Профессиональная подготовка специалистов в сфере физической культуры и спорта для работы с людьми с ограниченными возможностями здоровья
Социальная адаптация и интеграция людей с ограниченными возможностями здоровья. Развитие адаптивного спорта в РФ. Подготовка квалифицированных тренеров, инструкторов и педагогов, развитие и совершенствование их коммуникативных и социальных компетенций.
Подобные документы
- 101. Современные проблемы инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в системе образования
Анализ процесса получения образования студентами с ограниченными возможностями здоровья и инвалидами. Международная классификация дефектов, инвалидности и нетрудоспособности, функциональных ограничений. Повышенные требования к выпускникам вузов.
статья, добавлен 01.03.2019 - 102. Развитие эмоционального интеллекта у старших дошкольников с ограниченными возможностями здоровья
Сущность и значение эмоционального интеллекта и театрализованных игр для дошкольников. Результаты диагностики эмоционального интеллекта старших дошкольников с ограниченными возможностями здоровья, принципы и методики повышения данного показателя.
статья, добавлен 11.09.2024 Сущность инклюзивного образования, в основу которого положена идеология, исключающая любую дискриминацию детей с ограниченными возможностями здоровья. Организация диагностической и коррекционной работы с детьми на максимально раннем возрастном этапе.
статья, добавлен 05.07.2018Особенность создания доступной среды в научной библиотеке высших образовательных учреждениях. Обеспечение равных условий для освоения образовательных программ, приспособленных к специальным потребностям лиц с ограниченными возможностями здоровья.
статья, добавлен 25.06.2021Личность специалиста по социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья. Профессиональная компетентность и морально-этические аспекты в работе педагога по социальной реабилитации детей с ограниченными физическими возможностями.
реферат, добавлен 17.12.2014Определение сущности процесса социально-профессиональной адаптации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях внедрения инклюзивной практики в учебных заведениях. Рассмотрение необходимости в психолого-педагогическом сопровождении.
статья, добавлен 30.01.2019Изучение структурных компонентов взаимодействия ДОУ и семьи при воспитании ребёнка с ограниченными возможностями здоровья, аналитическое описание опытно-поисковой работы по формированию методов и приемов взаимодействия дошкольного учреждения с семьей.
контрольная работа, добавлен 30.11.2016Основные виды нарушений развития детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья. Условия обучения и воспитания детей с расстройствами аутистического спектра. Анализ содержания коррекционной работы с детьми с нарушением интеллекта.
статья, добавлен 15.12.2022Анализ и описание инновационного подхода к формированию новой модели комплексной поддержки ребенка с ограниченными возможностями здоровья в условиях семьи. Особенности организации коррекционно-развивающего процесса, основанного на привлечении родителей.
статья, добавлен 30.01.2017Алгоритм психолого-педагогической работы с семьей, воспитывающей ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Педагоги и специалисты дошкольного учреждения комбинированного вида. Соблюдение морально-этических норм в общении, конфиденциальность.
статья, добавлен 13.04.2023Преимущества использования дистанционных образовательных технологий в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья для развития коммуникативных навыков и умений. Пример использования интерактивного ресурса по теме "Great Britainan ditssights".
статья, добавлен 02.03.2019Активное внедрение информационных и коммуникационных технологий в процесс обучения. Право детей с ограниченными возможностями здоровья получать образование, используя дистанционные образовательные технологии дополнительно к образовательной программе.
реферат, добавлен 14.04.2016Представлены результаты экспериментального исследования социальной компетенции "сотрудничество" у младших школьников с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся в инклюзивных классах. Привлечение взрослого для определения положения в группе.
статья, добавлен 28.06.2021Проблемы трудовой социализации подростков с ограниченными возможностями здоровья, повышения качества их жизни. Дополнительное трудовое обучение, направленное на профессиональную подготовку, коррекцию и компенсацию умственного и физического развития.
статья, добавлен 06.06.2018Анализ применения идеи сверхкомпенсации в интегрированном дополнительном образовании. Определяющий вектор развития и социализации ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Идея сверхкомпенсации физических и психических ограничений (дефекта).
статья, добавлен 30.01.2019- 116. Организация образовательной деятельности для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Модернизация современной системы специального (коррекционного) образования. Обеспечение доступности высшего профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Оказание коррекционной помощи интегрированным детям.
статья, добавлен 12.06.2018 Специальное образование как дошкольное, общее, профессиональное образование, для получения которого лицам с ограниченными возможностями здоровья создаются специальные условия. Принципы его организации и предъявляемые требования, средства и методы.
презентация, добавлен 22.12.2020Принципы психолого-педагогического сопровождения. Характеристика детей с ограниченными возможностями здоровья. Выявление психосоциальной адаптации младшего школьника с общим интеллектуальным недоразвитием, отношения родителей к инклюзивной практике.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Характеристика детей с ограниченными возможностями здоровья и особенности их обучения в условиях общеобразовательной школы. Исследование речи младших школьников с аграмматической формой дисграфии, а также разработка коррекционной программы для них.
курсовая работа, добавлен 23.02.2015Определение необходимости использования информационно-коммуникационных технологий как вспомогательных методов обучения, помогающих сделать процесс обучения ребенка с ограниченными возможностями здоровья вариативным, индивидуализированным и эффективным.
статья, добавлен 20.09.2018Профессиональное самоопределение подростков с ограниченными возможностями здоровья. Оказание помощи при выборе своей будущей профессии данной категории школьников, помощь в их адаптации к современному рынку труда. Развитие общих трудовых умений.
статья, добавлен 14.03.2019Социальные предпосылки преодоления барьеров социальной интеграции людей с ограниченными возможностями здоровья. Доступность образовательных услуг для таких людей в Республике Ингушетия. Показатели, которые отражают уровень доступности услуг для инвалидов.
статья, добавлен 09.02.2021Обеспечение доступа обучающимся с ограниченными возможностями здоровья к получению качественного образования как цель инклюзивного образования. Особенности создания условий для удовлетворения индивидуальных образовательных потребностей обучающегося.
статья, добавлен 11.03.2019Изучение нормативно-правовых актов образовательных организаций, регламентирующих обеспечение условий инклюзивного образования. Оценка материально-технической базы образовательных организаций, адаптированной для лиц с ограниченными возможностями здоровья.
статья, добавлен 13.02.2024- 125. Формирование предпосылок читательской деятельности у детей с ограниченными возможностями здоровья
Литература как средство духовно-культурного становления ребёнка на пути индивидуального, личностного и субъектного развития. Формирование у детей с ограниченными возможностями здоровья функционального базиса чтения. Разработка междисциплинарного проекта.
статья, добавлен 12.03.2019