Психолого-педагогічна концепція життєвого самовизначення колегіїстів
Характеристика психологічних принципів особистісного становлення школярів, виявлення їх значення у виборі життєвого шляху. Особливості розробки концепції життєвого самовизначення та шляхи забезпечення її реалізації у навчально-виховному процесі.
Подобные документы
Проектування життєвого шляху особистості відповідно до критеріїв напівструктурованого інтерв'ю у наративах наркозалежних досліджуваних, що проходять реабілітацію. Їх розподіл: найбільш прекрасний момент в житті, момент спаду, поворотний момент.
статья, добавлен 16.11.2018Дослідження психологічних індикаторів, що відповідають за самовизначення жінок-управлінців. Загальна оцінка орієнтації на управлінську діяльність і самовизначення на основі статистичних показників. Поняття усвідомлення жінкою себе як особистості.
автореферат, добавлен 14.10.2013Вивчення життєвого досвіду підлітків із неблагополучних родин та причини, що породжують їх соціальну дезадаптацію. Програма психологічної допомоги підліткам із неблагополучних родин, яка включає формування здатності до осмислення життєвого досвіду.
автореферат, добавлен 25.07.2015Виявлення перешкод у психічній діяльності під час досягнення відповідної мети. Характеристика психологічних аспектів професійного самовизначення. Дослідження видів прояву психологічних бар'єрів. Розробка системи попередження Подолання їх у юнацькому віці.
автореферат, добавлен 27.07.2015Розгляд щастя як важливої компоненти життєвого шляху студентської молоді, передумовами якого є узгодженість системи ціннісних орієнтацій, важливість їх актуалізації та збереження серед молоді, наявність сенсу життя. Дослідження щастя як сенсу життя.
статья, добавлен 06.03.2019- 56. Життєва перспектива та індивідуальний досвід як аспекти проблематики життєвого шляху особистості
Теоретичний аналіз проблематики життєвого шляху особистості з точки зору її основних аспектів та структури. Аналіз процесу формування узгодженої життєвої перспективи та її роль у становленні і розвитку особистості, як суб’єкта власної життєдіяльності.
статья, добавлен 04.02.2017 Розкриття результатів емпіричного дослідження взаємозв’язку психологічних захистів та особливостей Я-концепції за допомогою методики "Індекс життєвого стилю" за Плутчиком-Келлерманом та модифікованого варіанту методики М. Куна 20 відповідей "Хто Я?".
статья, добавлен 16.04.2023Висвітлення результатів теоретичного та емпіричного дослідження можливостей автонаративу в діагностиці особливостей особистості та життєвого шляху пацієнта в ситуації травмівного досвіду. Вивчення способів презентації внутрішнього змісту особистості.
статья, добавлен 07.11.2021Емпіричне дослідження взаємозв’язку психологічних захистів та особливостей Я-концепції за допомогою методики "Індекс життєвого стилю" за Плутчиком-Келлерманом (Life Style Index LSI) та модифікованого варіанту методики М. Куна 20 відповідей "Хто Я?".
статья, добавлен 06.07.2023Аналіз психолого-педагогічних характеристик процесу самовизначення старшокласників на основі зарубіжних і вітчизняних джерел. Карта природних передумов людини як фактор проблеми ціннісного самовизначення. Розвиток когнітивних структур старшокласників.
статья, добавлен 07.11.2020Складові процесу формування професійного образу "Я" особистості, самовизначення майбутнього професійного шляху. Професійний образ "Я" як результат процесів самовизначення, персоналізації, самоорганізації майбутнього психолога. Умови його становлення.
статья, добавлен 29.08.2018Розгляд потреби підлітків в самоідентифікації, як процесу формування ідентичності, яка реалізується у вивченні своєї особливості, розмірковувань про самого себе у минулому, теперішньому і майбутньому, аналіз своїх домагань у взаємовідносинах і діяльності.
статья, добавлен 27.03.2024Визначення сутності поняття "самовизначення особистості" та аналіз його психологічних індикаторів. Емпіричне дослідження особливостей самовизначення жінок, орієнтованих на управлінську діяльність, у співвіднесенні з їх особистісними характеристиками.
автореферат, добавлен 25.08.2014Описано особливості професійного самовизначення учнів юнацького віку. З’ясована роль інтересів та здібностей у професійному самовизначенні школярів. Вказано особистісні характеристики, які сприяють успіху молодої людини в професійній діяльності.
статья, добавлен 31.05.2018- 65. Психологічні особливості професійного самовизначення в юнацькому віці в осіб з особливими потребами
Особливості професійного самовизначення осіб юнацького віку з хронічними вадами здоров’я. Проаналізовано проблему впливу індивідуально-психологічних особливостей на специфіку професійного самовизначення осіб юнацького віку, зокрема, в осіб з інвалідністю.
статья, добавлен 16.11.2022 Результати теоретичного дослідження основних наукових підходів до вивчення економічного самовизначення молоді. Виокремлення функцій економічного самовизначення старшокласників, що розглядається в якості першого ступеня цього особистісного утворення.
статья, добавлен 08.07.2022Психологічні характеристики особистісного самовизначення в юнацькому віці. Опис значущих сфер життєдіяльності осіб юнацького віку, відносно яких вони самовизначаються. Аналіз буттєвих контекстів осмислення молодою людиною основних віх власного життя.
статья, добавлен 02.12.2017Дискретно-вузлова структура і метрика довготривалості життєвого шляху творчої особистості. Закон відліку часу власним годинником індивіда. Узгодженість подвійних вузлів з точками фазових сингулярностей, зумовлених дискретною метрикою довготривалості часу.
автореферат, добавлен 10.10.2013Дослідження формування інтерсуб’єктивного типу життєвого світу особистості за допомогою системи ціннісних орієнтацій через інтеріоризацію та екстеріоризацію, присвоєння смислів та вибору способу існування з подальшим процесом особистісного розвитку.
статья, добавлен 26.10.2016- 70. Психолого-педагогічні особливості становлення професійної самоідентичності майбутнього психолога
Вивчення проблеми становлення професійної самоідентичності майбутніх психологів, врахування особливостей її структурних складових у професійній підготовці студентів. Зв'язок становлення професійної ідентичності з процесом фахового самовизначення.
статья, добавлен 13.02.2022 Розкриття сутності феноменів життєвого простору і самоактуалізації у варіативності різних наукових підходів, окреслення особливостей їх вияву в житті людини. Встановлення зв’язку організації життєвого простору людини та її схильності до самоактуалізації.
статья, добавлен 09.06.2024Психологічні теорії особистісного та професійного самовизначення. Результати теоретичного аналізу основних підходів до вивчення проблеми професійного самовизначення у сучасній психології. Розбіжності між професійними вимогами і внутрішніми можливостями.
статья, добавлен 14.05.2018Вивчення мотивації вибору професії та спрямованості профільних інтересів. Розгляд результатів професійних уподобань учнів. Обґрунтовування психологічної характеристики підліткового та юнацького віку. Дослідження особливостей самовизначення школярів.
статья, добавлен 27.08.2017Психологічні умови розвитку самовизначення майбутніх фахівців торговельного підприємництва. Особливості механізмів вибору професії випускниками. Розробка та застосування психологічної програми розвитку самовизначення в процесі професійного навчання.
статья, добавлен 06.02.2019- 75. Життєва перспектива та індивідуальний досвід як аспекти проблематики життєвого шляху особистості
Аналіз проблематики життєвого шляху особистості з точки зору її основних аспектів та структури. Розгляд основних підходів до визначення сутності поняття "суб’єктивний життєвий шлях". Структурні компоненти життєвої перспективи та індивідуального досвіду.
статья, добавлен 06.03.2019