Анализ логопедического занятия
Анализ занятия в индивидуальной форме с учеником 1 класса, с логопедическим заключением: несформированность речевых и языковых средств у ребенка с моторной алалией. Оценка профессионализма учителя-логопеда и его умения создавать "ситуацию успеха".
Подобные документы
Особенности восприятия и усвоения слоговой структуры слов детьми с нормальным речевым развитием. Нарушения и причины слоговой структуры слов у детей с моторной алалией. Организация и проведение логопедической работы по развитию слоговой структуры слов.
курсовая работа, добавлен 18.10.2013Основные критерии оценивания открытого лабораторного занятия по физике. Оценка лабораторного занятия складывается из: самооценки преподавателя, оценки комиссии, оценки студентами. Общекультурные и профессиональные компетенции, формируемые у студентов.
статья, добавлен 25.07.2018Взаимоотношения в системе "тренер-баскетболист-родитель". Соотношение интересов тренера, спортсмена и родителя в учебно-тренировочном процессе. Анализ системы условий, необходимых для положительной мотивации родителей на занятия детей баскетболом.
реферат, добавлен 01.05.2020Суть моторной алалии как одной из тяжелых и стойких форм патологии речевой деятельности. Анализ формирования речи с одновременным воздействием на сенсорно-интеллектуальную и аффективно-волевую сферу. Преодоление лексико-грамматического недоразвития.
статья, добавлен 31.03.2019Методика проведения занятия в средней группе по развитию равновесия в ходьбе и беге по наклонной ходьбе; формированию навыка бега, взявшись за одну руку. Воспитание у дошкольников интереса к двигательной деятельности. Содержание занятия, его инвентарь.
разработка урока, добавлен 11.06.2015Роль, значение и место темы урока при подготовке рабочих для энергетической промышленности. Предметная информация по теме: "Импульсные устройства". Структурная схема учебного занятия. Анализ основных средств обучения для преподавателя и учащихся.
курсовая работа, добавлен 25.02.2014Организация физкультурного занятия дошкольников в условиях детского образовательного учреждения. Оздоровительное, образовательное и воспитательное направления работы с детьми. Структура физкультурного занятия с элементами ритмики в средней группе.
курсовая работа, добавлен 27.07.2010Проектирование методической разработки теоретического занятия для студентов колледжа по дисциплине "Основы бухгалтерского учета" по теме "Бухгалтерский баланс". Обоснование выбора методов, средств и форм обучения. Разработка методики проведения занятия.
курсовая работа, добавлен 20.04.2015Цель занятия и необходимые для него материалы. Ход занятия (приветствие, подвижная игра, коллективная работа и др.), подведение его итогов, рефлексия и ритуал прощания. Развитие вербального и невербального общение, снятие напряжения с помощью занятия.
конспект урока, добавлен 24.03.2015Обоснование сущности и содержания понятия "профессионально-педагогическая компетентность" в соответствии со спецификой профессии учителя-логопеда. Анализ результатов педагогического эксперимента с целью проверки результативности разработанной модели.
автореферат, добавлен 02.05.2018Диагностика речевых нарушений и коррекционная логопедическая работа в условиях логопедического пункта. Логопедическое оборудование и документация. Разработка конспекта и проведение индивидуального и фронтального занятий по коррекции речевых нарушений.
отчет по практике, добавлен 18.05.2014Содержание деятельности учителя-логопеда. Дифференцированный подход к детям с нарушениями речи. Коррекционная работа учителя-логопеда во взаимодействии с воспитателем группы. Принцип учёта интересов всех участников коррекционно-педагогического процесса.
статья, добавлен 06.06.2018Решаемые учебные проблемы: развитие у учащихся навыков самостоятельности и саморазвития. План-конспект планируемого занятия, методические особенности и ход урока, проведения занятия по теме "Бактерии" (новые ФГОС)" для учащихся 5 класса средней школы.
разработка урока, добавлен 17.12.2015Теоретические исследования проблемы формирования связной речи при моторной алалии. Понятие речевого негативизма, уровни общего недоразвития речи по Р.Е. Левиной. Речевые нарушения (морфологические, синтаксические, фонематические) при моторной алалии.
дипломная работа, добавлен 29.10.2017Анализ отношений педагога к окружающей действительности, своему поведению и поступкам. Общие представления о сущности, развитии и видах профессиональной позиции учителя-логопеда. Обязанности и уровни квалификации логопеда. Коррекционная работа с детьми.
статья, добавлен 26.03.2023Методика проведения занятия по обучению детей в составлении предметов из геометрических фигур, в ориентировке в пространстве; закреплению представления о последовательности времен года. Оборудование для занятия, обучающие задания для дошкольников.
методичка, добавлен 08.06.2018- 42. Технология реализации выбора индивидуальной образовательной траектории учеником профильной школы
Технологическая карта реализации выбора индивидуальной образовательной траектории учеником профильной школы. Разработка технологии, позволяющей инициировать и корректировать реализацию осознанного выбора учеником в соответствии с его способностями.
статья, добавлен 05.06.2018 Физкультурное занятие – основная форма организации обучения физическим упражнениям. Нетрадиционные занятия (занятия танцами, ритмической гимнастикой, на тренажерах, с элементами фольклора): повышают интерес к систематическим занятиям упражнениями.
статья, добавлен 06.01.2020Занятия в детском любительском коллективе. Влияние педагогов на развитие личности ребенка, процесс его адаптации в обществе. Методы легкого усвоения школьной программы. Разработка методики занятий для сельской местности в театральном коллективе.
лекция, добавлен 26.09.2017Оценка сформированности культурно-гигиенических навыков детей в ДОУ. Организация и проведение утренней гимнастики. Наблюдение и анализ физкультурного занятия. Анализ режимных процессов в первой и второй половине дня. Наблюдение и анализ прогулки.
отчет по практике, добавлен 26.02.2023Роль успеха в формировании желания учится у ребенка. Технология создания ситуации успеха: снятие страха, скрытое инструктирование ребенка в способах совершения деятельности, мотив, персональная исключительность, педагогическое внушение, высокая оценка.
статья, добавлен 16.05.2011Своеобразие применения принципов обучения в детском саду. Сопоставительный анализ учебных книг К.Д. Ушинского и «Азбуки» Л.Н. Толстого. конспект занятия по ознакомлению дошкольников с количественными представлениями. Занятия по типу проблемного обучения.
контрольная работа, добавлен 23.05.2018Анализ связи между уровнем обучения и степенью вовлеченности учеников в занятия с репетиторами. Дополнительные занятия по школьным предметам: мотивация и распространенность. Эффективность школы и ее критерии в условиях распространения репетиторства.
статья, добавлен 24.05.2021Анализ приемов организации ситуаций успеха. Правила метода эвристических вопросов. Эвристические правила применения метода многомерных матриц, метода эмпатии и организованных стратегий. Тренинговые занятия по развитию творческой активности подростков.
методичка, добавлен 09.10.2012Организационные и дидактические требования к современному уроку. Проектирование содержания занятия, его микроклимата, интенсификации, оптимизации и результативности. Выбор рациональных методов и средств обучения, которые соответствуют поставленным целям.
статья, добавлен 19.12.2019