Методичні особливості підготовки студентів за різними видами спорту з циклічним характером рухів в освітньому процесі
Удосконалення методики застосування моделі тренувальних уроків замість випадкових сполучень, що в свою чергу підвищило спортивний результат, а також надійність в управлінні тренувальним процесом. Кумулятивний ефектів інтегральної підготовленості.
Подобные документы
Формування особистісної рефлексії в навчальному процесі у студентів технічного університету. Психолого-педагогічні умови, що сприяють розвитку рефлексії та реалізовані в навчально-пізнавальному процесі. Умови процесу розвитку особистісної рефлексії.
статья, добавлен 29.09.2018Вплив фізичної підготовки на психофізичну стійкість та успішність військовослужбовців під час службової діяльності. Вплив стресу на організм людини із біологічної точки зору. Аналіз спорту як засобу тренування та удосконалення психофізичних якостей.
статья, добавлен 24.04.2024Результати вивчення проблеми прояву смислових завдань, що реалізуються суб'єктом психомоторної активності, на моториці дій. Особливості регуляції моторних дій шляхом застосування смислових завдань. Застосування теорії рівнів побудови рухів Бернштейна.
автореферат, добавлен 29.08.2018Результати теоретико-емпіричного аналізу й систематизації психологічних чинників трансформації інтегральної ідентичності особистості. Аналіз концептуальних підходів до вивчення інтегральної ідентичності. Чинники трансформаційної зміни ідентичності.
статья, добавлен 27.10.2020Дослідження проблеми формування у студентів закладу вищої освіти мотивації навчальної діяльності, відповідального ставлення до навчання. Визначення ролі емоційного аспекту мотивації, а також аналіз порад щодо її підвищення у студентів під час навчання.
статья, добавлен 04.07.2022Психологічна сутність змісту й умов функціонування професійних дій у системі підготовки студентів-стоматологів. Особливості сформованості професійно важливих дій у лікарів. Розробка цілеспрямованої системи психологічних умов на розвиток умінь студентів.
автореферат, добавлен 17.09.2013Специфіка комунікативної діяльності студентів юридичних закладів. Особливості професійного спілкування. Способи оптимізації змісту, методів і засобів розвитку комунікативних умінь і здібностей. Особливості психологічного сприйняття правових текстів.
автореферат, добавлен 28.08.2015Характеристика особливостей оцінного та емоційно-ціннісного ставлення до себе майбутніх психологів та їх динаміка у процесі фахової підготовки. Виявлення статистично значимих відмінностей розвитку самозвинувачення студентів із оцінним ставлення до себе.
статья, добавлен 01.02.2018Теоретичне обґрунтовання поняття "сили мотиву" та "образу бажаного". Аналіз результатів експериментального дослідження сили мотиву. Перевірка на надійність та валідність психометричних показників обраної у дослідженні методики шляхом експертних оцінок.
статья, добавлен 09.01.2019Психологічні особливості формування вмінь самоорганізації студентів у навчальній діяльності. Аналіз структурних компонентів феномену самоорганізації, які в процесі професійної підготовки трансформуються в параметри майбутньої професійної діяльності.
статья, добавлен 14.05.2018Ставлення студентів до проблеми доброчесності в процесі навчання. Психологічних фактори толерантності студентів до академічної недоброчесності. Зовнішні та внутрішні чинники вибору студентами моделі прийнятної етичної поведінки в закладі вищої освіти.
статья, добавлен 17.05.2022Сутність творчого потенціалу. Вивчення творчого потенціалу студента у процесі його професійної підготовки у закладі вищої освіти. Діагностичне виявлення особливостей становлення творчого потенціалу. Виховні заходи зі студентами педагогічного університету.
статья, добавлен 09.02.2022Розглядаються деякі особливості професійної соціалізації спортсменів. Роль масового спорту в процесі соціалізації у сучасному суспільстві. Мотивація досягнення розглядається як найважливіший фактор соціалізації та самоствердження особистості спортсмена.
статья, добавлен 08.02.2019Огляд інтенсифікації, гуманізації та оптимізації навчального процесу серед студентів. Особливості їх психічної регуляції та адаптації. Способи боротьби з емоційними стресами та напруженістю. Аналіз розвитку професійної мотивації у педагогічному ВНЗ.
контрольная работа, добавлен 08.02.2013Презентація та теоретичне обґрунтування авторської проективної методики Ю. Святенко "Дитинство", яка довела свою ефективність в психологічній роботі з дітьми-переселенцями із зони АТО. Діагностико-корекційна сутність, процедура застосування методики.
статья, добавлен 14.07.2021Розгляд психолого-педагогічних умов розвитку креативних здібностей студентів у закладі вищої освіти у процесі професійної підготовки. Виявлення психологічних підходів, які допомагають розвивати креативне мислення, вміння і навички здобувачів освіти.
статья, добавлен 13.09.2024Ціннісні орієнтації, які виступають основою для осмислення, пізнання та конструювання цілісного образу соціального світу, для регуляції поведінки людини. Зміст методики Л.Д. Столяренко. Усвідомлення особливостей динаміки орієнтацій та самовизначення.
статья, добавлен 30.01.2017Обґрунтування психодіагностичної моделі аналізу ціннісно-смислової сфери студентів. Структурні і змістові особливості ціннісно-смислової сфери особистості на різних етапах навчання у вузі. Визначення рівнів розвитку ціннісно-смислової сфери студентів.
автореферат, добавлен 29.08.2014Аналіз проблеми сучасного спорту, зокрема тхеквондо. Вивчення особливостей проведення тренувань з дітьми молодшого шкільного віку. Розробка технологій визначення рівня підготовленості дітей до навантажень з урахуванням психофізіологічних особливостей.
статья, добавлен 27.07.2016Характеристика аксіопсихологічної моделі становлення психолога-професіонала. Експериментально-діагностичне дослідження структурно-динамічних показників аксіогенезу студентів. Підходи до проблеми аксіогенезу особистості в процесі її професіоналізації.
автореферат, добавлен 24.10.2013Компетентність у сфері спілкування як один із головних складників високого професійного рівня. Проблема розвитку комунікативної компетентності студентів в освітньому середовищі ВНЗ. Аналіз результатів дослідження серед студентів-майбутніх психологів.
статья, добавлен 29.10.2017Аналіз та структурна характеристика моделей коучингу, з'ясування підходів і можливостей їхнього використання для особистісно-професійного розвитку викладачів і здобувачів освіти вищої школи. Визначення змісту й сутності моделі соматичного коучингу.
статья, добавлен 20.08.2023Аналіз педагогічної та соціологічної літератури щодо сутності конкурентоспроможності тренера-викладача з обраного виду спорту на ринку фізкультурно-оздоровчих та спортивно-масових послуг. Аналіз питання підготовки конкурентоспроможних спеціалістів.
статья, добавлен 21.02.2022Визначення груп студентів з різними типами професійних очікувань, особливостей статусу їх професійної ідентичності. Розгляд психолого-педагогічних умов обліку ідентичності студента, застосування комунікаційного каналу для впливу на ідентичність.
статья, добавлен 28.12.2017Аналіз нової методики "Психологічної підготовки фахівця до екстремальної діяльності" на підставі емпірично розробленої моделі психологічної готовності особистості з використанням методики спеціалізованого денотативного семантичного диференціалу.
статья, добавлен 29.06.2016