Педагогічні умови формування інженерного стилю мислення учнів технічного ліцею засобами інформатики
Дослідження основних видів інженерного мислення. Визначення сутності і специфіки формування інженерного стилю мислення засобами інформатики. Розробка та експериментальна перевірка інженерно спрямованого курсу інформатики для ліцеїв технічного профілю.
Подобные документы
Розгляд особливостей моделі формування професійної компетентності майбутнього вчителя інформатики. Характеристика структурних та функціональних складових моделі, умови та етапи формування професійної компетентності майбутніх учителів інформатики.
статья, добавлен 09.11.2013Сутність, структурні компоненти музичного мислення вчителя, педагогічні умови його формування. Підвищення ефективності педагогічного формування музичного мислення, розвиток творчої самостійності студентів в процесі поетапної інструментальної підготовки.
автореферат, добавлен 25.09.2013- 103. Особливості формування професійної етики майбутніх учителів інформатики у процесі фахової підготовки
Формулювання визначення поняття "професійна етика вчителя інформатики", розкриття його сутності та змісту. Створення переліку очікуваних результатів, які є критеріями і показниками рівня сформованості професійної етики майбутніх вчителів інформатики.
автореферат, добавлен 09.05.2018 Розгляд розвитку рефлексії мислення методом створення рефлексивного середовищя та гуманізації і гуманітаризації освіти, а також засобами роботи з текстами інтелектуальної культури. Визначення змін в структурі особистості, що виникають у результаті.
статья, добавлен 13.05.2018Процес універсалізації та гармонізації зв'язків між різними системами освіти. Вимоги до підготовки фахівців інженерного профілю в Україні й Німеччині в процесі інтеграції. Академічна мобільність студентів, формування іншомовної комунікативної компетенції.
статья, добавлен 05.03.2019Дослідження проблеми формування в учнів старшої школи ймовірнісного мислення. Обґрунтування актуальності таких якостей мислення, як гнучкість, критичність, глибина, адаптивність, динамізм, здатність діяти в умовах конкуренції і ситуаціях невизначеності.
статья, добавлен 02.11.2018Культура етичного мислення як основна методологічна передумова утворення інтегративної морально-світоглядної позиції майбутнього вчителя. Педагогічні умови формування культури етичного мислення. Наукова ціннісно-світоглядна орієнтація майбутнього вчителя.
реферат, добавлен 14.06.2013Визначення особливостей організації навчального діалогу засобами інформаційних технологій. Розробка та експериментальна перевірка методики підготовки майбутнього вчителя інформатики до організації навчального діалогу в системі "вчитель-комп’ютер-учень".
автореферат, добавлен 26.09.2015Визначення основних принципів формування клінічного мислення у здобувачів фахової передвищої освіти, які навчаються за освітньо-професійною програмою "Сестринська справа" спеціальності 223 "Медсестринство". Методики формування клінічного мислення.
статья, добавлен 28.12.2023Розробка та обґрунтування складових методичної системи формування інформаційно-комунікаційних компетентностей майбутніх учителів інформатики в процесі навчання програмування. Експериментальна перевірка ефективності застосування запропонованих компонентів.
автореферат, добавлен 29.11.2017Сутність, структура, функції художньо-естетичної культури і специфіка її формування в старшому підлітковому віці. Функціональна модель формування художньо-естетичної культури учнів 9-10 класів на уроках інформатики і перевірка її педагогічної доцільності.
автореферат, добавлен 28.08.2015Проблеми формування медіаграмотності у молодших школярів на уроках інформатики. Позитивний вплив використання медіа-форматів на пізнавальні здібності та інтереси молодших школярів. Проведення системи уроків інформатики з використанням специфічних форм.
статья, добавлен 06.11.2023- 113. Логіко-математичні ігри в роботі зі старшими дошкільниками як засіб формування логічного мислення
Психолого-педагогічні особливості дітей старшого дошкільного віку. Розвиток мислення у дошкільнят засобами логіко-математичних ігор. Педагогічні можливості гри. Творчість як вища форма самостійності дітей. Формування просторових і часових уявлень.
курсовая работа, добавлен 18.09.2013 Визначення місця теми "Моделювання" у шкільному курсі інформатики; узагальнення для виявлення методичних особливостей навчання моделюванню на уроках інформатики. Аналіз чинних підручників з інформатики для учнів старших класів на сучасному етапі.
статья, добавлен 06.12.2022Дослідження формування розумових операцій у дітей дошкільного віку та ролі дидактичної гри в даному аспекті. Розгляд наочно-образного та наочно-дійового мислення у дітей раннього віку. Розвиток логічного мислення шляхом навчання мисленнєвим операціям.
статья, добавлен 17.02.2022Система методичної підготовки майбутніх вчителів інформатики в педагогічних університетах. Теоретичне обґрунтування та перевірення моделі викладання інформатики. Розробка методичного комплексу викладання інформатики в школі, в педагогічному університеті.
автореферат, добавлен 13.07.2014Визначення поняття "технічна компетентність" та виділення компонентів його структури. Приклади завдань, які використовуються в лабораторному практикумі навчального курсу для формування в майбутніх вчителів інформатики професійно-важливих компетентностей.
творческая работа, добавлен 05.03.2018Основні напрями експериментальної діагностики формування творчого мислення студентів. Перевірка ефективності розробленої методики. Аналіз властивостей творчої особистості. Психолого-педагогічна проблеми творчого мислення. Оцінка вікових особливостей.
дипломная работа, добавлен 12.04.2012Характеристика процесу навчання інформатики у старших класах загальноосвітньої школи. Розробка комплексу тематичних тестових завдань з інформатики для старшокласників. Організаційні засади педагогічної діагностики навчальних досягнень учнів з інформатики.
автореферат, добавлен 20.07.2015Визначення педагогічних умов формування готовності майбутніх учителів інформатики до дослідницької діяльності та їх обґрунтування. Потреби суспільства у фахівцях зі сфери інформаційних технологій, замовлення та рівень готовності майбутніх учителів.
статья, добавлен 27.09.2022Дослідження проблеми формування інноваційного мислення вчителів. Розгляд мислення як творчого виду мислення, яке спрямоване на задоволення зростаючих і вдосконалюваних потреб людини, а також на регулярне продукування нових ідей, проектів і цінностей.
статья, добавлен 17.06.2024Вимоги сучасності щодо володіння життєвими якостями. Формування творчих та пізнавальних здібностей учнів з використанням технології розвитку критичного мислення. Методика підготовки уроків. Педагогічні методи активізації пізнавальної діяльності.
курсовая работа, добавлен 12.12.2013Розгляд педагогічних умов як детермінант, потрібних для розгортання внутрішніх процесів критичного мислення. Сукупність обставин, достатніх умов освітнього середовища, які спрямовують його розвиток як системного, логічного, креативного й етичного.
статья, добавлен 21.05.2024Теоретичне обґрунтування та експериментальна перевірка технології формування індивідуального стилю професійної діяльності майбутніх учителів гуманітарного профілю. Комплексний аналіз наукової психолого-педагогічної та методичної літератури учених.
автореферат, добавлен 29.07.2015Поняття "інформаційні процеси", ознайомлення учнів з пристроями, які використовуються для роботи з повідомленнями. Розвиток логічного мислення, способи розширення кругозору учнів. Формування навички роботи за комп’ютером та навички усного мовлення.
разработка урока, добавлен 05.12.2018