Шляхи підвищення рівня готовності викладачів ЗВО до керівництва самостійною роботою здобувачів освіти
Визначення і характеристика можливих шляхів підвищення рівня готовності викладачів закладів вищої освіти до керівництва самостійною роботою здобувачів освіти. Мотивована та дидактично виважено організована самостійна робота студента у період навчання.
Подобные документы
Етапи реалізації освітньо-професійних програм у магістратурі. Дослідження проблеми модернізації методів і форм організації навчання на засадах андрагогічного підходу, спрямованого на формування особистості здобувачів вищої освіти як викладачів-андрагогів.
статья, добавлен 16.11.2021Принципи професійної підготовки здобувачів третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти. Сучасні тенденції щодо розвитку загальних та універсальних компетентностей здобувачів третього рівня вищої освіти у контексті забезпечення якості вищої освіти.
статья, добавлен 07.04.2018Аналіз питань організації проєктної діяльності здобувачів закладів вищої освіти з метою підвищення дослідницької компетентності. Моменти, пов’язані з використанням методу проєктів, особливості, які визначають можливості впровадження проєктного навчання.
статья, добавлен 13.11.2023- 29. Самоуправління професійним розвитком викладачів кафедр менеджменту польських закладів вищої освіти
Самоосвіта - процес самостійного, без керівництва вчителя отримання потрібної інформації, інтелектуальних властивостей. Післядипломне навчання - одна з важливих форм професійного розвитку викладачів кафедр менеджменту польських закладів вищої освіти.
статья, добавлен 14.10.2018 У статті проаналізовано результати анкетного опитування студентів щодо особливостей самостійної позааудиторної роботи. Аналізу того, наскільки студенти готові навчатися кожного дня та протягом тижня. Значущість керування самостійною роботою студента.
статья, добавлен 06.11.2020Аналіз стратегії ефективного навчання здобувачів немовних спеціальностей. Використання візуалізованих матеріалів у курсі іноземної мови за професійним спрямуванням. Засвоєння здобувачами вищої освіти лексичних патернів і вокабуляру для самостійної роботи.
статья, добавлен 26.12.2022Використання задач із фізики прикладного спрямування для реалізації міжпредметних зав'язків між дисциплінами "Фізика", "Теорія та будова судна" і "Електронавігаційні прилади" для підвищення рівня підготовки здобувачів вищої освіти морського профілю.
статья, добавлен 04.09.2022Принципи, на яких будується компетентнісний підхід та які складають його основу. Визначено, що організація самостійної роботи студентів є одним із найважливіших питань в умовах реалізації компетентнішого підходу. Принципи управління самостійною роботою.
статья, добавлен 09.10.2022- 34. Вплив інноваційних форм і методів навчання на якість професійної підготовки здобувачів вищої освіти
Дослідження впливу інноваційних методів навчання на формування і розвиток професійних компетентностей здобувачів вищої освіти. Створення та впровадження методик викладання дистанційних курсів. Шляхи підвищення якості професійної підготовки здобувачів.
статья, добавлен 06.07.2023 Ставлення здобувачів вищої освіти ІІ магістерського рівня до використання інноваційних підходів та оздоровчих технологій у фізичному вихованні закладів вищої освіти. Основні перепони для впровадження інноваційних підходів та оздоровчих технологій.
статья, добавлен 11.02.2022Аналіз чинників формування у викладачів готовності до постійного саморозвитку й самовдосконалення, професійного зростання та підвищення рівня кваліфікації. Сприяння курсів підвищення кваліфікації збагаченню здібностей викладачів і їх творчого потенціалу.
статья, добавлен 18.07.2018Застосування інноваційних педагогічних технологій під час підготовки майбутніх фахівців медичної освіти з метою підвищення якісного рівня вищої освіти. Конструктивно-технологічна форма організації особистісно-орієнтованої концепції розвитку освіти.
автореферат, добавлен 11.10.2018Основні функції моделювання як методу наукового дослідження. Розроблено й охарактеризовано структурно-функціональну модель формування готовності майбутніх викладачів закладів освіти до інноваційної діяльності засобами імітаційних технологій навчання.
статья, добавлен 03.07.2023Презентовано методологічні аспекти, сильні та слабкі сторони практичної підготовки здобувачів третього рівня вищої освіти в Льотній академії Національного авіаційного університету. Обґрунтовано формування у здобувачів вищої освіти позитивної мотивації.
статья, добавлен 22.10.2023Вивчення стану організації самостійної роботи студентів в період переходу України до нової моделі вищої освіти. Залежність пізнавальної діяльності учнів від уміння організовувати індивідуальну діяльність. Контроль власної справи педагогом при навчанні.
статья, добавлен 22.04.2018Аналіз впливу рухової активності на рівень фізичної підготовленості здобувачів освіти. Взаємозв’язок рухової активності та рівня розвитку фізичної підготовленості. Дослідження ефективності впливу фізичних навантажень на стан здоров'я здобувачів освіти.
статья, добавлен 10.09.2023Дослідження поняття компетентності в умовах інформатизації суспільства та освіти. Самостійна робота як вид навчальної діяльності. Науково-методичне забезпечення дистанційного навчання. Моделі роботи студентів у керованому інформаційному середовищі.
статья, добавлен 15.03.2018Визначення поняття "провайдинг інновацій". Обґрунтування результатів дослідно-експериментальної роботи з перевірки організаційно-педагогічних умов формування готовності майбутніх викладачів закладів вищої освіти до впровадження освітніх інновацій.
статья, добавлен 29.12.2020Розкрито питання, що пов’язані з управлінням самостійною роботою студентів-технологів засобами новітніх інформаційних технологій. Розглянуто особливості вивчення вищої математики на прикладі навчального плакату, створеного в Інтернет-середовищі Glogster.
статья, добавлен 15.03.2018Ефективні форми організації самостійної роботи здобувачів закладу вищої освіти другого (магістерського) рівня, які сприяють найбільш повній реалізації мети навчання. Шляхи вдосконалення планування самостійної роботи, основні принципи її організації.
статья, добавлен 24.02.2023- 46. Психологічні детермінанти формування правосвідомості та правової поведінки здобувачів вищої освіти
Обґрунтування необхідності здійснення працівниками закладів вищої освіти впливу на правосвідомість і правову поведінку здобувачів в Україні. Роль даного процесу в підвищенні рівня усвідомлення, засвоєння та дотримання правових норм здобувачами освіти.
статья, добавлен 25.12.2022 Визначення рівня готовності викладачів до роботи в умовах інклюзивного середовища. Виявлення труднощів, які виникають у роботі науково-педагогічних працівників в інклюзивному освітньому закладі. З’ясування ставлення викладачів до інклюзивної освіти.
статья, добавлен 12.04.2018Проблема медіаосвіти молодих людей - здобувачів вищої освіти. Визначення шляхів впровадження курсу медіаграмотності в освітньо-професійну програму підготовки здобувачів вищої освіти. Вміння протистояти негативним інформаційним впливам і маніпуляціям.
статья, добавлен 15.03.2023Основи парадигмі особистісно орієнтованої освіти. Використання методу проєктів для формування пізнавальних навичок у здобувачів вищої освіти України. Виконання студентами спільних дослідницьких дій для здобуття нових специфічних знань і компетенцій.
статья, добавлен 26.11.2023Результати теоретичного та емпіричного вивчення показників смисложиттєвих орієнтацій в системі факторів професійного вигорання викладачів закладів вищої освіти. Показники рівня та компонентів професійного вигорання викладачів закладів вищої освіти.
статья, добавлен 04.08.2024