Педагогическое сопровождение конструктивной деятельности как условие раскрытия её развивающего потенциала
Исследование конструирования как инструмента формирования личности дошкольника. Характеристика ряда навыков, приобретенных в процессе конструирования, их воздействия на личность ребенка, на динамику развития его способностей в других видах деятельности.
Подобные документы
Необходимое условие успешной адаптации ребенка в новой семье - разработка системы педагогического, психологического и социального сопровождения семьи, желающей усыновить ребенка. Психолого-педагогическое сопровождение семьи, желающей усыновить ребенка.
статья, добавлен 22.04.2019Изучение вопросов формирования языковой личности ребенка посредством ознакомления с детской поэзией. Анализ эстетического потенциала произведений современных авторов. Отбор стихотворных текстов для обучающей работы с детьми старшего дошкольного возраста.
статья, добавлен 09.01.2019- 103. Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста средствами изобразительного искусства
Изобразительное искусство как основа художественно-творческого развития детей. Методика формирования интереса дошкольников к изобразительной деятельности. Ознакомление детей с последовательностью творческого процесса лепки, аппликации и конструирования.
курсовая работа, добавлен 22.06.2015 Определение педагогических условий, обеспечивающих реализацию системы педагогического сопровождения исследовательской деятельности учащихся юношеского возраста, и экспериментальная проверка их эффективности при преподавании гуманитарных дисциплин.
автореферат, добавлен 01.08.2018Понятие детского конструирования, его значение в развитии ребенка. Роль речи в становлении человеческой личности и удовлетворении потребностей в общении. Особенности и основные подходы, необходимые для развития речи ребенка через конструирование.
статья, добавлен 25.03.2018Проблемы развития личности студента в процессе творчества в условиях высшего образовательного учреждения. Развитие индивидуального стиля деятельности. Рассмотрение стадий саморазвития творческой личности. Формирование творческого мышления студентов.
статья, добавлен 01.04.2019Исследование проблемы развития творческих качеств личности. Общение педагога со своими обучающимися на занятиях вокального искусства. Создание эмоционального настроя у детей во время уроков. Характеристика формирования музыкально-ритмических навыков.
статья, добавлен 25.04.2016Роль малых групп, в которых подросток взаимодействует с другими людьми. Тьюторское сопровождение трудного подростка. Работа с личным интересом обучающегося. Перевод индивидуального интереса воспитанника в побуждение к конструктивной деятельности.
статья, добавлен 25.02.2019Мобильное обучение в преподавании английского языка. Мотивация подростков как психолого-педагогическое условие для реализации мобильного обучения. Способы реализации дидактоцентричности в процессе конструирования обучающих мобильных приложений.
дипломная работа, добавлен 18.11.2017Дошкольное детство как уникальный период в жизни человека, в процессе которого формируется здоровье, а также осуществляется развитие личности. Знакомство с основными особенностями социально-личностного развития дошкольника, рассмотрение проблем.
статья, добавлен 09.07.2020Условия, при которых система развивающего обучения способствует развитию самоконтроля в процессе самостоятельной познавательной деятельности учащихся. Особенности самоконтроля в процессе формирования системных обобщенных знаний и способов деятельности.
автореферат, добавлен 15.09.2012- 112. Семейное воспитание
Характеристика семейного воспитания как процесса воздействия на ребенка со стороны родителей и других членов семьи с целью достижения желаемых результатов Исследование влияния атмосферы семейной жизни на процесс и результат социализации личности.
реферат, добавлен 03.04.2016 - 113. Психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушением слуха в процессе инклюзивного образования
Ознакомление с особенностями развития познавательной сферы у детей с нарушениями слуха. Исследование и характеристика эмоциональной сферы младших школьников с нарушениями слуха. Анализ развития эмоционального интеллекта у детей в игровой деятельности.
реферат, добавлен 16.12.2017 Исследование тенденций развития интеллектуально-знаниевого потенциала субъекта в исторической ретроспективе. Особенности формирования профессиональных знаний и навыков. Анализ взаимосвязи социальной среды и интеллектуально-знаниевого потенциала личности.
статья, добавлен 30.04.2018Значение и специфика театрального искусства. Сущностная характеристика и основные формы организации театрализованной деятельности дошкольников. Педагогические условия развития творческих способностей дошкольников в процессе театрализованной деятельности.
курсовая работа, добавлен 26.08.2013Сущность и виды педагогической деятельности. Профессионально обусловленные требования к личности педагога. Социальная и профессиональная позиция учителя. Реализация его конструктивной, организаторской и исследовательской функции в педагогическом процессе.
реферат, добавлен 13.05.2015Декоративно-прикладное искусство как средство формирования и развития творческой личности. Реализация творческого потенциала школьников на уроках технологии. Творческая активность учителя как условие развития творческих способностей младших школьников.
дипломная работа, добавлен 23.08.2015Понятие "культура поведения дошкольника" как общность полезных для общества устойчивых форм ежедневного поведения в быту, в общении, в различных видах деятельности. Роль семьи в воспитании навыков культуры поведения детей, значение примера взрослых.
реферат, добавлен 05.12.2014Технология мобильного обучения в преподавании английского языка, мотивация подростков как основное психолого-педагогическое условие для его реализации. Способы реализации дидактоцентричности в процессе конструирования обучающих мобильных приложений.
магистерская работа, добавлен 03.11.2017Сущность индивидуального психолого-педагогического сопровождения. Психологические особенности часто болеющего ребенка. Разработка программы по индивидуальному психолого-педагогическому сопровождению. Социальная ситуация развития часто болеющего ребенка.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Формирование личности ребенка, интеграция его в современное общество. Динамика показателей методической подготовленности будущих воспитателей. Соединение ключевых представлений детской субкультуры с системой общечеловеческих культурных ценностей.
статья, добавлен 09.03.2019Личность, ее структура, формирование и развитие. Цели развития личности. Подходы к воспитанию личности Л.Н. Толстого, Л.С. Выготского, А.С. Макаренко. Этапы формирования гуманистической направленности личности. Формирование коллективистских качеств.
контрольная работа, добавлен 18.02.2014Определение влияния межличностных отношений в семье на ребенка. Анализ факторов воспитательного потенциала семьи. Семья и семейные традиции как факторы, влияющие на формирование личности. Влияние разных типов семейных отношений на развитие личности.
реферат, добавлен 26.03.2014- 124. Психолого-педагогическое сопровождение семьи, имеющей ребенка с ограниченными возможностями здоровья
Взгляды на проблему воспитания детей с ограниченными возможностями. Стратегии поведения и стрессогенные факторы в семье, имеющей ребенка с ОВЗ. Организация системы психолого-педагогического сопровождения родителей, испытывающих эмоциональный стресс.
курсовая работа, добавлен 19.10.2022 Процесс формирования речи ребенка в раннем возрасте. Особенности педагогического воздействия для своевременного и правильного развития речи. Характеристика этапов речевого развития. Формы внеситуативного общения, его значение в развития личности ребенка.
контрольная работа, добавлен 01.05.2009