Сущностные аспекты умений учебно-творческой деятельности обучающихся
Умения учебно-творческой деятельности как способ получения новых знаний на основе мотивированной и целенаправленной деятельности учащихся по решению учебных задач. Элементы содержания образования: знания, умения и навыки. Процесс становления личности.
Подобные документы
Изучение особенностей организации педагогического процесса, обеспечивающего формирование творческих умений старшеклассников в учебно-исследовательской деятельности. Применение комплекса методик диагностики, адаптированных для старшего школьного возраста.
статья, добавлен 27.06.2021- 27. Формирование эвристических приемов у учащихся в процессе обучения решению задач векторным методом
Изучение особенностей эвристического обучения и организации учебно-познавательной деятельности учащихся. Разработка и научное обоснование методики формирования у учащихся эвристических приемов на основе обучения их решению задач векторным методом.
автореферат, добавлен 16.07.2018 Исследование проблем организации учебно-исследовательской деятельности учащихся по физике в образовательном процессе школы. Соблюдение принципа взаимосвязи учебно-исследовательской деятельности учащихся на уроке физики и во внеурочных формах обучения.
статья, добавлен 09.07.2021Применение различных педагогических технологий, необходимых в построении нового содержания образования. Формирование у обучающихся принципов деятельности по самостоятельному нахождению знаний, потребности в творческой и инновационной деятельности.
статья, добавлен 16.09.2018Сущность и содержание понятий: знания, навыки, умения, общеучебные умения и их классификация. Взаимосвязь и взаимозависимость этих понятий. Организация самостоятельной работы учащихся при изучении естественно-математических и гуманитарных дисциплин.
курсовая работа, добавлен 01.06.2014Условия организации учебно-исследовательской деятельности на материале геометрии в школе. Показатели становления исследовательских умений учащихся основной школы. Логико-предметный анализ школьного курса планиметрии. Разработка комплекса учебных средств.
автореферат, добавлен 16.07.2018Изучены организации в совершенстве учебно-воспитательных процессов с научно-методической точки зрения. Процесс обучения на основе нового подхода, при котором необходимо внедрять эффективные формы и методы учебно-познавательной деятельности обучающихся.
статья, добавлен 15.11.2021- 33. Повышение уровня творческой активности учащихся вуза в рамках проектно-образовательной деятельности
Проектно-образовательная деятельность: сущность, функции, этапы. Основы дидактической концепции стимулирования творческой активности учащихся вуза. Анализ специфики творческого взаимодействия субъектов учебно-воспитательного процесса в контексте ПОД.
статья, добавлен 27.01.2019 Феномен творчества и его теоретический анализ. Творческий процесс, его фазы и особенности. Понятие творческой личности, ее сущность и характерные черты. Методы формирования творческой личности у учащихся, технология, цели и задачи. Эвристические приемы.
курсовая работа, добавлен 24.12.2008Воспитание творческой личности, умеющей познавать, чувствовать и воспроизводить красоту, гармонию, совершенство – важнейшая задача современного образования. Необходимые условия проявления созидательной музыкально-творческой деятельности в будущем.
статья, добавлен 10.01.2018Изучение подходов в преподавании предмета "Технология". Анализ алгоритмов проектной деятельности. Выработка умений у студентов ориентироваться в информационном пространстве и самостоятельно конструировать свои знания. Оценка деятельности учащихся.
методичка, добавлен 12.02.2020Анализ основных подходов к образовательно-рефлексивной среде, как основе формирования самостоятельной учебно-профессиональной деятельности студентов педагогических высших учебных заведений. Определение и характеристика сущности педагогической рефлексии.
статья, добавлен 17.07.2018Создание индивидуальных траекторий обучения через вовлечение учащихся в учебно-исследовательскую и проектную деятельности на уроках и во внеурочной среде. Анализ основных проблемы и описание этапов, целей и задач учебно-исследовательской работы.
статья, добавлен 07.01.2019Анализ учебного процесса в средних специальных учебных заведениях. Характеристика задач современного образования. Анализ основных качеств, которыми должен обладать современный специалист. Проблема подготовки будущих учителей к творческой деятельности.
статья, добавлен 20.01.2018Изучение обобщенных способов учебных действий по решению учебных задач младшими школьниками на уроках в курсе "Окружающий мир". Применение знаний, умений в практической деятельности и в новых учебных ситуациях при изучении курса "Окружающий мир".
статья, добавлен 25.04.2018Формы коллективной творческой деятельности, их классификация и типы, отличительные особенности, правила и принципы организации. Приемы и методика проведения коллективной творческой деятельности: "мозговая атака", отбор идей, создание микроколлективов.
контрольная работа, добавлен 17.12.2013Разработка комплекса проблемных ситуаций и творческих задач естественнонаучного содержания в соответствии с основными темами школьного курса математики и естественнонаучных дисциплин. Способы организации учебной и учебно-творческой деятельности.
автореферат, добавлен 13.08.2018Определение понятий конструирования, конструктивного творчества. Определение положения, что конструктивная деятельность способствует решению образовательных задач, так как в процессе конструирования детьми приобретаются умения и навыки построения.
статья, добавлен 30.06.2020Образование - педагогически адаптированная система знаний, умений и навыков, опыта творческой деятельности и эмоционально-волевого отношения, усвоение которой должно обеспечить формирование всесторонне развитой личности. Вопросы отбора содержания.
презентация, добавлен 12.04.2022Активизация познавательной деятельности учащихся при изучении лексики. Методика учебной работы по лексике во внеурочной деятельности в начальной школе. Обогащение словаря младших школьников. Развитие умения пользоваться лингвистическими словарями.
курсовая работа, добавлен 30.05.2014Исследование многообразных тенденций развития современных детей. Определение и анализ сущности творческой деятельности, как самого высокого уровня учебно-воспитательного процесса. Ознакомление с главными задачами образования и воспитания личности.
статья, добавлен 16.02.2019- 47. Конструирование учебных задач по курсу биологии 5-6 классов средствами педагогической таксономии
Разработка системы учебных задач, которые обеспечат последовательное и диагностичное формирование учебных действий. Обеспечение системного подхода при конструировании учебно-познавательных задач средствами таксономии учебно-познавательной деятельности.
статья, добавлен 09.01.2021 Анализ проблемы формирования основ творческой деятельности в современной системе образования. Изучение специфики творчества как вида социальной деятельности человека. Анализ ведущей роли образования как важного фактора, стимулирующего творческий процесс.
статья, добавлен 24.07.2020- 49. Технологии и методы обучения, направленные на становление учебной деятельности младших школьников
Исследование образовательных технологий, которые отвечают особенностям существующих стандартов. Основные методы, основывающиеся на характере учебно-познавательной деятельности учащихся. Рассмотрение основных видов творческой деятельности ребенка.
статья, добавлен 18.03.2019 Изучение опыта активизации творческой деятельности школьников на уроках технологии и в центрах дополнительного образования с целью создания ситуации успеха, повышения интереса, самооценки, создания предпосылок для новой, активной, сложной деятельности.
статья, добавлен 30.09.2018