Формування організаторських та управлінських умінь в учнів ліцею бізнесу
Аналіз навчально-виховного процес у ліцеї бізнесу. Зміст, структура, форми та методи педагогічної технології формування в учнів ліцею бізнесу організаторських і управлінських умінь. Методика діагностування організаторських здібностей старшокласників.
Подобные документы
Погляди учених на володіння студентами-економістами уміннями та навичками управлінської діяльності. Особисті якості економістів, розвиток яких необхідно забезпечити у процесі формування управлінських умінь. Формування інформаційно-аналітичних умінь.
статья, добавлен 26.10.2016Роль, зміст та вимоги до відбору педагогічного інструментарію формування організаційних умінь учнів. Аналіз особливостей головних підходів у педагогічній літературі до класифікації дослідницьких завдань і вправ, визначено критерії та види їх розподілу.
статья, добавлен 20.06.2024Становлення Кременецького ліцею як важливого освітньо-наукового осередку Волинського регіону, діяльність ліцеїстів під час навчання. Плани ліцею, кадрове забезпечення, система заохочення до навчання, організаційна структура навчальної діяльності учнів.
статья, добавлен 03.02.2018Cтан проблеми формування управлінських умінь майбутнього вчителя у позанавчальній діяльності в педагогічній теорії та практиці. Три рівні сформованості управлінських умінь майбутнього вчителя та відповідні їм показники, оцінка ефективності формування.
автореферат, добавлен 14.09.2015Дослідження особливостей і визначення структурних компонентів навчально-дослідницької діяльності учнів. Розробка методичної системи формування навчально-дослідницьких умінь учнів у процесі навчання елементів стохастики на основі статистичного підходу.
автореферат, добавлен 28.09.2015Процес реалізації технології формування професійного статусу педагога, що здійснюється в ході навчально-пізнавальної діяльності. Формування комунікативних умінь майбутніх педагогів, умінь працювати з літературою. Розвиток вмінь педагогічної техніки.
статья, добавлен 29.06.2016Аналіз навчально-виховного процесу у вищому професійному училищі: теоретичне обґрунтування, розроблення та експериментальна перевірка структури, змісту, форм і методів формування управлінських навичок в учнів вищих професійних училищ невиробничої сфери.
автореферат, добавлен 24.02.2014Проблеми навчально-художньої діяльності учнів початкових класів у психолого-педагогічній і науково-методичній літературі. Розробка засобів управління діяльністю учнів початкових класів ліцею. Методичні рекомендації для вчителів образотворчого мистецтва.
автореферат, добавлен 28.08.2015Розгляд окремих аспектів формування у майбутніх економістів управлінських умінь та навичок, висвітлення поглядів учених на володіння студентами необхідними уміннями та навичками управлінської діяльності. Методи формування особистих якостей економістів.
статья, добавлен 08.02.2019Аналіз причин, що уповільнюють процес інтеграції учнів-мігрантів у нове полікультурне середовище. Визначення форми та методів педагогічної підтримки учнів-мігрантів в навчально-виховному процесі. Реалізація навчально-виховної роботи з учнями-мігрантами.
статья, добавлен 11.12.2016- 36. Дидактичні засади формування інформаційно-технологічних умінь старшокласників у процесі навчання
Проблеми отримання інформаційно-технологічних умінь учнів старшої школи, дидактичні принципи, умови та закономірності їх формування. Розробка навчально-методичного забезпечення старшокласників у процесі вивчення інформатики, перевірка його ефективності.
автореферат, добавлен 24.07.2014 Об’єднання навчально-трудового колективу учнів у різних видах соціально значущої життєдіяльності. Аналіз активізації конструктивного соціально-педагогічної взаємодії педагогів з вихованцями. Проведення диференційованої профілактичної роботи з учнями.
статья, добавлен 05.02.2019Навчально-пізнавальна діяльність учнів із фізики з позицій когнітивних процесів, що забезпечують її здійснення. Визначення місця когнітивних умінь у системі універсальних умінь, обґрунтування їх структури та умов формування в процесі вивчення фізики.
автореферат, добавлен 29.08.2014Розгляд та характеристика результатів функціональних проб учнів ліцею контрольної та експериментальної груп. Визначення показників швидкісно-силового індексу упродовж педагогічного експерименту учнів ліцею з посиленою військово-фізичною підготовкою.
статья, добавлен 05.06.2022Аналіз педагогічних аспектів формування пізнавальних умінь учнів основної школи. Розробка комплексу творчих експериментальних завдань для базового курсу фізики. Визначення ролі міжпредметних зв’язків фізики у формуванні пізнавальних умінь учнів.
автореферат, добавлен 29.08.2014Цілі, завдання та функції ліцеїв економічного профілю. Аналіз навчальних планів, програм та підручників з основ економічних знань. Психолого-педагогічні особливості формування професійного функціонального мовлення учнів ліцею економічного профілю.
автореферат, добавлен 24.02.2014Рефлексивно-діагностичний компонент дидактичної моделі формування професійно-творчих умінь у процесі евристичного діалогу. Основні види професійно-творчих умінь майбутніх учителів гуманітарних дисциплін: інтелектуальних, конструктивних, організаторських.
статья, добавлен 25.03.2016Досліджування організації навчально-виховної роботи у профільному природничо-науковому ліцеї і її вплив на формування творчої особистості учня. Специфіка академічного рівня навчання, що знайшло відображення у структурі робочого навчального плану ліцею.
автореферат, добавлен 17.09.2013Побудова біомеханічних моделей техніки пересування на лижах. Розробка авторської методики формування рухових умінь і навичок учнів у процесі лижної підготовки, що містить конкретно поставлені завдання, методи навчання, вправи, дозування навантаження.
статья, добавлен 30.08.2016Аналіз програм і підручників з української мови для 3-4 класів щодо можливості ефективного формування стилістичних умінь учнів. Добір оптимальних методів і прийомів формування стилістичних умінь в учнів у процесі роботи над текстами різних типів.
автореферат, добавлен 14.08.2015Підвищення ефективності професійної підготовки майбутніх офіцерів України у вищих військових навчальних закладах. Активізація впровадження досвіду формування управлінських умінь керівного персоналу збройних сил країн НАТО в вітчизняний освітній процес.
статья, добавлен 19.10.2023- 47. Формування творчих здібностей учнів природничо-математичних ліцеїв в умовах інноваційних технологій
Визначення та оцінка рівнів сформованості творчих здібностей учнів ліцею. Сукупність дидактичних умов їх формування в процесі навчання природничих дисциплін. Розробка відповідної моделі, оцінка її ефективності, методичні рекомендації з хімії та біології.
автореферат, добавлен 26.09.2015 Аналіз адаптації учнів старших класів, вчорашніх школярів, до нового соціального середовища, яким є для них колектив ліцею – вчителі, однолітки. Формування Я-образу, особливості взаємодії його показників на оптимальне входження ліцеїста у новий колектив.
статья, добавлен 25.10.2024Розробка немовних спеціальностей вищих педагогічних навчальних закладів навчально-методичного забезпечення процесу формування інтеркультурних комунікативних умінь студентів. Зміст, форми та методи формування інтеркультурних комунікативних умінь.
автореферат, добавлен 29.09.2018Діяльність Херсонського Академічного ліцею ім. О.В. Мішукова при Херсонському державному університеті. Основні напрями і структура профільного навчання в ліцеї. Завдання педагогічного колективу ліцею: розвиток інтелектуальних і духовних здібностей та ін.
статья, добавлен 30.08.2016