Ресурсный потенциал интегративной образовательной среды педагога
Определение особенностей влияния ресурсов интегративной образовательной среды на процесс личностно-профессионального саморазвития педагога. Рассмотрение понятия ресурсного потенциала как философской, междисциплинарной и педагогической категории.
Подобные документы
Определены структурно-функциональный, ресурсносодержательный и интегративно-системный критерии оценки интегративной образовательной среды. Рассмотрены особенности процесса личностно-профессионального саморазвития педагога в современных средовых условиях.
статья, добавлен 30.01.2019Особенности модели образовательной среды, важность создания интегративной образовательной среды в системе дошкольное отделение. Анализ интегрированной развивающей среды, интегративной образовательной системы образовательной среды интегративного комплекса.
статья, добавлен 16.09.2018- 3. Роль персонифицированной информационно-образовательной среды в профессиональном развитии педагога
Процесс информатизации образования. Требования к структуре и составу информационно-образовательной среды педагога. Роль персонифицированной ИОС для профессионального развития педагога и ее составляющие. Актуализация электронных образовательных ресурсов.
статья, добавлен 18.12.2018 Показатели адаптации детей из разных социальных групп к условиям начальной школы. Условия и факторы построения эффективной модели интегративной образовательной среды, влияющей на формирование их индивидуально-психологических и личностных особенностей.
статья, добавлен 29.09.2016Обсуждается понятие цифровой образовательной среды. Анализ видов цифровых образовательных сред: образовательной организации и процесса обучения. На основе анализа сформулировано авторское определение предметной цифровой образовательной среды педагога.
статья, добавлен 06.06.2023Повышение роли цифровизации в системе дополнительного образования. Обеспечение возможностей для личностного и профессионального саморазвития педагога. Предупреждение и поиск способов преодоления педагогических кризисов в условиях интегративной среды.
статья, добавлен 24.09.2022Особенности профессионального саморазвития педагога начального образования. Рассмотрение понятий «информационная образовательная среда», «цифровая образовательная среда». Принципы саморазвития педагога в соответствии с государственными стандартами.
статья, добавлен 12.07.2021Теоретические аспекты профессионального саморазвития педагога как многокомпонентный личностно и профессионально значимый процесс. Оценка эффективности способов саморазвития педагога. Формирование индивидуального стиля профессиональной деятельности.
курсовая работа, добавлен 16.04.2015Вопрос о готовности педагога быть динамичным субъектом образовательной системы. Поиск путей и средств перспективного образования с учётом условий саморазвития педагога в рамках педагогического процесса. Профессиональное становления будущего учителя.
статья, добавлен 02.10.2018Характеристика основных функций и типологических признаков специально организованной образовательной среды в условиях модернизации ВУЗов МВД России. Определение показателей ее профессиональной направленности. Концептуальные положения педагогики среды.
статья, добавлен 30.08.2018Анализ образовательной деятельности педагога при реализации образовательной области "Речевое развитие" в условиях поликультурной среды в дошкольных организациях. Определение ориентированности педагогического коллектива на различные категории детей.
статья, добавлен 11.06.2021Исследования образовательной среды педагога как фактора совершенствования готовности педагогов к преподаванию школьных дисциплин с применением информационно-коммуникационных технологий. Ее основные составляющие, обеспечивающие ее функционирование.
статья, добавлен 21.03.2018Рассмотрение особенностей образовательной среды для реализации основной образовательной магистерской программы по педагогическому дизайну. Определение ее основных характеристик. Ознакомление со структурными компонентами модели образовательной среды.
статья, добавлен 21.06.2021Проведение исследования понятия коммуникативной компетентности педагога образовательной организации в современных условиях введения федеральных образовательных стандартов. Использование информационно-коммуникационных технологий в деятельности педагога.
статья, добавлен 08.01.2021Анализ использования средового подхода при внедрении профессионального стандарта педагога. Достоинства системного подхода в условиях внедрения инноваций в образование. Методология средового подхода для проектирования профессионально-образовательной среды.
статья, добавлен 11.06.2018Краткий анализ значения концепций образовательной среды для профессионального образования. Характеристика главных преимуществ перехода от моделирования к проектированию образовательной среды. Сущность пространственно-предметного, социального компонента.
статья, добавлен 20.02.2019Теоретическое обоснование необходимости преодоления ценностной нейтральности образовательной среды в области теории и методики профессионального образования. Потенциал и особенности подготовки специалиста через формирование гуманитарной культуры педагога.
статья, добавлен 21.01.2021Раскрытие понятия образовательной среды вуза, характеристика составляющих конкурентоспособности специалистов. Факторы и психолого-педагогические условия конкурентоформирующего влияния на студентов образовательной среды высшего учебного заведения.
статья, добавлен 27.09.2013Рассмотрение сущности понятия "развивающий потенциал образовательной среды педагогического вуза". Выделение в развивающем потенциале образовательной среды вуза нормативно-культуросообразной, дидактико-профессиональной и интеракционно-продуктивной сфер.
статья, добавлен 26.10.2021Проблема отсутствия оценки современного состояния и эффективности функционирования информационной образовательной среды отдельных образовательных организаций на региональном и общегосударственном уровнях. Подходы к оценке образовательной среды.
статья, добавлен 07.04.2021Рассмотрение проблем проектирования инклюзивной образовательной среды в целях содействия развитию доступности профессионального высшего образования для лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья. Эвристический потенциал сетевого подхода.
статья, добавлен 05.07.2018Творческий потенциал как показатель профессиональных возможностей специалиста. Готовность педагога к инновационной педагогической деятельности - условие организации образовательной деятельности в процессе повышения квалификации в условиях стажировки.
статья, добавлен 20.09.2018Наличие образовательной среды как один из главных источников непрерывного профессионального образования педагога-музыканта. Формирование потребности в самосовершенствовании, саморазвитии и самореализации, развитии профессиональной компетентности.
автореферат, добавлен 23.04.2018- 24. Развитие культурно-образовательной среды Смоленской губернии во второй половине XIX - начале XX века
Сущность культурно-образовательной среды как педагогической категории. Динамика образовательных тенденций в Центральной России во второй половине XIX - начала XX в. Возможности реализации педагогического потенциала в современном образовательном процессе.
автореферат, добавлен 27.03.2018 Рассмотрение вопросов, связанных с проблемой формирования информационно-образовательной среды учебного заведения. Создание условий, обеспечивающих успешное развитие обучающихся. Разработка модели информационно-образовательной среды учебного заведения.
статья, добавлен 02.02.2019