Звучащие картины
Закрепление знаний обучающихся о народной и композиторской музыке на основе ее сопоставления с произведениями изобразительного искусства. Развитие мотивов музыкально-учебной деятельности и реализация творческого потенциала в процессе музицирования.
Подобные документы
Определение значимости и перспективности применения в образовательном процессе специализированных "Карт знаний", что формируются на основе использования уплотнения учебной информации для целостной картины подачи нового учебного материала ученикам.
статья, добавлен 29.04.2017Структура и особенности профессиональной компетентности учителя изобразительного искусства. Становление профессиональной компетентности учителей изобразительного искусства в процессе обучения компьютерному моделированию объектов средового дизайна.
автореферат, добавлен 06.03.2018Творческое развитие образного мышления и эмоционального интеллекта у самого учителя. Умение работать на уровне маленького художника, "уподобляясь ему". Развитие ведущего для маленького художника типа деятельности по А.Н. Леонтьеву – изобразительного.
статья, добавлен 12.02.2020Формирование учебной программы по музыке. Рассмотрение вопроса о приобщении детей к русской фольклорной музыке в общеобразовательной школе на уроках музыки. Построение образовательного и воспитательного процесса на основе народной музыкальной культуры.
статья, добавлен 28.02.2019Формирование образа окружающей реальности и навыков общения в процессе совместной работы. Формы и методические условия организации коллективной деятельности на уроках изобразительного искусства, роль урока в развитии коммуникативных способностей у детей.
курсовая работа, добавлен 24.05.2013Оценка результативности процесса развития творческого потенциала студентов при использовании разработанной процессуальной модели, включающей в себя: цель, задачи, принципы, этапы развития творческого потенциала и содержание работы на каждом этапе.
автореферат, добавлен 14.08.2018Проблемы и особенности, методические условия формирования предметных компетенций младших школьников на уроках изобразительного искусства при описании картин. Выявление начального уровня сформированности предметных компетенций в процессе описания картины.
дипломная работа, добавлен 20.08.2014Рассмотрение основных факторов, влияющих на формирование положительной мотивации к учебной деятельности. Реализация мотивов и целей учебной деятельности. Особенности применения ролевых игр профессиональной направленности на уроках иностранного языка.
статья, добавлен 15.11.2015Понятие мотива и типы мотивации. Место различных мотивов в системе мотивации обучения младших школьников. Развитие мотивационной сферы учебной деятельности младших школьников. Особенности учебной деятельности детей с различным доминированием мотивов.
курсовая работа, добавлен 02.09.2011Рассмотрение значения развития творческого потенциала будущего специалиста для успешного решения нестандартных жизненных задач и проблемных ситуаций. Выявление подходов к организации учебной деятельности, направленной на развитие творческого мышления.
статья, добавлен 12.11.2015Проблема мотивации в общепсихологическом контексте. Факторы формирования учебной мотивации. Структура потребностей по А. Маслоу: потребности, которые могут быть связаны с успешностью учебной деятельности. Классификация мотивов учебной деятельности.
реферат, добавлен 14.07.2017Ценность и функции развития творческой деятельности в процессе образования. Ее влияние на личность обучающихся. Особенности творческого мышления. Методы его активизации на уроках в школе. Факторы, влияющие на успешное развитие способностей у детей.
реферат, добавлен 07.03.2016Мотивация учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья. Анализ методик "Проективный рисунок "Что мне нравится в школе?"", "Направленность на приобретение знаний" и анкеты для оценки уровня мотивации младшего школьника.
аттестационная работа, добавлен 18.02.2015Условия формирования музыкально-слуховых представлений дошкольников. Методы и приёмы преподавания знаний о музыке. Особенности музыкальной деятельности у детей с нормальным развитием и с нарушением интеллекта. Музыкально-дидактические игры и пособия.
курсовая работа, добавлен 13.04.2011Обоснование эффективности формирования творческого потенциала и воображения младших школьников на базе средней образовательной школы Нижнего Новгорода. Роль внеурочной деятельности в процессе социализации каждого учащегося в свободное от учебы время.
статья, добавлен 02.03.2019Общая характеристика младшего школьника, его учебной игровой деятельности. Дидактическая игра как средство активизации внимания и развития мышления младших школьников. Диагностическое обследование на выявления творчества в процессе учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 27.03.2014Понятие и характеристика эмоций в классических и современных теориях. Разработка методики развития эмпатии через ознакомление детей с произведениями искусства; посредством игр и упражнений, направленных на развитие синестезии, творческого воображения.
дипломная работа, добавлен 12.11.2009Анализ особенностей формирования учебной деятельности как самостоятельной задачи школьного обучения. Описание состава мотивов, учебных задач, учебных действий, контроля и оценки как элементов учебной деятельности. Усвоение знаний и движущие силы учения.
реферат, добавлен 06.06.2013Методологический анализ философской, психолого-педагогической, искусствоведческой и музыковедческой литературы по исследуемой проблематике. Специфика приобщения к композиторской деятельности студентов музыкального отделения педагогического колледжа.
диссертация, добавлен 28.12.2013История развития оценочной системы. Виды контроля знаний учащихся. Исследование мотивов учебной деятельности в процессе преподавания уроков трудового обучения. Анализ результатов работ учеников при стандартных и нестандартных формах контроля знаний.
курсовая работа, добавлен 14.01.2014Восприятие – процесс отражения предметов и явлений действительности в многообразии их свойств и сторон, непосредственно действующих на органы чувств. Младший школьный возраст - благоприятный период для развития творческой и познавательной активности.
статья, добавлен 25.04.2019- 47. Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста средствами изобразительного искусства
Изобразительное искусство как основа художественно-творческого развития детей. Методика формирования интереса дошкольников к изобразительной деятельности. Ознакомление детей с последовательностью творческого процесса лепки, аппликации и конструирования.
курсовая работа, добавлен 22.06.2015 Понятие творчества, его признаки. Компоненты творчества, лежащие в основе развития творческого потенциала личности. Особенности творческого подхода в деятельности преподавателя физической культуры. Динамика развития мотивов спортивной деятельности.
реферат, добавлен 15.10.2013Основные приемы мотивирования обучающихся к учению: эмоциональный, мотивационно-целевой, познавательный, социальный. Методика выявления мотивов учебной деятельности на базе "Институт пищевых технологий и дизайна" с помощью анкетирования студентов.
статья, добавлен 03.02.2019Разработка содержания тематического занятия с элементами театрализованной деятельности в подготовительной группе. Закрепление знаний об осени, ее красоте через произведения искусства (классическую музыку, картины, песенное и музыкальное творчество).
конспект урока, добавлен 17.11.2014