Особенности эмоционально-волевой регуляции учебной деятельности у студентов с оптимистическим атрибутивным стилем
Взаимосвязь эмоциональной, волевой регуляции деятельности и возбудимого интеллекта. Анализ их влияния на учебную деятельность студентов. Изучение темпераментной саморегуляции как важного параметра самосознания и достигнутого уровня личностного развития.
Подобные документы
Изучение взаимосвязи эмоционального интеллекта и адаптационных способностей студентов аграрного вуза. Определение и анализ уровневой представленности эмоционального интеллекта, личностного адаптационного потенциала, а также их структурных компонентов.
статья, добавлен 21.06.2023Анализ проблемы возможностей коррекции эмоционально-волевой сферы и личности детей с ранним детским аутизмом. Эмоции и воля в структуре личности. Психологическое изучение детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы. Коррекционная работа при аутизме.
курсовая работа, добавлен 18.03.2016Теоретический анализ психологических механизмов регуляции мышления в процессе познавательной деятельности человека. Экспериментальное исследование антиципации и рефлексии как механизм регуляции мыслительной деятельности студентов в контекстном обучении.
автореферат, добавлен 30.03.2013Компоненты эмоционального интеллекта. Анализ психологической литературы по проблеме становления эмоциональной сферы как развития эмоционального интеллекта личности. Становление процесса произвольной эмоциональной регуляции, его компоненты и механизмы.
статья, добавлен 06.03.2018Научное понимание силы воли в психологии. Соотношение волевой и эмоциональной регуляции. Воля как механизм преодоления внешних и внутренних препятствий и трудностей. Волевые усилия, связанные с преодолением утомления и чувства усталости, опасности.
курсовая работа, добавлен 22.02.2019Исследование влияния функциональных компонентов процесса самоорганизации, включающего целеполагание, анализ ситуации, планирование, самоконтроль, коррекцию и волевых усилий, относящихся к личностным компонентам самоорганизации на успешность обучения.
автореферат, добавлен 10.12.2013Определение факторов, влияющих на мотивацию учебной деятельности. Выявление дополнительных, слабо используемых возможностей воздействия на учебную мотивацию студентов, в интересах оптимизации учебного процесса. Специфика отношений в процессе обучения.
статья, добавлен 27.03.2022Рассмотрение усваиваемых и используемых ребенком средств эффективного общения как школы социальных отношений. Проблема разрешения ситуации фрустрированного общения. Особенности развития эмоционально-волевой сферы детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 09.11.2012Особенности развития моторной сферы у детей с нарушением интеллекта. Движения умственно отсталых дошкольников. Узкий круг их интересов, ограниченность прошлого опыта и познавательных возможностей. Расстройства эмоционально-волевой сферы у детей.
курсовая работа, добавлен 11.11.2015Этапы становления личности школьника, психологическое развитие и формирование характера ребенка. Возрастные особенности поведения и волевой регуляции, разнообразие интересов, проявления эмоций. Художественно-эстетическое развитие, межличностные отношения.
статья, добавлен 04.06.2016Рассмотрение специфических особенностей когнитивной регуляции эмоции и культурного интеллекта, выявление специфики взаимосвязи исследуемых характеристик в условиях межкультурного взаимодействия в вузе на примере российских и нигерийских студентов.
статья, добавлен 30.09.2020Причины возникновения аутизма в детском возрасте. Особенности развития познавательной и эмоционально-волевой сферы. Характеристика игровой и учебной деятельности. Применение холдинг-терапии как метода психологической коррекции поведения аутичного ребенка.
курсовая работа, добавлен 15.11.2011- 88. Понятие воли
Две взаимосвязанные функции воли в психической деятельности человека: активизирующая и тормозящая. Физиологические основы воли. Основные волевые качества человека. Функции волевой регуляции поведения. Развитие воли у человека. Волевые качества личности.
реферат, добавлен 05.03.2012 Эмоции - показатель отношения к родителям и окружающей действительности, играющий важную роль в полноценном психическом развитии детей старшего дошкольного возраста. Воля - процесс сознательной регуляции человеком своего поведения и деятельности.
статья, добавлен 04.02.2021Выявление корреляции между различными уровнями мотивации, планированием, программированием, самостоятельностью и показателями полезависимости студентов. Изучение степени развития системы саморегуляции у учащихся со средним и низким уровнем побуждений.
статья, добавлен 12.01.2018Психологическая теория учебной деятельности студентов. Основные положения теории учебной деятельности, разработанные отечественными психологами. Формирование учебной и самообразовательной деятельности студентов в процессе изучения спецкурса психологии.
реферат, добавлен 12.03.2011Определение условий формирования эмоционально-волевой сферы у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психологического развития. Детский апперцептивный тест. Цветовой тест отношений. Коррекционно-развивающие занятия по комплексной сказкотерапии.
контрольная работа, добавлен 24.12.2014Методики для выявления интернет-зависимых студентов и изучения показателей эмоционально-волевой, мотивационной и коммуникативной сфер их личности. Разработка программы профилактики интернет-зависимости среди зависимых студентов, оценка ее эффективности.
автореферат, добавлен 02.08.2018Соотношение саморегуляции и эмоционального неблагополучия у студентов с различными признаками латеральной организации мозга. Обзор вклада темперамента и признаков латеральной организации в свойства саморегуляции. Оценка регуляции эмоций у студентов.
автореферат, добавлен 16.11.2017Особенности диагностики и коррекции психологической готовности ребенка к школьному обучению, определение уровня развития его мыслительной деятельности, памяти, внимания. Способы формирования личностно-мотивационной и волевой сферы игровыми методами.
курсовая работа, добавлен 25.04.2015Изучение влияния искусственного интеллекта в компьютерных играх на психику человека. Исследование мотивационной, эмоционально-волевой сферы и психофизиологических особенностей подростков с позиции влияния на них компьютерных игр агрессивного содержания.
статья, добавлен 08.12.2024Исследование взаимосвязи показателей заболеваемости студентов в условиях напряженной учебной деятельности. Трудности процесса личностного самоопределения в будущем профессиональном окружении. Стрессогенные экзаменационные ситуации в учебном процессе.
статья, добавлен 16.11.2017- 98. Понятие воли
Изучение природы и сущности волевой регуляции психической деятельности. Психологический процесс воспитания человеческой силы воли. Рассмотрение основных этапов волевого акта и его структуры. Значение воли в организации деятельности и общения человека.
реферат, добавлен 03.09.2014 Исследование влияния соотношения рационального и эмоционального компонентов, уровня эмоционально-волевой устойчивости на процесс принятия группового решения. Характеристика взаимосвязи между воздействием меньшинства группы и творчеством, креативностью.
статья, добавлен 04.03.2018Анализ взаимосвязи метакогнитивной включенности с показателями самоорганизации деятельности и шкалами эмоционального интеллекта. Анализ шкальной структуры опросника "Метакогнитивная включенность в деятельность", параметров психической саморегуляции.
статья, добавлен 26.02.2021