Специфіка підготовки вчителів музичного мистецтва і хореографії до жанрово-стильового аналізу
Висвітлення музикознавчих підходів до питань жанру та стилю, їх комплексна природа. Розуміння визначених категорій є надзвичайно важливим для професійної підготовки вчителів. План жанрово-стильового аналізу на прикладі Сьомої камерної симфонії Станковича.
Подобные документы
Розгляд тенденції цифровізації професійної підготовки вчителів в Угорщині, розробка системи вимог до технічно-спрямованого забезпечення, яке підтримує розвиток цифрової компетентності. Проблеми цифровізації професійної підготовки вчителів в Угорщині.
статья, добавлен 30.10.2023Компетентнісний підхід в процесі професійної підготовки майбутніх вчителів. Сутність інформаційної компетентності. Методи та підходи до формування інформаційної компетентності майбутнього вчителя музичного мистецтва. Завдання курсу музичної інформатики.
статья, добавлен 16.02.2018Основні складові неперервної професійної підготовки вчителів англійської мови, розгляд їх змісту в розрізі підходів до підготовки вчителів та в контексті глобалізації освіти. Культура та компетентність як важливі складові професіоналізму спеціаліста.
статья, добавлен 19.07.2018- 29. Аналітико-прогностичний компонент професійної підготовки майбутнього вчителя музичного мистецтва
Дослідження питання професійної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва. Формування аналітичних і прогностичних умінь самостійно здобувати знання, критично оцінювати інформацію, робити вибір і надавати перевагу важливим, новим знанням та ідеям.
статья, добавлен 05.11.2018 - 30. Інтегрований структурний комплекс мистецької інноваційної діяльності вчителів музичного мистецтва
Розгляд інноваційної діяльності вчителів музичного мистецтва, що охоплює мотиваційно-спонукальний, орієнтаційно-пізнавальний, процесуально-виконавський компоненти. Об’єднаня традиційних академічних знань підготовки та оригінально-новаторських здібностей.
статья, добавлен 29.08.2018 Суть структури і змісту професійної підготовки вчителів у Франції та результатів навчання. Здійснення підготовки на базі трирічної університетської освіти в Національних інститутах з підготовки педагогічних кадрів, які є підрозділами університетів.
статья, добавлен 18.10.2022Особливості розвитку педагогічної освіти Швеції на початку ХХІ століття. Основні принципи шведської системи професійної підготовки та підвищення кваліфікації вчителів. Аналіз компетентнісного та особистісно-орієнтованого підходів до навчання педагогів.
статья, добавлен 17.08.2023Модернізація сучасної системи освіти з дотриманням вимог Болонської декларації, підготовка вчителів образотворчого мистецтва (ОМ) високої кваліфікації згідно з соціальним замовленням. Стан підготовки майбутніх вчителів ОМ у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 31.01.2018Ознайомлення з питанням підвищення якості освіти та підготовки педагогічних кадрів. Розгляд результатів досліджень процесу професійної підготовки вчителів початкової школи. Вивчення традиційних аудиторних форм організації процесу підготовки вчителів.
статья, добавлен 13.10.2018Педагогічна сутність музичної культури особистості. Аналіз поглядів китайських науковців на взаємозв’язки музичної культури й мистецької освіти в Китаї, розгляд перспектив останньої. Шляхи розвитку підготовки вчителів музичного мистецтва у КНР та Україні.
статья, добавлен 09.02.2023Стаття присвячена проблемі підготовки майбутніх вчителів музичного мистецтва, яка вимагає активізації освітньої та художньо-творчої діяльності, збільшення наукової компетентності, визначального підвищення загальнонаукового та загальнокультурного рівня.
статья, добавлен 13.12.2023Поняття поліхудожньої освіти і виховання. Сутність поліхудожньої підготовки та підготовленості (як її результату) майбутніх вчителів музичного мистецтва до проведення професійної діяльності. Відмінності поліхудожнього й інтегративного підходу до навчання.
статья, добавлен 21.09.2022Аналіз підходів до підготовки вчителів та в контексті глобалізації освіти. Поняття професійної культури та професійної компетентності. Аналіз показників сформованості професійної компетентності вчителів англійської мови в розрізі глобалізації освіти.
статья, добавлен 28.08.2018Розгляд теоретичних підходів до проектування інноваційних педагогічних систем підготовки фахівців у галузі технологічної та професійної освіти. Визначення пріоритетних завдань сучасної технологічної освіти. Змістова складова підготовки майбутніх вчителів.
статья, добавлен 16.02.2018Загальна характеристика найбільш важливих жанрово-стилістичних, граматичних, лексичних і прагматичних норм мови перекладу. Аналіз ролі навчальної дисципліни "Основи перекладацького аналізу та редагування" у процесі професійної підготовки перекладачів.
статья, добавлен 27.07.2020Засади щодо цифровізації підготовки вчителів, передбачені у Концепції цифрової трансформації освіти і науки на період до 2026 року. Особливості цифровізації підготовки вчителів у Польщі та Угорщині, що базується на принципах стратегій цифрового навчання.
статья, добавлен 07.05.2023Історичний досвід навчання образотворчого мистецтва у спеціальних і загальних закладах освіти. Особливості підготовки вчителів до керівництва образотворчою діяльністю школярів, стан проблеми у практиці професійної підготовки вчителів початкових класів.
автореферат, добавлен 29.09.2013Розгляд питань підготовки вчителів образотворчого мистецтва в європейських навчальних закладах. Аналіз змісту програм з малювання та креслення в гімназіях і реальних училищах. Вивчення вимог до викладання малювання в середніх навчальних закладах.
статья, добавлен 25.12.2016Сутність праксеологічного підходу та його можливості у системі професійної підготовки майбутніх вчителів України та Польщі в контексті забезпечення її якості. Втілення функцій праксеологічного підходу у систему професійної підготовки майбутніх вчителів.
статья, добавлен 21.02.2022Визначено чинники, які вплинули на становлення системи професійної підготовки майбутніх вчителів. Обґрунтовано процес модернізації системи у ХІХ ст., від початкового етапу "учень-вчитель" до становлення системи підготовки вчителів як форми вищої освіти.
статья, добавлен 05.03.2019Результати аналізу зарубіжних підходів до оцінювання професійної діяльності вчителів загальноосвітніх шкіл. Розгляд концептуальних засад й організаційно-змістових практик проведення різних видів оцінювання вчителів у європейських країнах та США.
статья, добавлен 28.07.2023Проблеми підготовки майбутніх вчителів. Стан педагогічної освіти в країнах Європи. Основні моделі педагогічної підготовки в країнах Європейського Союзу. Спільні принципи та особливості підготовки вчителів початкової школи у Франції, Англії, Німеччині.
статья, добавлен 27.10.2017Проблема підготовки вчителів іноземних мов в університетах Австрії. Визначення змістових особливостей професійної підготовки майбутніх учителів іноземних мов в університетах України і Австрії, шляхи упровадження прогресивних ідей австрійського досвіду.
статья, добавлен 15.03.2023Педагогічна майстерність, креативність, професійне творче мислення, саморефлексія - фактори готовності майбутніх вчителів музичного мистецтва до професійної діяльності. Відображення рівня загальнолюдських цінностей - сутність аксіологічного підходу.
статья, добавлен 10.05.2022Засади стандартизації професійної підготовки вчителів у Англії й Уельсі в глобалізаційному контексті. Стандартоорієнтовані стратегії реформування педагогічної освіти в кінці ХХ - на початку ХХІ століття. Стандартизація професійної підготовки вчителів.
автореферат, добавлен 29.07.2014