Организация профориентационной работы с обучающимися, имеющими ограниченные возможности здоровья, в старшей школе и учреждении профессионального образования
Ведение профориентационной работы с школьниками с ограниченными возможностями здоровья в рамках предпрофильной и профильной подготовки, анализ деятельности учреждений профессионального образования в целях оптимизации их профессионального самоопределения.
Подобные документы
Создание и реализация условий для получения образования детьми, имеющими ограниченные возможности как одна из основных задач в рамках национальной доктрины образования. Основные этапы и направления совершенствования и развития инклюзивного образования.
статья, добавлен 24.03.2019Наличие качественного профессионального образования как основное условие конкурентоспособности инвалида по зрению на рынке медицинских услуг. Специфические особенности построения педагогического процесса в специальных образовательных учреждениях.
автореферат, добавлен 27.06.2018Положение об учреждении начального профессионального образования. Деятельность первичных организаций профессионального союза и молодежного отделения демократической партии в государственном или муниципальном учреждении профессионального образования.
контрольная работа, добавлен 02.04.2011Приоритетные направления образования детей с умственной отсталостью. Анализ формируемых компетенций педагога к готовности принятия разных обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов. Модульная программа курсов повышения квалификации.
статья, добавлен 30.01.2019Раскрытие сущности профориентации в общеобразовательном учреждении как системы мер научно-обоснованного характера, способствующих самоопределению личности в плане выбора его профессии. Особенности профессионального самоопределения младших школьников.
статья, добавлен 13.03.2019Проблема профессионального педагогического образования в вузах. Выработка антропологического механизма подготовки педагогов в классическом университете на основе междисциплинарной и цифровой интеграции профильной подготовки в школе, колледже, вузе.
статья, добавлен 18.07.2021Описание психолого-педагогических условий для оптимизации профессионального ориентирования данной группы школьников: информационного сопровождения, наличия разнообразных форм работы, использование обоснованной технологии профессиональной диагностики.
статья, добавлен 20.04.2018Теоретические и прикладные аспекты девиктимизации как инновационной формы помощи студентам с ограниченными возможностями здоровья в получении высшего профессионального образования. Методы психолого-педагогического сопровождения девиктимизации студентов.
статья, добавлен 01.11.2018Основные направления формирования личности в государственных образовательных учреждениях среднего профессионального образования. Осуществление руководства воспитательным процессом. Направления профориентационной работы в образовательных учреждениях.
статья, добавлен 24.07.2018Значение освоения обучающимися опыта деятельности и социальных ролей. Необходимость совершенствования методов профориентационной работы и взаимодействия вузов с населением, органами власти и управления здравоохранением. Цель профориентационной работы.
статья, добавлен 23.04.2021Актуальные аспекты обеспечения доступной среды в профессиональных образовательных организациях. Осуществление профессионального образования лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного профессионального образования.
статья, добавлен 18.06.2021Сущность инклюзивного образования, в основу которого положена идеология, исключающая любую дискриминацию детей с ограниченными возможностями здоровья. Организация диагностической и коррекционной работы с детьми на максимально раннем возрастном этапе.
статья, добавлен 05.07.2018Сущность инклюзивного образования как направления в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья. Акмеологические проблемы профессионального становления лиц с ограниченными возможностями. Применение инновационных технологий в обучении детей.
автореферат, добавлен 02.05.2018Анализ проблем общего и профессионального образования с позиций психофизиологии и этологии человека. Пути оптимизации образовательных маршрутов с учетом реальных умственно-познавательных возможностей учащихся системы профессионального образования.
статья, добавлен 25.04.2018Раскрытие аспектов создания доступной среды для образовательных организаций среднего профессионального образования. Рассматриваются проблемы получения среднего профессионального образования лицами с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья.
статья, добавлен 21.06.2021Выявление уровня сформированности исследовательских компетенций у обучающихся начального профессионального образования, высшего профессионального образования и послевузовской подготовки. Анализ развития способностей и навыков будущих специалистов.
статья, добавлен 23.07.2021Личность специалиста по социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья. Профессиональная компетентность и морально-этические аспекты в работе педагога по социальной реабилитации детей с ограниченными физическими возможностями.
реферат, добавлен 17.12.2014Анализ проблем сопровождения в условиях инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья. Результаты исследования по специфике психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в массовой школе.
статья, добавлен 16.01.2022Причины преобразовательных процессов в системе профессионального образования. Структура профессионального образования. Дифференциация и индивидуализация профессионального образования. Этапы развития российского рынка профессионального образования.
статья, добавлен 30.09.2018Преемственность в системе профориентационной работы вуза. Критерии эффективности профориентации. Педагогический механизм формирования самоопределения абитуриентов и профессиональной направленности студентов в условиях реализации непрерывного образования.
автореферат, добавлен 01.05.2018Рассмотрение закономерностей, принципов и методологии, используемой в профориентационной работе. Способы повышения эффективности практической работы. Способы планирования профориентационной работы и помощи профессионального воспитания учащихся.
статья, добавлен 29.01.2019- 47. Психолого-педагогическое сопровождение младших школьников, имеющих ограниченные возможности здоровья
Особенности работы педагога-психолога в условиях инклюзивного образования на примере школы. Поиск активных форм, методов и приёмов обучения детей с ограниченными возможностями здоровья как актуальное направлений современной образовательной практики.
статья, добавлен 27.02.2019 Особенности работы с высоко мотивированными детьми с ограниченными возможностями здоровья в системе дополнительного образования. Изучение ступеней реализации развития творческой деятельности и способностей детей с ограниченными возможностями здоровья.
статья, добавлен 23.04.2018Исследование роли профориентационной работы в системе образования, ее значение и влияние на развитие личностного потенциала студентов. Анализ методов профориентационной работы, оценка их влияния на развитие системы образования и экономики в целом.
статья, добавлен 14.12.2024Обеспечение доступа учеников с ограниченными возможностями здоровья к получению качественного образования в общеобразовательной школе. Организация инклюзивного образования в Российской Федерации. Особенности обучения детей-инвалидов в учебных заведениях.
статья, добавлен 15.07.2018