Роль педагогічної практики у формуванні деонтологічної компетентності майбутніх педагогів
Особливість визначення змісту понять "компетентність" та "педагогічна деонтологія" як системи морально-етичних норм і принципів, необхідних педагогові для виконання своїх професійних обов’язків. Дослідження основоположних функцій навчальної практики.
Подобные документы
Характеристика педагогічної компетентності. Обгрунтовано можливості навчальної дисципліни "Педагогічна майстерність у вищій школі" у формуванні педагогічної компетентності здобувачів освітньо-наукового рівня вищої освіти непедагогічних спеціальностей.
статья, добавлен 01.12.2017Аналіз освітньо-професійних програм, за якими відбувається підготовка здобувачів у відомчих закладах вищої освіти ДСНС України. Програмні компетентності, які мають зв’язок із проблемою формування психолого-педагогічної компетентності майбутніх фахівців.
статья, добавлен 29.09.2023Дослідження комунікативно-педагогічної компетентність учителів-філологів як професійно важливої інтегративної якості особистості. Роль імітаційно-рольового моделювання в її формуванні. Відтворення реальних професійних ситуацій на основі моделювання.
статья, добавлен 11.08.2021Вивчення поняття педагогічної компетентності вчителя, як характеристики, яка забезпечує його здатність до виконання трудових функцій і вирішення професійних завдань. Вивчення змісту предметної компетентності вчителя трудового навчання і технологій.
статья, добавлен 09.04.2022- 55. Роль педагогічної практики у професійному становленні майбутніх фахівців закладів дошкільної освіти
Аналіз деяких актуальних питань організації та проведення педагогічної практики в системі фахової підготовки майбутніх фахівців закладів дошкільної освіти в аспекті формування їхньої професійної культури й компетентності. Поняття "педагогічна практика".
статья, добавлен 30.04.2020 Аналіз проблеми формування методичної компетентності студентів-філологів у процесі проходження педагогічної практики. Значення і місце методичної компетентності як складової професійної компетентності. Реалізація завдань і програми педагогічної практики.
статья, добавлен 06.03.2018Осмислення проблем структурування інноваційної компетентності фахівців. Розгляд функцій інноваційної компетентності майбутніх учителів. Характеристика змістового наповнення, ознак та функцій інноваційної компетентності майбутніх учителів біології.
статья, добавлен 13.05.2024Обґрунтування змістового потенціалу пропедевтичної практики у формуванні культури міжособистісної взаємодії у майбутніх учителів початкової школи. Комунікації у колективній діяльності на основі усвідомлених морально-етичних норм, знань, умінь і навичок.
статья, добавлен 22.10.2023Форма та складові компоненти педагогічної практики в Швеції. Практична складова педагогічної практики в Швеції. Види робіт, обов'язкових для виконання під час проходження практики, на різних етапах. Взаємозв'язок між педагогічною теорією і практикою.
статья, добавлен 05.12.2018Визначення суперечностей та недоліків практики в системі підготовки вчителя початкових класів. Розкриття конструктивного підходу до проектування практики з метою формування соціально-педагогічної компетентності майбутніх учителів початкових класів.
статья, добавлен 28.12.2017Аналіз змісту професійної компетентності. Формування майбутнього спеціаліста агропромислового комплексу залежно від розвитку значущих особистісних якостей, оволодіння знаннями, уміннями та навичками необхідними для виконання професійних обов’язків.
статья, добавлен 28.02.2017Дослідження інформації щодо рівня фізичної підготовленості до виконання професійних обов'язків курсантів і студентів. Запропоновано певний перелік вправ, спрямованих на розвиток фізичних якостей і підвищення рівня фізичної підготовленості студентів.
статья, добавлен 05.12.2018Визначення змісту поняття "цифрова компетентність" та аналіз зарубіжного і вітчизняного досвіду її формування у майбутніх педагогів професійної освіти. Розгляд прикладів використання та застосування цифрової компетентності для різноманітних цілей.
статья, добавлен 08.04.2022Структура професійної компетентності інженера-педагога. Проблема професійно-педагогічної підготовки майбутніх інженерів-педагогів харчового профіля, визначення етапів та змісту формування санітарно-гігієнічної компетентності у майбутнього інженера.
статья, добавлен 09.04.2022Значення забезпечення морально-особистісної, організаційно-навчальної, викладацько-впливової, взаємоформувальної, пізнавально-передової педагогічних умов при вивченні професійних дисциплін. Формування деонтологічної культури майбутніх фармацевтів.
статья, добавлен 28.12.2017Дослідження сучасних підходів до вивчення понять "компетентність" та "компетенція". Педагогічна освіта в Україні. Особливості підготовки майбутніх соціальних педагогів. Розгляд етичного компоненту інформаційно-комунікаційної компетентності вчителя.
статья, добавлен 22.12.2016Перевірка ефективності педагогічних технологій формування у майбутніх педагогів особистісно професійної зрілості щодо рівнів прояву. Відбір стратегій за концептуальними засадами переконливого пояснення, прогнозування процесу і результатів формування.
статья, добавлен 30.01.2018Визначення сутності, взаємозв'язку понять "компетентнісний підхід", "компетентність", "компетенція", "професійна компетентність", "педагогічна компетентність викладача фармацевтичного профілю". Характеристика цих понять за педагогічним словником.
статья, добавлен 15.05.2018Аналіз проблеми готовності майбутніх інженерів-педагогів економічного профілю до професійної діяльності. Роль педагогічної практики та труднощі, з якими стикаються майбутні фахівці. Аналіз важливості рівня теоретичної та практичної підготовки студентів.
статья, добавлен 15.02.2018Аналіз змісту понять "критерій", "показник". Визначення критеріїв та показників функціональної компетентності майбутніх соціальних працівників щодо вуличної соціальної роботи з урахуванням знань, умінь і навичок, необхідних працівнику для її виконання.
статья, добавлен 14.05.2018Роль педагогічної практики здобувачів вищої освіти в системі розвитку їхньої творчості в якості складника системи фахової підготовки майбутніх учителів математики. Провадження освітньої діяльності в умовах Нової української школи із сучасними програмами.
статья, добавлен 12.04.2023Визначення тенденцій розвитку системи підготовки майбутніх учителів фізичної культури у вищій школі. Відзначається, що однією з необхідних передумов успішного виконання вчителем своїх фахових обов’язків є забезпечення гідного рівня його підготовки.
статья, добавлен 08.04.2022Визначення сутнісного змісту, взаємозв'язків та характеру понять "компетентнісний підхід", "компетентність", "компетенція". Аналіз необхідності застосування компетентнісного підходу у підготовці майбутніх фахівців, формування професійної компетентності.
статья, добавлен 25.07.2022Можливість використання ідей А.С. Макаренка у формуванні ключових життєвих компетентностей учня та професійної компетентності педагогічного працівника. Поєднання педагогічної практики та залучення до соціальних норм поведінки майбутніх громадян країни.
статья, добавлен 26.07.2016Індивідуалізація освітнього процесу. З'ясування змісту понять "тьюторська компетентність", "тьюторська діяльність", дослідження різних підходів до структури тьюторської компетентності. Формування здатностей майбутніх педагогів до тьюторської діяльності.
статья, добавлен 27.02.2023