Принципы изучения дисциплин лингвистического цикла в вузе
Принцип научности получаемых знаний - один из общедидактических элементов в методике преподавания лингвистических дисциплин. Осмысление взаимосвязи языковых явлений внутри системы как проявление сознательного подхода к языку у студентов-филологов.
Подобные документы
Исследование процесса формирования готовности студентов к производственно-технологической деятельности информатика-экономиста при изучении дисциплин информационного цикла в условиях интеграции образования и производства. Методика преподавания дисциплин.
автореферат, добавлен 27.08.2018Изучение необходимости консолидации междисциплинарных связей для повышения эффективности учебной деятельности студентов и улучшения ее результативности. Анализ взаимного положительного влияния изучения специальных дисциплин и предмета "Иностранный язык".
статья, добавлен 18.03.2018Изучение причин снижения мотивации к обучению студентов по специальности "Физическая реабилитация". Разработка подходов в проведении занятий для повышения уровня заинтересованности студентов в освоении предметов. Составление тестовых заданий и задач.
статья, добавлен 30.01.2017Этапы организации научно-исследовательской деятельности студентов при изучении дисциплин математического цикла. Пример коллективной исследовательской работы студентов, охватывающий материал двух дисциплин: алгебра и геометрия, теория вероятностей.
статья, добавлен 15.04.2018Опыт внедрения дистанционных образовательных технологий для обучения студентов медицинских специальностей иностранному языку и межкультурной коммуникации. Возможности информационно-коммуникационных технологий в проведении различных творческих конкурсов.
статья, добавлен 26.07.2018Анализ понятия "потенциал", "воспитательный потенциал" в рамках учебно-воспитательного процесса в вузе. Оценка воспитательного потенциала психологических дисциплин в вузе. Пути повышения их результативности в рамках учебно-воспитательного процесса в вузе.
статья, добавлен 22.09.2022Особенности преподавания экономических дисциплин, требования к данному процессу, принципы и значение на сегодня. Понятие и классификация лекций, требования к их проведению, теоретическое и методическое обеспечение, оценка практической эффективности.
контрольная работа, добавлен 14.01.2014Перечень формируемых компетенций студентов колледжа. Основные особенности, подготовившие основу их формирования в процессе преподавания общественных дисциплин (изучение истории). Анализ предпосылок становления методов формирования общих компетенций.
статья, добавлен 01.02.2019Проблема формирования профессиональной готовности студентов на основе учебных дисциплин и различных видов практик по специальности "Социальная работа". Методические разработки сочетания практики и учебных дисциплин в образовательном процессе вуза.
автореферат, добавлен 27.06.2018Закономерности процесса интеграции в области филологического образования, пути целесообразного взаимосвязанного изучения русского языка и литературы. Разработка методики обучения студентов-филологов использованию содержательных и процессуальных связей.
автореферат, добавлен 23.09.2010Изучение проблемы преподавания архитектурно-строительных дисциплин в условиях создания системы непрерывной многоуровневой профессиональной подготовки в строительном комплексе в условиях обеспечения эффективного развития в региональной экономики.
статья, добавлен 14.10.2018Необходимость повышения качества подготовленности студентов к освоению учебного материала в семестре за счет выявления уровня освоения ими изучавшихся взаимосвязанных дисциплин. Математический аппарат расчета коэффициентов взаимозависимости дисциплин.
дипломная работа, добавлен 08.10.2018Философско-педагогическое осмысление проблемы интеграции дисциплин естественнонаучного, профессионального и гуманитарного циклов в ноосферной системе образования. Разработка структурно-функциональной концепции междисциплинарного объединения знаний.
диссертация, добавлен 23.12.2013Возможности использования интегративного подхода в процессе профессионального обучения студентов декоративно-прикладного искусства. Этапы формирования обучения студентов, содержание дисциплин общепрофессионального и профессионального цикла.
статья, добавлен 25.02.2019Теоретические аспекты преподавания спортивно-педагогических дисциплин в физкультурных вузах и факультетах физической культуры и спорта. Педагогический контроль готовности студентов факультета физической культуры к обучению двигательным действиям.
автореферат, добавлен 15.10.2008Рассмотрение сущности компетентностного подхода, условий его реализации в профессиональной подготовке. Раскрытие методов осуществления компетентностного подхода, а также примеры их использования в процессе преподавания педагогических дисциплин в вузе.
статья, добавлен 01.03.2019Характеристика проблемы изучения педагогических дисциплин студентами-медиками. Значение внеаудиторной самостоятельной деятельности для самореализации личности студентов-медиков. Выявление педагогических аспектов в деятельности будущего специалиста.
статья, добавлен 28.09.2018Цель преподавания высшей математики в вузе для студентов нематематических специальностей. Актуальность проблемы проверки и оценки знаний студентов. Мнения других педагогов по этой проблеме. Совершенствование системы проверки знаний и умений студентов.
статья, добавлен 11.11.2018Теоретико-методологические основания технологии модульного обучения, комплиментарные процессу преподавания общеинженерных дисциплин. Разработка педагогической технологии преподавания общеинженерной дисциплины по модульному принципу, ее эффективность.
автореферат, добавлен 29.03.2013Роль преподавания управленческих дисциплин для бакалавров направления "Менеджмент". Сопоставительные приемы обучения и формирования у студента знания о реалиях деятельности личности, предприятия, социальных групп с точки зрения бизнес-коммуникаций.
статья, добавлен 22.09.2022Особенности учебной мотивации в вузе, готовности школьников к самостоятельному изучению дисциплин. Отношение студентов к дистанционному обучению. Необходимость реализации компетентностного подхода и разработки новых средств, форм и методов в обучении.
статья, добавлен 30.01.2019Межпредметная интеграция в процессе преподавания и итоговой государственной аттестации как способ формирования у студентов комплексных знаний по специальным дисциплинам и подготовке всесторонне квалифицированного выпускника фармацевтического вуза.
доклад, добавлен 03.08.2013Анализ специфики современной организации самостоятельной работы студентов при изучении педагогических дисциплин в образовательном процессе вуза. Разработка критериев эффективности и результативности архитектуры организации самостоятельной работы.
автореферат, добавлен 15.07.2018Рассматриваются особенности модели формирования профессиональной направленности студентов колледжа в ходе изучения филологических дисциплин и процесс ее внедрения в учреждения среднего профессионального образования. Анализируются компоненты модели.
статья, добавлен 18.08.2021Определение и анализ необходимости повышения качества учебно-воспитательного процесса в высшем учебном заведении. Характеристика креативности, как свойства личности. Ознакомление с заданиями, направленными на развитие вербальной креативности студентов.
статья, добавлен 23.07.2021