Самопрезентація майбутніх керівників загальноосвітніх навчальних закладів як психолого-педагогічна проблема
Аналіз сутності самопрезентації як психолого-педагогічного та соціального феномену в порівнянні з управлінням враженням та маніпуляцією. Самопрезентація як вербальна та невербальна демонстрація власної особистості в системі зовнішніх комунікацій.
Подобные документы
Теоретичний аналіз поняття "професіоналізм" як психолого-акмеологічного та педагогічного феномена в ракурсі становлення ціннісної вертикалі професійних компетенцій. Рівень розвитку особистості й професійної діяльності викладача та його самореалізації.
статья, добавлен 09.10.2018- 102. Сучасні тенденції управління розвитком організаційної культури загальноосвітніх навчальних закладів
Модернізація системи освіти як завдання сучасного розвитку України. Формування організаційної культури – метод впливу на соціально-психологічну атмосферу та поведінку працівників. Риси педагогічного колективу загальноосвітніх навчальних закладів.
статья, добавлен 13.09.2017 Необхідність підвищення ролі педагога, викладача вищих економічних навчальних закладів, оскільки саме педагогічна діяльність спрямована на духовний та інтелектуальний розвиток нації, становлення особистості, формування професійної компетентності фахівця.
статья, добавлен 05.03.2019Аналіз сучасного процесу організації психолого-педагогічної підготовки магістрантів як майбутніх викладачів технічних вищих навчальних закладів. Основні шляхи покращення вищезазначеного процесу під час викладання дисципліни "Педагогіка вищої школи".
статья, добавлен 14.10.2018Проблема якісного і ефективного психолого-педагогічного супроводу осіб з особливими потребами. Психолого-педагогічні аспекти порушень розвитку, розладів інтелекту, мотиваційних і регуляційних компонентів, що потребують диференційованого змісту.
статья, добавлен 26.06.2024Аналіз проблем підготовки школярів до вибору майбутньої професії у педагогічній теорії та практиці. Сформованість готовності до вибору відповідної професії, яка є стійким особистісним новоутворенням, відповідно до особливостей розвитку особистості.
статья, добавлен 12.05.2018Розуміння психолого-педагогічного процесу формування цифрової компетентності у студентів філологічних спеціальностей, майбутніх педагогів в освітньому просторі закладів вищої освіти. Основні параметри цифрової компетентності майбутнього філолога.
статья, добавлен 15.03.2020Проблема формування у студентів університету під час викладання дисциплін психолого-педагогічного циклу лідерських якостей особистості, яка має проявляти себе як патріот своєї країни. Концептуальні підходи до розуміння сутності поняття "лідерські якості".
статья, добавлен 29.03.2020Психологічні аспекти духовних цінностей і потенціалу їх розгляду у дослідженнях В.В. Анненкова, І.Д. Беха та інших. Розгляд таких понять, як духовні цінності та потенціал особистості, обґрунтування психолого-педагогічного інструментарію діагностики.
статья, добавлен 30.07.2016Обґрунтування необхідності формування у керівників закладів освіти обізнаності сучасними психолого-педагогічними технологіями навчання і виховання особистості в освітньому навчальному закладі. Принципи полікультурного виховання в навчальних установах.
статья, добавлен 02.12.2017Мета фінансово-економічної діяльності керівників навчальних закладів як специфічної активності суб’єктів управлінської роботи. Розгляд фінансово-економічної діяльності керівників в контексті професійної освіти магістрів з управління навчальним закладом.
статья, добавлен 19.07.2018Поняття та етапи професійного становлення та діяльності. Аналіз ролі та значення мотиваційної складової в структурі процесу навчально-професійної самореалізації. Визначення змісту і обґрунтування професійної самосвідомості як механізму самоідентифікації.
статья, добавлен 05.03.2018Підходи до створення факторно-критеріальної моделі для визначення рівня сформованості окремих складових моніторингової компетентності керівників загальноосвітніх навчальних закладів. Визначення вагомості параметрів, показників методом експертної оцінки.
статья, добавлен 05.04.2019Розкриття феноменології власної гідності як інтегрованої наукової категорії й базової якості особистості, визначення специфіки її розвитку на етапі дошкільного дитинства. Психолого-педагогічні умови оптимізації процесу підготовки майбутніх педагогів.
статья, добавлен 27.10.2023Огляд результатів дослідження щодо ціннісного наповнення психолого-педагогічного супроводу особистісного та професійного розвитку майбутніх педагогів в умовах освітніх змін. Стратегії підготовки майбутніх педагогів, що ґрунтуються на ціннісних домінантах.
статья, добавлен 21.06.2024дослідження ролі психолого-педагогічної підготовки викладачів вищих закладів у підвищенні якості освітнього процесу та формування соціально-комунікативної компетентності студентів. Розвиток психолого-педагогічної культури науково-педагогічних працівників.
статья, добавлен 13.10.2024Визначення сутності та критеріїв оцінки рівня розвитку мотивації професійної діяльності. Дослідження можливості управління розвитком мотивації професійної діяльності керівників дошкільних навчальних закладів в умовах післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 05.02.2019Визначення поняття "лекція-візуалізація". Обґрунтування психолого-педагогічного, методичного, лінгводидактичного потенціалу лекції-візуалізації в професійно-мовленнєвій підготовці вихователів. Розгляд етапів підготовки до проведення лекції-візуалізації.
статья, добавлен 15.11.2021Психолого-педагогічні закономірності формування суб’єктивного ставлення особистості до природи та її об’єктів. Характеристика сутнісних ознак параметрів особистісного феномену у сучасному навчально-виховному процесі позашкільних навчальних закладів.
статья, добавлен 29.12.2017Розгляд сучасних психолого-педагогічних проблем педагогічного процесу формування особистості нової історичної епохи. Аналіз суттєвих та змістовних характеристик основних компонентів та елементів менеджменту виховання в процесі дистанційної освіти.
статья, добавлен 16.08.2022Педагогічні засоби формування фінансово-економічних навичок керівників навчальних закладів з метою здійснення управлінської роботи з планування, упорядкування і контроля за рухом матеріальних, інтелектуально-інформаційних, а також кадрових цінностей.
статья, добавлен 28.08.2018Розкривається проблема професійного іміджу майбутніх вихователів. Професійний імідж майбутніх вихователів ЗДО залежить від: професійної компетентності, наявності відповідних особистісно-професійних, ділових якостей і володіння технологією самопрезентації.
статья, добавлен 10.10.2023Засоби та можливості козацької педагогіки у формуванні ціннісних ставлень особистості, передбачених Основними орієнтирами виховання учнів 1-11-х класів загальноосвітніх навчальних закладів України. Розвиток системи цінностей і якостей особистості.
статья, добавлен 31.01.2018- 124. Теоретико-методичні засади формування управлінської культури вчителя - майбутнього менеджера освіти
Формування управлінської культури майбутніх учителів. Розробка концепції соціального управління та стратегії розвитку вищої педагогічної освіти. Професійна підготовка менеджерів та керівників середніх загальноосвітніх та вищих навчальних закладів.
автореферат, добавлен 25.07.2015 - 125. Психолого-педагогічні особливості розвитку особистості вихованців дитячих закладів державної опіки
Аналіз психолого-педагогічних особливостей розвитку особистості вихованців дитячих закладів державної форми опіки, їх вплив на соціалізацію дітей. Деформовані статево-рольові уявлення як причина недостатньої підготовленості вихованців до сімейного життя.
статья, добавлен 06.09.2017