Конкретизація змісту державного стандарту вищої освіти у співпраці з роботодавцями: структурно-логічна схема
Упровадженням національної рамкової системи кваліфікацій в Україні. Аналіз схеми співпраці з роботодавцями, яку можна застосовувати як модель для конкретизації змісту освіти в межах державного стандарту вищої освіти для певного кваліфікаційного рівня.
Подобные документы
- 101. Вплив болонського процесу на формування національної системи кваліфікацій у Російській Федерації
Вплив Болонського процесу на формування та ефективне впровадження Національної системи кваліфікацій у Російській Федерації. Етапи модернізації російської вищої освіти згідно вимог Болонського процесу. Проведення аналізу змісту Болонської декларації.
статья, добавлен 15.11.2018 Поліпшення доступності, гнучкості та персоналізації освітнього процесу в Україні. Використання сучасних цифрових інструментів та інноваційних підходів у ході навчання, комунікації та співпраці. Оцінка можливостей штучного інтелекту в системі вищої освіти.
статья, добавлен 30.09.2024Обгрунтування необхідності наступності між шкільним курсом української мови та курсом "Українська мова за професійним спрямуванням". Аналіз змісту державного стандарту загальної середньої освіти. Розгляд підходів реалізації лінгвістичної змістової лінії.
статья, добавлен 05.03.2019Визначення особливостей участі у Болонському процесі, як відповіді на спільні виклики, що стоять перед системами вищої освіти європейських країн. Дослідження європейської кредитно-трансферної системи. Аналіз інтеграції системи вищої освіти України.
реферат, добавлен 27.09.2016Аналіз концептуальних основ розвитку юридичної освіти. Компетентнісна модель підготовки юристів. Термінологічна проблема у сфері вищої юридичної освіти. Зміни в умовах реалізації права на юридичну освіту у правилах вступу до закладів вищої освіти України.
статья, добавлен 13.07.2022Реформи, розвиток вищої освіти. Лісабонська Конвенція про визнання кваліфікацій. Пріоритети для країн-учасниць Болонського процесу при побудові Європейської вищої освіти. Принципові відмінності, умови зближення позицій вітчизняної та європейської систем.
статья, добавлен 21.02.2016Питання впровадження цифрових технологій навчання і управління освітнім процесом закладу вищої освіти в період пандемії Covid-19. Запропоновано модель електронного середовища закладу вищої освіти. Наведено досвід реалізації такого електронного середовища.
статья, добавлен 07.07.2022Питання міжнародної співпраці Національного авіаційного університету як важливої складової діяльності, що забезпечує інтеграцію системи освіти у світовий освітній простір. Роль провідного вузу у реформуванні й модернізації вищої школи в Україні.
статья, добавлен 23.09.2017Актуальність компетенції "soft skills" як одного з важливих компонентів професійної активності випускників вищої освіти в умовах сучасного суспільства, орієнтованого на глобалізацію та інформатизацію. 10 "м’яких навичок", затребуваних роботодавцями.
статья, добавлен 08.02.2024Актуалізація питання професійного зростання магістрів педагогіки вищої школи. Висвітлення змісту програми курсу "Теорія і практика вищої професійної освіти в Україні" та розкриття її значення щодо формування особистості фахівця в системі освіти.
статья, добавлен 05.01.2021Тенденції розвитку вищої освіти Великої Британії. Доцільність наукового пошуку з урахуванням перспективи розбудови потенціалу вітчизняних закладів вищої освіти, державного стратегічного плану реформування та розвитку вітчизняної галузі вищої освіти.
статья, добавлен 26.05.2020Розгляд тенденцій розвитку та сучасних стратегій вищої освіти в Україні. Основні напрямки реформування системи вищої освіти та особливості їх реалізації. Фінансування, кадровий потенціал, нормативно-правове забезпечення та міжнародна інтеграція.
статья, добавлен 12.12.2023Окреслення основних шляхів практичної реалізації технології формування професійної мовленнєвої компетентності магістрантів філологічного профілю в контексті Загальноєвропейських Рекомендацій з мовної освіти та вимог Державного стандарту вищої освіти.
статья, добавлен 06.02.2019Стаття присвячена визначенню ролі громадянської компетентності вихователя закладу дошкільної освіти в загальній системі професійного становлення педагога у світлі реформування системи дошкільної освіти. Оновлення державного стандарту дошкільної освіти.
статья, добавлен 12.05.2024Розкриття поняття "інтернаціоналізація вищої освіти". Види міжнародної освіти, її відмінність від компаративної. Переваги інтернаціоналізації та ризики інтенсивного розвитку її процесів. Аналіз місця інтернаціоналізації в діяльності закладів вищої освіти.
статья, добавлен 31.07.2022Ознайомлення з основними напрямами навчання в Канаді. Визначення та аналіз відмінної риси канадської системи вищої освіти, яким вважається тісний зв'язок науки та практики. Дослідження змісту головної проблеми - відсутності єдиних вимог до вступників.
статья, добавлен 24.04.2024Питання, пов’язані із конкурентоспроможністю вищої освіти в сучасних умовах. Опис компонентів системи вищої освіти, елементи її внутрішнього та зовнішнього середовища. Фактори, що впливають на рівень конкурентоспроможності вищої освіти в сучасних умовах.
статья, добавлен 27.04.2023Українські реалії, які зумовили масовість застосування дистанційного навчання не лише в закладах вищої освіти, а й у всій сфері освіти загалом. Перелік слабких сторін розвитку вищої освіти в Україні, формування європейських стандартів вищої освіти
статья, добавлен 13.06.2023Аналіз формування здобувача вищої освіти як мовної особистості в процесі інтернаціоналізації вищої освіти в Україні. Виявлення недоліків у формуванні спеціаліста, підвищення його ефективності і конкурентоспроможності на вітчизняному і міжнародному рівні.
статья, добавлен 13.01.2021Визначення напрямків розвитку та модернізації системи підготовки вчителів освіти Латвії в останні десятиріччя. Аналіз етапів реформування вищої освіти в країні. Визначення напрямків реалізації національної стратегії розвитку вищої педагогічної освіти.
статья, добавлен 06.03.2019Розгляд ґенези поняття вищої політехнічної освіти, аналіз його змісту. Визначення основних складників професійної освіти. Виокремлення класичних та фундаментальних принципів політехнічних вишів, які є базовими для сучасних технічних університетів.
статья, добавлен 06.03.2019Взаємозв’язки у системі дидактичних критеріїв формування змісту вищої краєзнавчої освіти. Розгляд актуальних дидактичних критеріїв формування змісту краєзнавчої освіти, встановлення існуючих між ними принципових взаємозв’язків та методичних механізмів.
статья, добавлен 03.06.2022Розгляд структури побудови сучасної установи по контролю навчання. Дослідження її інтеграції у систему вищої освіти, розгляд напрямів її розвитку і діяльності, взаємодії з майбутніми роботодавцями. Визначення факторів успішності запропонованої концепції.
статья, добавлен 21.11.2022Оцінка здатності існуючої системи у поєднанні з вимогами до якості вищої освіти забезпечують ґрунт для формування загальних компетентностей у випускників освітніх програм магістерського рівня вищої освіти. Аналіз управлінської діяльності у вищій освіті.
статья, добавлен 29.09.2022Основні позиції державних стандартів вищої освіти та освітньої програми підготовки фахівців - майбутніх офіцерів Військово-Морських Сил Збройних Сил України. Потреба в оновлені стандартів вищої освіти для першого (бакалаврського) рівня вищої освіти.
статья, добавлен 22.04.2024