Інноваційна культура як вищий прояв загальнокультурних професійних та особистісних якостей учителя
Інноваційна культура людини як область її духовного життя, що відображає ціннісну орієнтацію, закріплену в мотивах, знаннях, уміннях і нормах поведінки. Уміння вчителя адаптувати інноваційний досвід до умов освітнього закладу, до особливостей дітей.
Подобные документы
Досвід закладів вищої освіти з питань сучасних методик підготовки філологів-перекладачів. Вимоги до рівня підготовки філолога-перекладача, його професійних компетенцій та особистісних якостей. Формування професійних компетенцій майбутніх філологів.
статья, добавлен 14.08.2023Розгляд дефініції інноваційної компетентності в наукових джерелах, окреслення її змісту, структури. Висвітлення сучасних тенденцій розвитку фахової передвищої освіти й аналіз характеру педагогічних технологій із використанням інноваційного інструментарію.
статья, добавлен 21.09.2022Характеристика поняття "соціальна культура" та "професійна компетентність". Суть професійної культури, що виражається мірою освоєння необхідних професійних знань, навичок й умінь, досвіду, ступенем інтеграції професійних і соціальних якостей особистості.
статья, добавлен 26.05.2022Концептуалізація засад аксіологічної компетентності майбутнього фахівця в галузі "Культура і мистецтво". Аналіз культурно-мистецького дискурсу цінностей: особистісних як основи життя, професійних й соціокультурних як запоруки професійної успішності.
статья, добавлен 22.08.2022Теоретичні засади професійно-педагогічної діяльності вчителя фізичної культури з розвитку фізичних якостей старшокласників. Комунікативно-стимулюючий, аналітико-оцінний, орієнтовно-прогностичний, діагностичний критерій професійної діяльності вчителів.
автореферат, добавлен 28.09.2013Поняття "готовність" у професійній підготовці майбутнього фахівця. Необхідність удосконалення особистісних якостей майбутнього вчителя фізичної культури шляхом участі в позааудиторній діяльності, активізації науково-дослідної та самостійної роботи.
статья, добавлен 30.07.2016Особливості багатовекторної взаємодії закладу вищої освіти зі стейкхолдерами в системі освітньої комунікації. Класифікація комунікативних зв’язків закладу на мікро-, мезо-, екзо-, макро- та мегарівнях. Принципи розвитку професійних, особистісних якостей.
статья, добавлен 25.11.2023Теоретичні основи підготовки дітей до школи. Перехід України до обов’язкової дошкільної освіти. Врахування індивідуальних психологічних особливостей дитини, оцінювання її розвиненості. Створення умов для адаптації першокласників до освітнього закладу.
статья, добавлен 05.04.2019Определение термина "культура педагога". Культура умственного труда учителя, ее структура. Сохранение и передача эстетических и художественных норм и ценностей как одна из приоритетных стратегических линий деятельности педагога. Правовая культура учителя.
курсовая работа, добавлен 29.11.2017Класифікаційні ознаки та категорії дітей з особливими освітніми потребами. Особливості організації роботи навчального закладу із залучення дітей з різними нозологіями до освітнього процесу. Інноваційний підхід у навчанні дітей із соціально вразливих груп.
статья, добавлен 24.07.2022Характеристика культури інформаційно-правової поведінки як елементу цілеспрямованого педагогічного впливу на формування особистості майбутнього випускника вищого навчального закладу. Проведення аналізу понять "культура поведінки", "правове виховання".
статья, добавлен 31.10.2018Підготовка студентів до впровадження ідей у шкільне середовище. Розвиток професійних навичок соціального і духовного розвитку в процесі волонтерської діяльності у сфері фізичної культури. Розвиток особистості у процесі міжособистісного спілкування.
статья, добавлен 05.04.2019Формулювання поняття "музей освітнього закладу". Розкриття концепції музею освітнього закладу, його особливостей, функцій, педагогічної програми. Пошук нових форм, жанрів, методів і прийомів музейної роботи, формування нового вектора розвитку закладу.
статья, добавлен 05.12.2018Розглянуто проблему персоналізації навчання в умовах освітнього середовища. Проведено пошук способів їх дієвого поєднання. Наведено історичні витоки та характеристику сучасного стану розробленості проблеми освітнього середовища закладів вищої освіти.
статья, добавлен 20.10.2022Зріст ролі вчителя як активного суб'єкта педагогічного процесу. Підвищення вимог до його особистісних і професійних якостей, соціальної та професійної позиції. Пошук інноваційних підходів та активних форм навчання студентів в умовах реформування освіти.
статья, добавлен 22.11.2021- 91. Підготовка вчителя в історії вітчизняної освіти ІІ пол. ХІХ - поч. ХХ ст. (гуманістичний аспект)
Підготовка вчителя та його особистісних якостей і педагогічної майстерності. Формування у учителя навичок самоосвіти, самовиховання й самовдосконалення, гуманного ставлення до дитини. Проблеми початкової освіти України в роботі педагогічних з’їздів.
статья, добавлен 14.10.2018 Роль інноваційних технологій у формуванні здорового способу життя дітей. Сутність здоров’язбережувальних технологій, впроваджується інноваційних технологій у навчання. Формування знань, навичок мотиваційного інструментарію та способу життя особистості.
статья, добавлен 07.04.2022Визначення базових професійних компетентностей учителя фізичної культури, педагогічні умови їх формування в студентів вищих навчальних закладів у процесі вивчення фахових дисциплін. Суть і структура професійної компетентності вчителя фізичної культури.
автореферат, добавлен 28.09.2015Осмислення сутності навчального процесу сучасної школи. Формування професійних умінь майбутнього вчителя. Перетворення поведінки і свідомості через культуру. Теорія емоцій Джемса-Ланге. Розвиток діяльнісно-поведінкового компоненту у початкової школі.
статья, добавлен 23.12.2016Дослідження сутності і структури професійних якостей майбутнього офіцера-оперативника. Обґрунтування педагогічних умов їх цілеспрямованого формування у навчально-виховному процесі. Вивчення особливостей використання форм і методів активного навчання.
автореферат, добавлен 27.08.2013Сутність інноваційної культури, її зв'язок із створенням сприятливих умов для розвитку креативного потенціалу людини, її творчості. Зв'язок природи креативності з комплексом психічних, моральних та інтелектуальних якостей. Механізми і критерії творчості.
статья, добавлен 09.01.2019Сутність та взаємозв'язок музичного сприйняття та розвитку педагогічної культури. Характеристика особистісних якостей педагога та його відповідних вмінь. Формування музичного сприйняття для розвитку ерудиції, кругозору вчителя та його творчого потенціалу.
статья, добавлен 25.12.2016Значення професійно-етичної культури в професійному становленні фахівця з графічного дизайну. Поняття "культура", "професійна культура", "професійно-етична культура". Завдання графічного дизайну. Виховання особистісних якостей графічного дизайнера.
статья, добавлен 03.11.2020Структура професійних стандартів учителя в Німеччині, Великобританії і Франції. Найменування блоків диференціації компетентності і виокремлення професійних груп педагогів різних напрямків. Змістові компоненти знань, умінь, навичок та рефлексій вчителя.
статья, добавлен 15.05.2023Теоретико-методологічний аналіз педагогічної інноватики, значення інноваційних технологій у забезпеченні розвитку сучасного закладу освіти. Визначення об’єкта і предмета педагогічної інноватики, характеристика етапів інноваційного освітнього процесу.
статья, добавлен 26.06.2023