Претворение литургических традиций в духовной музыке Георгия Свиридова
Комплекс средств духовной музыки Свиридова. Специфика использования литургических традиций в музыкально-языковом аспекте. Богослужебные традиции, особенности годового и суточного круга Богослужения, жанров и певческих стилей древнерусского творчества.
Подобные документы
Ознакомление с историческим опытом развития отечественного музыкального образования. Анализ эволюции музыкального образования в России с древнейших времен до нашего времени. Изучение музыкально-педагогической мысли и музыкально-образовательной практики.
статья, добавлен 06.11.2018Использование средств народной педагогики для формирования нравственных представлений и ценностных ориентаций в школе. Патриотическое и духовное воспитание младших школьников. Характеристика традиций милосердия и гостеприимства в семьях разных народов.
статья, добавлен 10.04.2019Рассмотрение основных задач и принципов музыкального образования детей. Прослеживание влияния процесса слушания музыки на становление нравственно-эстетической стороны личности ребенка. Анализ особенностей применения игровых приемов на занятиях музыки.
реферат, добавлен 05.07.2015Приобщение детей к музыке посредством доступных и интересных упражнений, музыкальных игр, танцев, хороводов. Внедрение в образовательный процесс различных форм художественно-эстетической деятельности. Особенности музыкально-ритмического воспитания.
статья, добавлен 24.06.2020Этническая характеристика русских, чувашских, татарских и мордовских этнотеатральных традиций, практикующиеся в школах Чувашии. Этнотеатрализация применительно к деятельности учителя. Взаимопроникновение и сохранение национальной самобытности традиций.
статья, добавлен 27.10.2018Сущность дидактической игры и педагогические возможности ее применения. Характеристика музыкальных способностей детей старшего дошкольного возраста. Основная методика использования музыкально-дидактических исполнений на занятиях музыки в детском саду.
курсовая работа, добавлен 07.04.2015Характерные особенности культурных традиций и менталитета человека как основа народной педагогики. Русский фольклор, как основной элемент воспитания ребенка в общенародной педагогической деятельности. Изучение уровня знаний обычаев у дошкольников.
дипломная работа, добавлен 22.08.2017- 58. Исторические предпосылки музыкально-эстетического воспитания в педагогических учебных заведениях
Влияние недооценки роли музыки в процессе обучения будущего специалиста в сфере вузовского образования на развитие его личности и на качество профессиональной деятельности. Воспитательная роль музыки. Основы формирования музыкально-эстетического вкуса.
статья, добавлен 19.01.2018 Фольклор как средство развития ребенка, его роль, задачи и формы. Специфика их восприятия детьми и значение для формирования мировоззрения. Особенности русского народного творчества в музыкально-эстетическом воспитании детей. Анализ главных аспектов.
реферат, добавлен 26.07.2010Цель школьного образования в области общекультурной компетентности. Роль уроков музыки в воспитании духовной культуры и нравственного воспитания в учебном процессе. Значение темы "Музыка моего народа" в развитии общекультурной компетентности школьников.
доклад, добавлен 05.12.2015Исследование значимости ритуалов и традиций в процессе профессионально-нравственного воспитания сотрудника ОВД на современном этапе развития общества. Поведение полицейского при решении служебных задач, которые закладываются в процессе обучения.
статья, добавлен 29.03.2022Критериальная база формирования творчества и креативности студентов. Профессиональное творчество в условиях современности. Психолого-педагогические условия формирования креативности будущего учителя технологии на основе изучения этнокультурных традиций.
автореферат, добавлен 01.05.2018Воспитание, обучение, формирование культуры поколений. Изучение считалок, пословиц, поговорок, сказок в детских образовательных учреждениях. Эффективность использования народных традиций в программах обучения. Развитие творческих способностей детей.
статья, добавлен 25.02.2019Православные основы традиций в воспитательных моделях на основе духовно ориентированной парадигмы. Особенности развития образования в условиях моноидеологии в советский период и его противопоставления духовно-религиозным основам педагогической мысли.
автореферат, добавлен 27.03.2018Художественные традиции центров лаковой миниатюры в процессе обучения живописи, включающем применение стилистических особенностей лаковой миниатюрной живописи и комплекса изобразительных средств с учётом региональных культурно-исторических традиций.
статья, добавлен 25.02.2019Основные формы подготовки студентов Киевской духовной академии к преподавательской деятельности и особенности их применения. Отличительные особенности организации учебно-исследовательской работы академистов.анализ архивных материалов и первоисточников.
статья, добавлен 03.01.2021Педагогический потенциал музыки различных стилей в контексте формирования художественно-эстетического мировосприятия будущих учителей музыки. Влияние стилей романизма на эмоциональную сферу, импрессионизма - на синестезию художественного восприятия.
статья, добавлен 13.10.2018Сущность музыкально-языкового знания и особенности его формирования. Целесообразность использования знаково-символического способа освоения знания в исследуемых условиях обучения и проверка данного способа с помощью опытно-экспериментальной работы.
автореферат, добавлен 26.06.2018Особенности и принципы воспитательного процесса детей в России и в Германии, в соответствии с ментальными особенностями этих наций. Анализ основных различий российских и германских традиций в сфере воспитания, а также факторы, влияющие на их развитие.
статья, добавлен 23.09.2018- 70. Народная игрушка
Этнокультурное воспитание детей. Народная игрушка и традиции национального русского искусства. Приспособление к игре как главному проявлению духовной жизни ребенка. Методические основы использования народной игрушки в воспитании дошкольников на занятиях.
курсовая работа, добавлен 04.03.2015 Теоретическое обоснование авторской педагогической стратегии становления современных носителей русских локально-региональных народно-песенных традиций в системе дополнительного музыкального образования. Механизмы функционирования народных традиций.
статья, добавлен 29.04.2021Методика использования музыки на уроках физической культуры в школе. Особенности режима музыкальной стимуляции на уроках физической культуры. Основные принципы и методы применения различных видов функциональной музыки на уроках физической культуры.
курсовая работа, добавлен 09.07.2012Особенности принципа формирования, усвоения, сохранения духовной культуры, опирающегося на положения традиционной и современной лингвистики, как одного из специфических принципов в обучении лингвистическим дисциплинам. Видение связи языка и культуры.
статья, добавлен 09.12.2018Описание и специфика творческого характера деятельности учителя музыки. Преимущества использования механизмов использования информационно-коммуникационных технологий на уроках музыки. Характеристика и предназначение мультимедийных презентаций на уроках.
реферат, добавлен 09.06.2016Процесс рисования как частица духовной жизни ребенка. Формирование творческой личности как одна из важных задач педагогической теории и практики на современном этапе. Характеристика факторов, определяющих своеобразие детского художественного творчества.
презентация, добавлен 18.05.2016