Взаимосвязь монорематических высказываний и личностных характеристик субъекта диалога
Изучение личностных особенностей субъектов речевого общения в соотнесении с особенностями монорематических высказываний с точки зрения их смыслового содержания и коммуникативного назначения. Функционально-семантические черты сокращенных форм общения.
Подобные документы
Рассмотрение факторов формирования смыслового пространства невербального общения. Интеграция подходов к психологии общения и положений психологии смыслообразования. Особенности взаимосвязей между невербальным поведением и личностными образованиями.
статья, добавлен 09.02.2019Рассмотрение актуальных для психологии труда вопросов соответствия личностных характеристик субъекта профессиональной деятельности и функционально-квалификационных требований специальностей. Психологическая поддержка и карьерного консультирования.
статья, добавлен 03.02.2019Основные подходы к решению проблемы адекватного восприятия личностных особенностей по характеристикам лица. Исследование восприятия индивидуально-психологических особенностей человека по фотографии в зависимости от личностных особенностей воспринимающего.
курсовая работа, добавлен 11.01.2018Исследование взаимосвязи личностных особенностей и памяти. Необходимость учитывать взаимосвязь личностных особенностей обучающихся со способами изучения материалов. Исследование наиболее распространенных типов доминирующей перцептивной модальности.
статья, добавлен 23.12.2021Оценка влияния темперамента участников на характер общения. Влияние личностных качеств индивида на особенности его коммуникативной деятельности. Рассмотрение различных стилей общения. Особенности определения психологического типа собеседника в общении.
реферат, добавлен 11.12.2015Обсуждаются результаты исследования особенностей субъектных и личностных характеристик людей, работающих в разных условиях. Показано, что параметры временной перспективы, когнитивного контроля поведения и смысложизненных ориентаций взаимосвязаны.
статья, добавлен 18.06.2018Характеристика и содержание общения. Деловые переговоры как основная форма делового общения. Подготовка к выступлению, психологические особенности публичного выступления и приемы влияния на партнера. Невербальные черты процесса делового общения.
курсовая работа, добавлен 08.06.2015Формирование личностных свойств и интеллектуального развития у курсантов военных вузов в процессе образования. Корректировка индивидуально-психологических особенностей к требованиям учебного процесса с помощью медико-психологического сопровождения.
статья, добавлен 27.04.2019Изучение общения в современной литературе. Общая характеристика, интерактивная сторона и виды общения. Язык как средство общения. Исследование общения у старших дошкольников, организация исследования, постановка проблемы, методы исследования и результаты.
дипломная работа, добавлен 30.03.2011Исследование психологических особенностей общения детей. Определение проблем межличностного взаимодействия учащихся младшего школьного возраста. Характеристика влияния различных видов и форм общения младшего школьника на развитие его индивидуальности.
курсовая работа, добавлен 30.05.2015Определение общения как одного из важнейших факторов эффективности человеческой деятельности. Классификация, виды и функции общения. Изучение личных и социальных мотивов общения. Развитие личности в процессе общения. Личность в общении и деятельности.
курсовая работа, добавлен 27.09.2012Определение понятия "убеждение", взаимосвязь личностных интересов убеждаемого и результата воздействия. Технологии невербальных психологических приемов взаимодействия; речевая подстройка и пристройка к языку тела как способы эффективного делового общения.
реферат, добавлен 23.12.2010Роль общения в жизни человека. Общение как инструмент взаимодействия между людьми. Исследование видов (в зависимости от целей и содержания), коммуникационных функций, средств (адресованных партнеру) общения. Психологическое влияние общения на человека.
статья, добавлен 16.03.2024Роль общения в развитии личности ребенка, формы его реализации в разные периоды дошкольного возраста. Развитие общения со сверстниками в данном возрасте. Основные педагогические условия формирования у дошкольников моделей и форм общения со сверстниками.
курсовая работа, добавлен 22.04.2011Изучение способов противостояния манипуляциям в общении младших школьников. Характеристика содержания понятия "общение младшего школьника", его элементов. Описание манипуляции детьми как одной из проблемных форм общения, методов и приемов борьбы с ней.
курсовая работа, добавлен 20.03.2014Теоретические подходы к проблеме исследования невербальных средств общения. Анализ невербального общения в подростковом возрасте. Учет особенностей невербального общения в деятельности социального педагога. Программа диагностики невербального общения.
контрольная работа, добавлен 16.04.2012Рассмотрение философского и психологического подходов к определению понятий общения и общительности. Изучение содержания, функций, средств и видов общения, его коммуникативной, интерактивной и перцептивной сторон, критериев избирательности в общении.
реферат, добавлен 02.06.2016Ознакомление с основными условиями эффективности профессионального общения медработника. Определение необходимости и значения применения деонтологической тактики общения. Рассмотрение и анализ особенностей общения с родителями, учителями в отрочестве.
реферат, добавлен 25.10.2020- 119. Психология общения
Характеристика понятия "общение". Проблема слова, выступления, искусства воздействия говорящего на слушателей. Социально-психологический подход к интерпретации речевого общения с позиции взаимодействия людей. Особенности невербальных средств общения.
курсовая работа, добавлен 22.10.2012 Основные задачи невербального общения, его обусловленность импульсами подсознания. Размеры личной пространственной территории человека. Виды, темпы и направления движений. Значение жестов и мимики. Интенсивность выраженности личностных характеристик.
курсовая работа, добавлен 02.11.2009Диагностический инструментарий для исследования личностных качеств и мотивации к достижению успеха. Исследование уровня мотивации и личностных качеств. Анализ и интерпретация полученных данных с помощью методов математико-статистической обработки.
курсовая работа, добавлен 24.03.2015Виды, функции и средства общения. Основные походы психологии в изучении общения. Сущность, характеристика и специфические черты коммуникативных и психологических барьеров общения. Основные правила предотвращения конфликтов и некоторых барьеров общения.
курсовая работа, добавлен 17.04.2011Особенности вербальных средств общения, денотаты и коннотации. Описание и отличитеьные черты основных видов невербального средства общения. Классификация вербального и невербального общения. Исследование языка телодвижений, выражения лица и мимики.
реферат, добавлен 02.12.2019Установление взаимосвязи между личностными особенностями студентов и доминированием архетипа в структуре личности. Эмпирические результаты исследования, позволяющие описать особенности индивида при имеющейся идентификации с конкретным архетипом.
статья, добавлен 18.03.2018Разработка системы критериев оценки эффективного педагогического общения. Общие черты успешного общения с учащимися, характерные для мастеров педагогического труда. Анализ особенностей конструктивного и деструктивного решения педагогического конфликта.
контрольная работа, добавлен 04.01.2014