. Характеристика основных форм и методов работы с коллективом родителей. Рассмотрение технологии воспитания и роли личности классного руководителя.
курсовая работа, добавлен 09.12.2013Модернизация образовательного процесса, направленная на развитие воспитательного компонента обучения подрастающего поколения и молодежи. Значение конструктивного взаимодействия субъектов образовательного процесса, гармонизации межличностных отношений.
статья, добавлен 20.04.2024Поощрения и наказания в педагогическом процессе, особенности их применения, оценка преимуществ и недостатков, условия достижения эффективности. Классификация видов и форм работы в данном направлении. Практика применения в учебно-воспитательном процессе.
курсовая работа, добавлен 18.11.2015Содержание, структура и педагогические условия применения традиций физического воспитания в иранской семье и в дошкольных образовательных учреждениях. Технологии формирования физического здоровья детей, основанные на оптимизации семейных традиций.
автореферат, добавлен 02.09.2018Проблема дополнительного образования детей в контексте гендерной педагогики. Разработка модели организации учебно-воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей с учетом гендерного аспекта. Оценка эффективности его реализации.
автореферат, добавлен 27.06.2018Психические особенности младшего школьника и психолого-педагогические основы организации учебного процесса. Дидактические принципы организации внеклассной работы по русскому языку. Внеклассная работа как форма организации учебно-воспитательного процесса.
курсовая работа, добавлен 05.05.2012