Принципи національного виховання учнів у педагогічній спадщині К.Д. Ушинського
Встановлення основних положень (принципів) національного виховання учнів на основі аналізу праць К.Д. Ушинського, які присвячені виховним проблемам. Принцип відповідності виховання суспільним потребам, його пряма залежність від суспільного буття.
Подобные документы
Педагогічні основи естетичного виховання учнів шляхом використання методу організації діяльності, формування досвіду поведінки. Естетичне виховання, його сутність. Особливості естетичного виховання учнів. Виховний захід для студентів на тему: "Виставки".
контрольная работа, добавлен 07.07.2012Принципи організації екологічного виховання. Взаємозв’язок глобального, національного та краєзнавчого підходів. Педагогічні умови виховання в учнів шанобливого ставлення до природи в позакласній роботі. Система підготовки і проведення етичних бесід.
курсовая работа, добавлен 29.09.2013Аналіз основних ідей К.Д. Ушинського, на яких ґрунтується його педагогічна система. Основні ідеї видатного педагога про мету, завдання виховання; провідну роль майстерності педагога у виховному процесі; місце і значення виховання у житті усього народу.
статья, добавлен 25.08.2020- 54. Гуманістична спрямованість системи трудового виховання молоді в педагогічній спадщині А.С. Макаренка
Обґрунтування теоретичних положень організації системи трудового виховання молоді в педагогічній спадщині А.С. Макаренка. Розробка навчально-методичних матеріалів щодо використання його гуманістичних ідей у професійній підготовці майбутнього вчителя.
автореферат, добавлен 28.07.2014 Дослідження аспекту важливих складників громадянського виховання учнів початкових класів у педагогічній спадщині. Розгляд В. Сухомлинським любові до свого народу та інтересу до його минулого. Особливість поваги до матері, батька і до старших у родині.
статья, добавлен 15.11.2018Ідеї економічного виховання у педагогічній спадщині А. Макаренка, його основні положення, напрями, форми організації та методи. Досвід використання ідей А. Макаренка з економічного виховання навчально-виховними закладами з кінця 40-х років ХХ століття.
автореферат, добавлен 02.08.2014Аналіз життєвого та творчого шляху отця І. Кипріяна. Його роль в утвердженні ідеї національного відродження і виховання в Галичині. Музично-педагогічна спадщина І. Кипріяна, принцип єдності національного та музичного виховання у шкільному навчанні.
статья, добавлен 26.09.2023Досвід вченого-педагога В.О. Сухомлинський у сфері екологічно виховання учнів. Необхідність формування у кожної школяр міцних екологічних знань. Розуміння взаємозв’язку і єдності дитини з природою. Роль навколишнього середовища і потреба його охорони.
статья, добавлен 06.03.2019Способи підвищення ефективності управління системою національного виховання учнів у позакласній роботі загальноосвітньої школи на основі реалізації української ідеї. Етапи розробки критеріїв оцінки рівнів сформованості національно вихованої особистості.
автореферат, добавлен 14.09.2013Аналіз витоків музичного виховання і навчання в педагогічній спадщині західноєвропейських учених. Значення музики для гармонійного розвитку і виховання особистості. Теорії музичного виховання в педагогічній теорії, починаючи з античних часів й до ХХ ст.
статья, добавлен 13.03.2023- 61. Педагогічне забезпечення естетичного виховання молодших школярів засобами етнопісенного фольклору
Специфіка змістового наповнення естетичного виховання учнів засобами пісенного фольклору. Опис позакласної виховної роботи, основу якої визначає народнопісенна творчість. Організація естетичного виховання учнів засобами національного пісенного фольклору.
статья, добавлен 08.01.2019 Аналіз головних ідей релігійного виховання учнів початкової школи. Застосування синтетично-аналітичного методу і розкриття методології християнської педагогіки. Дослідження актуальних питань виховання дітей та молоді на основі християнських цінностей.
статья, добавлен 24.08.2018Моральне виховання учнів, його основні завдання у навчальному процесі українських шкіл Буковини. Зміст, форми і методи морального виховання учнів у позашкільній роботі. Суть вимог до вчителя і його роль як організатора і керівника морального виховання.
автореферат, добавлен 09.11.2013Ретроспективний аналіз філософсько-педагогічної творчості В.В. Зеньковського. Основні погляди Зеньковського на питання національного виховання з позиції християнства. Розгляд основних інститутів виховання дитини в патріотичному руслі у поглядах вченого.
статья, добавлен 29.03.2017Обґрунтовано необхідність відродження ціннісно-змістовного духовного потенціалу національного музичного мистецтва у творчій художній діяльності школяра. Розкрито шляхи використання педагогічної спадщини Леонтовича у контексті естетичного виховання.
статья, добавлен 06.02.2019Проблема особистості вчителя, система його професійної підготовки ‒ одна із важливих у спадщині видатного класика педагогіки Костянтина Ушинського. Думки педагога про підготовку педагогічних кадрів для школи, що є вирішальним фактором у виховання мо
дипломная работа, добавлен 25.08.2020Передумови та закономірності формування економічного та естетичного виховання учнів. Дидактичні проблеми підготовки вчителів до економічного виховання учнів. Можливості активізації навчального процесу з метою посилення творчого спрямування навчання.
реферат, добавлен 15.10.2010Сутність, мета, завдання та зміст морального виховання школярів. Методи, засоби та форми його організації. Діагностика моральної культури учнів у сучасній школі. Здійснення морального виховання учнів в умовах позакласної та позашкільної виховної роботи.
курсовая работа, добавлен 07.04.2013Проблеми соціокультурного виховання в сучасній психолого-педагогічній літературі та особливості його застосування у 6-7 річних школярів. Теоретико-методологічні засади фольклору. Можливості використання народного мистецтва в соціальній адаптації учнів.
дипломная работа, добавлен 06.11.2010Актуалізація проблеми виховання патріотизму в дітей і молоді шкільного віку. Американський досвід патріотичного виховання. Мета, зміст виховання патріотизму та шляхи його реалізації в навчально-виховному процесі школи та позашкільній діяльності учнів.
автореферат, добавлен 29.07.2015- 71. Характеристика основних форм і методів виховання естетичної культури учнів загальноосвітньої школи
Виховання естетичної культури учнів загальноосвітнього навчального закладу як актуальна проблема сучасної української освітньої системи. Аналіз методів виховання означеного феномену, їх особливості та доцільність застосування в педагогічній практиці.
статья, добавлен 23.08.2018 Теорія обґрунтування місця національного виховання в процесі навчання. Передача життєвого досвіду, набутих знань від покоління до покоління, джерела національної духовності і наповнення виховання національним змістом. Свобода переконань, поглядів і думок.
курсовая работа, добавлен 11.03.2011Структура теорії виховання: мета, завдання, зміст, етапи, закономірності, принципи, форми, методи, прийоми. Система національного виховання. Основні напрями діяльності класного керівника. Духовно-гуманістична спрямованість виховання в сучасній школі.
учебное пособие, добавлен 07.12.2016Розробка та наукове обґрунтування теоретичної моделі змісту системи національного виховання як інтегративної сукупності таких основних компонентів: громадянин-патріот-гуманіст, сформованість яких виступає індикаторами національно вихованої особистості.
автореферат, добавлен 31.01.2014Аналіз концепції національно-патріотичного виховання молоді та структурних елементів програми національного виховання у професійно-технічних навчальних закладах. Визначення шляхів реалізації завдань напрямів національно-патріотичного виховання.
дипломная работа, добавлен 18.11.2017