Домашні завдання з математичного аналізу як засіб розвитку критичного мислення студентів
Дослідження включає опитування студентів та аналіз їхніх відповідей. Студенти позитивно оцінили важливість домашніх завдань та відзначили, що домашні завдання сприяють закріпленню навчального матеріалу, допомагають краще зрозуміти математичні концепції.
Подобные документы
Аналіз вивчення біографії письменника через авторський мультимедійний проект "Письменник як особистість" із застосуванням стратегій критичного мислення. Дослідження значущості першоджерельних текстів для самовдосконалення та саморозвитку студентів.
статья, добавлен 05.01.2021Особливості учнів старшої школи, їх мовленнєвий досвід та мовний інвентар. Формування вмінь критичного мислення. Використання геометричних фігур як засобу формування критичного мислення старшокласників. Трикутник як засіб формування предикаційних вмінь.
статья, добавлен 24.08.2021Сутність розвитку критичного мислення як педагогічної технології, її складники. Виявлення потенціалу педагогічних інструментів технології розвитку критичного мислення учнів у проєктуванні підручника з інтегрованого курсу. Використання таксономії Б. Блума.
статья, добавлен 20.06.2024Дослідження основних шляхів розвитку математичного мислення на шаховому матеріалі. Головні особливості психічних новоутворень молодшого школяра. Основоположна характеристика методики розвитку математичного мислення у початковій школі на уроках "Шахи".
статья, добавлен 01.02.2019Мета, завдання і переваги використання тренінгів у навчальному процесі. Структура навчального тренінгу для студентів-біологів. Аналіз методу розвитку у них вузькоспеціалізованих професійних умінь і навичок міжособистісної взаємодії на занятті по рослинам.
статья, добавлен 29.10.2020Дослідження актуальних питань технології розвитку критичного мислення учнів. Шляхи розвитку, переваги технології розвитку критичного мислення, її ознаки. Технологія проведення уроку математики у початковій школі з використанням критичного мислення.
статья, добавлен 16.11.2018Забезпечення готовності майбутнього вчителя до розвитку конструктивного мислення школярів. Спрямування процесу професійної підготовки студентів на розвиток їх математичного мислення та оволодіння технологією конструктивного розвитку мислення школяра.
статья, добавлен 07.11.2023Особливість формування "інтегративно-інноваційного фахівця". Використання евристичної технології навчання як ефективного засобу формування критичного мислення в студентів. Створення учнями нових освітніх результатів - ідей, творів, досліджень і проектів.
статья, добавлен 05.03.2019Аналіз виконання здобувачами вищої освіти художніх мистецьких спеціальностей такої форми творчого завдання як есе. Стимуляція творчої активності студентів у виконані як теоретичної, так і практичної фахової діяльності, на формування світоглядної думки.
статья, добавлен 06.11.2023Дослідження та характеристика концепції формування критичного мислення особистості. Визначення й аналіз ролі аналітичного складника критичного мислення вчителя початкової школи, який органічно присутній на всіх етапах роботи з молодшими школярами.
статья, добавлен 28.08.2023- 86. Використання інтерактивних технологій навчання у формуванні математичного мислення студентів коледжу
Криза освіти українських школярів та студентів. Сутність математичного мислення як психічного процесу. Забезпечення рівня математичної культури, необхідного у майбутній професійній діяльності випускників. Застосування інтерактивних технологій у коледжах.
статья, добавлен 27.12.2016 У науковій статті розглянуто феномен критичного мислення, виокремлено його основні елементи; охарактеризовано ознаки, які притаманні людині з розвиненим критичним мисленням; визначено роль вчителя у процесі формування критичного мислення в учнів.
статья, добавлен 22.06.2024Аналіз розвитку у студентів образотворчого мислення та творчих здібностей, що може здійснюватися на основі різних завдань, які спрямовані на розвиток уяви, спостережливості та образного мислення. Аналіз основ навчання студентів різних технік живопису.
статья, добавлен 02.02.2024Аналіз методик впровадження технології кейс-стаді в освітній процес початкової школи та її впливу на розвиток критичного мислення та навичок аналізу учнів. Опис можливості адаптації цієї технології для різних навчальних предметів та вікових груп школярів.
статья, добавлен 04.12.2023Англомовні висловлення як один із підходів до подальшого розвитку інтелектуальної діяльності студентів, ґрунтовного вивчення і глибокого осмислення навчального матеріалу. Важливість думок у процесі спілкування, взаєморозуміння в розв’язанні його завдань.
статья, добавлен 23.02.2022Навчальні завдання з усвідомленням діяльнісного і результативного компонентів для студентів природничих факультетів навчальних закладів. Компоненти та зміст системи для курсу гістології з основами ембріології, вікової фізіології та шкільної гігієни.
автореферат, добавлен 29.10.2015Структурування навчального матеріалу з іноземної мови з позиції необхідності розвитку здібностей студентів ВНЗ для майбутньої самореалізації як особистості. Принципи і критерії структурування змісту навчального матеріалу для читання англомовних текстів.
статья, добавлен 02.07.2018Професійно-методичне завдання як засіб навчально-пізнавальної діяльності для розвитку в учителів іноземних мов методичних умінь добору навчального матеріалу. Реалізація тестового контролю рівня сформованості в учнів комунікативної компетентності.
статья, добавлен 03.07.2022Формування ключових компетентностей для реалізації освітніх завдань. Впровадження інноваційних підходів у навчанні, що наштовхнуло на розробку рухових завдань з баскетболу для студентів спеціальності 017 "Фізична культура і спорт"; приклади завдань.
статья, добавлен 20.05.2024- 95. Ставлення студентів вищих навчальних закладів до навчання (на прикладі соціологічного дослідження)
Аналіз мотивації навчання студентів, ставлення до різних аспектів студентського життя та плани на майбутнє. Вибір майбутньої професії та навчального закладу. Дослідження місця та ролі освіти в житті людини й суспільства. Розподіл відповідей на запитання.
статья, добавлен 03.04.2023 Комплексний аналіз результатів порівняльного дослідження креативності як професійно вагомої якості студентів. Дослідження загального рівня креативності і показників дивергентного мислення – оригінальності, продуктивності, розробленості та гнучкості.
статья, добавлен 12.04.2018Вимоги до студентів на уроках літератури. Розвиток пізнавальної діяльності в процесі вивчення предмету. Типи аналізу художнього твору. Дослідницькі завдання, що спонукають до наукової розумової діяльності. Умови ефективності співпраці педагога і студента.
статья, добавлен 02.12.2018Місце фізичних задач у навчально-виховному процесі з фізики вищих навчальних закладів. Методичні основи використання фізичних задач як найбільш ефективного засобу розвитку дивергентного мислення студентів та підвищення рівня їх навчальних досягнень.
автореферат, добавлен 27.07.2015Дослідження професійного мислення фахівців конкретних сфер діяльності та підготовка студентів до реалізації себе в цих сферах. Розгляд формування й розвитку професійного мислення у студентів вищих навчальних закладів з позицій системного підходу.
статья, добавлен 30.08.2018Порушено проблему пошуку нових науково-методичних основ підготовки навчального матеріалу з української мови як іноземної для розвитку зв’язного мовлення студентів не філологічних спеціальностей. Аналіз підручників з української мови як іноземної.
статья, добавлен 12.04.2018