Методика формування естетичного відношення до дійсності засобами творів мистецтва
Методика формування естетичної свідомості та художньо-естетичного смаку у навчально-виховному процесі. Розкриття естетичних властивостей в навчально-виховному процесі. Методика аналізу художніх творів різних жанрів на уроках образотворчого мистецтва.
Подобные документы
Естетичний смак як компонент естетичної культури. Розгляд наукових підходів до розвитку естетично-художнього смаку учнівської молоді та інших груп населення. Роль художньо-естетичного виховання у формуванні гармонійно розвиненої особистості дитини.
статья, добавлен 01.12.2017Хореографічне мистецтво - аспект естетичного виховання у формуванні художньої культури особистості. Формування рухових навичок виконання танців різних жанрів, вироблення в дитини норм поведінки в соціумі. Поширення хореографії в загальноосвітніх школах.
статья, добавлен 13.06.2024Роль учителя початкових класів у формуванні навчально-пізнавальних умінь у молодших школярів засобами образотворчого мистецтва. Розробка критеріїв, показників і рівня сформованості організаційних умінь в образотворчій діяльності у учнів початкових класів.
автореферат, добавлен 14.08.2015Аналіз взаємодії драматичних гуртків і школи щодо естетичного виховання учнів. Потенційні можливості театральної діяльності в навчальновиховному процесі початкової школи Великої Британії щодо формування естетичної культури школярів у позакласній роботі.
статья, добавлен 14.10.2016Дослідження вікових та індивідуальних особливостей молодших школярів. Розгляд основних завдань естетичного виховання школярів молодшого віку. Аналіз сутності поняття "естетичний смак" та його виховання у молодших школярів у навчально-виховному процесі.
курсовая работа, добавлен 20.10.2014Організація здоров’язбережувального освітнього процесу у школі. На підставі аналізу висновків досліджень сучасних авторів розроблено систему формування фізичного здоров’я учнів у навчально-виховному процесі початкової школи та надано її характеристику.
статья, добавлен 09.01.2019Вивчення важливості застосування педагогічних технологій в навчально-виховному процесі вищої школи. Розробка та обґрунтування ефективності деяких форм, методів та методичних прийомів, які доцільно використовувати в навчально-виховному процесі вищої школи.
статья, добавлен 05.02.2019Визначення та обґрунтування педагогічних умови формування національних цінностей у студентів. Теоретичний і практичний аспекти, а також специфіка їх розвитку серед студентів філологічних спеціальностей у навчально-виховному процесі університету.
статья, добавлен 16.02.2018Характеристика структурно-змістових компонентів української ментальності. Педагогічний потенціал національно-культурних традицій українського народу. Дослідження психолого-педагогічних умов формування ментальності в учнів у навчально-виховному процесі.
курсовая работа, добавлен 31.10.2014Психологічні й культурологічні особливості формування художнього світогляду учнів старшого шкільного віку. Критерії, функції, показники та рівні його сформованості у процесі становлення особистості. Вплив мистецтва на розвиток властивостей учнів.
автореферат, добавлен 29.09.2013Зміст та завдання художньо-естетичного виховання, його принципи та структура. Зародження та розвиток оперного жанру. Особливості та методика естетичного виховання в загальноосвітніх закладах засобами оперного мистецтва. Постановка дитячих опер в школі.
курсовая работа, добавлен 20.01.2015Дослідження особистісної характеристики дитини, що засвідчує достатню її обізнаність, умілість і вправність. Діагностика початого рівня сформованості комунікативної компетентності дошкільників. Методика формування її під час навчально-виховного процесу.
курсовая работа, добавлен 09.11.2017Розгляд та аналіз можливостей широкого використання аксіологічної концепції у навчально-виховному процесі студентів факультетів мистецтв. Виокремлення художньо-музичних цінностей, які є результатом духовного опанування особистістю творів мистецтва.
статья, добавлен 16.07.2023Методи забезпечення ефективності організації естетичного виховання учнів в навчально-виховному процесі школи. Ствердження високих людських якостей за допомогою краси. Педагогічні принципи організації навчання і виховання молоді засобами природи.
статья, добавлен 27.03.2018Аналіз питання теорії і практики формування художніх та естетичних здібностей, творчої активності обдарованих учнів. Пошук інноваційних форм, методів художньо-естетичного виховання та формування творчої активності обдарованих учнів засобами мистецтва.
статья, добавлен 15.11.2018- 66. Вплив ораторського мистецтва на рівень педагогічної майстерності викладача хореографічних дисциплін
Вплив засобів хореографічного мистецтва на розкриття духовно-інтелектуального потенціалу молоді. Відтворення естетичного потенціалу, який покликаний впорядкувати мовлення та мислення, надати навчально-виховному процесу етико-естетичну цілісність.
статья, добавлен 07.05.2023 Аналіз феномена художньо-педагогічної компетентності студентів-образотворців. Виявлення можливості впливу декоративно-прикладного мистецтва на процес її формування. Дослідження критеріально-рівневої системи сформованості компетентності майбутніх учителів.
автореферат, добавлен 20.07.2015Розвиток художньо-естетичної культури особистості - фактор, що сприяє її загальному духовно-моральному самовдосконаленню. Відкритість учнів початкової школи до сприймання художніх творів - умова використання мистецтва як чинника естетичного виховання.
статья, добавлен 15.05.2018Розкрито особливості переходу української держави на демократичний шлях розвитку наукового осмислення. Висвітлення феномену ґендерної толерантності у візіях сучасних науковців та розкриття його впливу на відносини студентів у навчально-виховному процесі.
статья, добавлен 16.02.2022Проблема застосування творчих завдань для учнів молодших класів з метою розвитку естетичного ставлення до навколишнього світу на уроках образотворчого мистецтва. Формування естетичного ставлення дитини до навколишнього світу в умовах навчального закладу.
статья, добавлен 09.09.2017Аналіз реалізації творчого потенціалу дітей дошкільного віку засобами художніх творів, питання формування належних художньо-естетичних смаків згідно з положеннями В. Сухомлинського. Взаємозв'язок між моральною гідністю та сферою емоційного життя дітей.
статья, добавлен 15.11.2018Формування здатності до розуміння творів музичного мистецтва учнями на основі взаємодії учитель-учень, на уроках музичного мистецтва і під час позакласної роботи з художньо-естетичного виховання молодших школярів. Уявлення учнів про рух у музиці.
статья, добавлен 17.02.2022Визначення змісту та особливостей проблеми підготовки майбутнього вчителя обслуговуючої праці до використання художніх ремесел у теорії та практиці. Розгляд та характеристика методів використання навиків даної підготовки у навчально-виховному процесі.
автореферат, добавлен 18.07.2015Художньо-стильові уявлення як невід'ємний компонент художньої свідомості, що сприяє активізації процессів осягнення сутності художніх явищ. Вдосконалення професійної підготовки фахівців мистецьких спеціальностей, зокрема, вчителя образотворчого мистецтва.
статья, добавлен 04.04.2019Визначення, теоретичне обґрунтування та експериментальна перевірка сукупності організаційно-педагогічних умов, що забезпечують ефективне формування професійно значущих якостей майбутнього юриста в навчально-виховному процесі, рівень їх сформованості.
автореферат, добавлен 06.05.2013