Педагогічні умови розвивального навчання майбутніх аграрників у процесі вивчення загальноінженерних дисциплін
Педагогічні умови розвивального навчання студентів загальноінженерним дисциплінам у вищих аграрних навчальних закладах. Формування творчого технічного мислення та пізнавальну самостійність суб’єкту системою проблемно-пошукових та діалогічних способів.
Подобные документы
Проблема готовності вчителя початкової школи до діагностичної діяльності у процесі особистісно-розвивального навчання, педагогічні умови, що сприяють її ефективності. Визначення важливих умови формування вмінь і навичок педагогічного діагностування.
статья, добавлен 06.03.2019Результати педагогічного експерименту з формування пізнавальної самостійності студентів у процесі вивчення психолого-педагогічних дисциплін в умовах навчання у вищих навчальних закладах. Показники мотиваційного та організаційно-діяльнісного компонентів.
статья, добавлен 13.09.2017Дослідження сутності, структури, основних критеріїв та рівней адаптації іноземних студентів до навчання у вищих медичних навчальних закладах України. Специфічні особливості взаємозв’язку адаптаційних процесів та соціального становлення особистості.
автореферат, добавлен 30.07.2015Формування професійної компетентності фахівців-диригентів хорового колективу. Оцінка рівня музичного мислення майбутніх диригентів хору у мистецьких вищих навчальних закладах. Організаційно-педагогічні умови активізації саногенного мислення студентів.
статья, добавлен 05.11.2018Аналіз педагогічних умов формування у студентів технічних університетів інженерного мислення. Обґрунтування методики формування інженерного мислення для студентів у процесі навчання вищої математики. Розробка та реалізація педагогічного експерименту.
автореферат, добавлен 19.07.2015Створення позитивної мотивації у студентів до формування особистісних та професійних якостей. Педагогічні умови формування професійної компетентності майбутніх вчителів-словесників. Організація у навчальних закладах компетентнісно спрямованого навчання.
статья, добавлен 05.12.2018Експериментальне дослідження ефективності педагогічних умов адаптації до навчання курсантів вищих військових навчальних закладів. Виявлення труднощів, факторів, рівнів, етапів та шляхів оптимізації адаптаційного процесу майбутніх військових фахівців.
автореферат, добавлен 27.08.2013Педагогічні умови формування технологічної компетенції у студентів поліграфічного профілю. Узагальнення наукових підходів до побудови системи навчання спеціальних дисциплін на засадах компетентнісно-діяльнісного й особистісно орієнтованого підходів.
автореферат, добавлен 30.07.2015Особливості впровадження дистанційного навчання у вищих навчальних закладах. Організація дистанційного навчання студентів гуманітарних спеціальностей педагогічного університету, характеристика її умов та експериментальна перевірка їх ефективності.
автореферат, добавлен 26.08.2015Педагогічні умови інтеграції природничо-математичної і спеціальної підготовки економістів у аграрних ВНЗ, розробка відповідної моделі та експериментальна перевірка її ефективності на практиці. Зміст навчання на основі ідей міждисциплінарної інтеграції.
автореферат, добавлен 24.07.2014Гуманітарна підготовка майбутніх фахівців у вищому технічному навчальному закладі. Організація викладачем поетапної роботи студентів над кейсом на основі алгоритму. Реальна практика використання кейс-методу в процесі викладання гуманітарних дисциплін.
автореферат, добавлен 13.08.2015Структура та етапи формування фахової компетентності в студентів у період навчання у вищих навчальних закладах. Найбільш ефективні технології навчання, за умови якісної організації освітнього процесу. Аналіз сучасних інноваційних педагогічних технологій.
статья, добавлен 23.06.2022Педагогічні умови, модель і методика формування естетичного смаку в особистості студентів вищих навчальних закладів у процесі вивчення іноземних мов. Потенціал соціокультурного компоненту дисциплін. Виховні можливості навчальних курсів з іноземних мов.
автореферат, добавлен 14.10.2013- 39. Педагогічні умови формування комунікативної культури студентів вищих технічних навчальних закладів
Розкривається сутність поняття комунікативної культури особистості майбутнього інженера. Аналізуються компоненти та педагогічні умови формування комунікативної культури студентів вищих технічних навчальних закладів у процесі позааудиторної роботи.
статья, добавлен 06.03.2019 Специфіка вимог особистісно-орієнтованого навчання до особистості майбутнього вчителя іноземної мови. Педагогічні умови, що забезпечують успішне особистісно-орієнтоване навчання студентів на практичних заняттях. Діалогічний підхід до його організації.
статья, добавлен 02.04.2019Психолого-педагогічні умови розвитку логічного мислення дітей старшого дошкільного віку. Створення розвивального середовища логіко-математичного спрямування в дошкільному закладі. Використання ігрових засобів навчання. Взаємодія вихователів з батьками.
статья, добавлен 24.02.2024Розгляд становлення проблеми формування соціальної компетентності студентів вищих навчальних закладів. Поняття "соціальна компетентність" як інтегрований комплекс парціальних компетенцій, що базуються на системі особистісних психологічних здібностей.
статья, добавлен 05.04.2019Аналіз використання теоретичних ідей розвивального навчання в практиці шкіл. Розгляд педагогічних ідей відомих учених, які значну увагу приділяли питанням розвивального навчання та зробили вагомий внесок щодо впровадження ідей розвивального навчання.
статья, добавлен 08.01.2019- 44. Педагогічна підтримка адаптації іноземних студентів у процесі допрофесійної підготовки у ВНЗ України
Засвоєння професійних норм і цінностей, самостійному подоланні труднощів у навчанні та самовизначенні й самореалізації особистості фахівця. Соціально-педагогічні умови адаптації іноземних студентів до навчання у вищих медичних навчальних закладах України.
статья, добавлен 22.08.2017 Тісний зв’язок між процесом навчання та розумовим розвитком. Педагогічні погляди на проблему розвивального навчання. Аналіз прийомів роботи вчителя з формування інтелектуальних умінь учнів засобами розвивального змісту навчання в початковій школі.
статья, добавлен 14.03.2012Педагогічні умови реалізації лінгводидактичної моделі навчання професійно зорієнтованого мовлення студентів медичних спеціальностей вищих навчальних закладів. Визначення основних етапів формування стратегічної компетентності та вправ для її формування.
статья, добавлен 25.08.2018Наукові погляди на поняття творчого й духовного потенціалу особистості. Роль духовності майбутнього медичного працівника для успішної професійної діяльності. Умови формування духовно- творчого потенціалу майбутніх лікарів у процесі професійного навчання.
статья, добавлен 06.04.2019Психолого-педагогічні засади застосування проблемного, ігрового, імітаційного навчання. Методика викладання спеціальних сільськогосподарських дисциплін у аграрних ВНЗ. Ефективність проблемно-модельного навчання майбутніх фельдшерів ветеринарної медицини.
автореферат, добавлен 25.08.2015Умови результативності проблемного навчання та його психолого-педагогічні цілі. Рішення міжпредметних навчальних проблем на основі проблемного підходу. Сутність та пернваги проблемно-ситуаційних завдань, які є необхідними складовими проблемного навчання.
статья, добавлен 11.07.2018Вплив інформаційних технологій навчання на розвиток технічного мислення студентської молоді на заняттях із креслення. Аналіз програмних засобів різних типів з позиції ефективності графічної підготовки. Педагогічні умови стимулювання здібностей учнів.
автореферат, добавлен 28.09.2015