Воспитательное пространство школа-вуз как основа жизненного самоопределения субъекта

Теоретическое обоснование воспитательного пространства как основы жизненного самоопределения. Определение способов регулирования жизнедеятельности посредством культурных ценностных ориентаций (подход Шварца), их анализ в качестве вектора самоопределения.

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.