Діагностика ціннісно-мотиваційного компонента методичної культури майбутніх викладачів вищої школи спеціальності "Дошкільна освіта"
Визначення структури та обґрунтування вибору методик діагностики ціннісно-мотиваційного компонента методичної культури майбутніх викладачів вищої школи спеціальності "Дошкільна освіта". Аналіз особливостей прояву ціннісно-мотиваційного компоненту.
Подобные документы
Ціннісно-смислова сфера футбольних вболівальників та людей, які не вболівають за футбол. Цінність та доступність основних сфер життєдіяльності, місце спортивного вболівання серед вищезазначених сфер, основні зони конфліктності. Стійки ціннісні переваги.
статья, добавлен 04.02.2017Особливості ціннісно-мотиваційної сфери осіб, зайнятих волонтерською діяльністю. Типи цінностей та мотиваційні тенденції, що переважають у волонтерів й свідчать про наявність у них прагнення до взаємодії і служіння. Феномен альтруїзму у волонтерів.
статья, добавлен 02.12.2017Поняття патопсихології як галузі психологічної науки. Особливості використання патопсихологічного експерименту в психіатричній клініці. Порушення мотиваційного компонента пам'яті. Психологічна корекція при відновленні трудового і соціального статусу.
контрольная работа, добавлен 17.10.2015Здійснення систематичного та цілеспрямованого впливу на формування ціннісно-смислових настановлень за рахунок створення й реалізації спеціальних психологічних умов. Екзистенційно-гуманістичний підхід як головний у розробці психолого-педагогічної програми.
статья, добавлен 19.11.2017Етапи професійного розвитку викладача. Характеристика самоосвіти та самовиховання як взаємопов’язаних форм самовдосконалення. Обґрунтування важливості постійного підвищення фахової майстерності для професійного розвитку науково-педагогічного працівника.
статья, добавлен 20.07.2022Дослідження особливостей розвитку та формування психологічної готовності до використання комп’ютерної техніки у майбутніх фахівців з вищою освітою. Аналіз розвитку мотиваційного, когнітивного, операційно-процесуального та емоційно-вольового компонентів.
автореферат, добавлен 29.09.2013Розроблення і апробація засобів діагностики здатності до фасилітаційних впливів, здійснення їх практичного втілення на основі спеціально розробленої програми яка включає формування мотиваційного й інструментального складників фасилітаційних впливів.
автореферат, добавлен 28.07.2014Дослідження особливостей синдрому емоційного вигорання викладачів закладів вищої освіти України, що особливо посилився в умовах російсько-української війни. Розробка стратегій раннього виявлення та втручання. Заходи самодопомоги та профілактики.
статья, добавлен 10.01.2024Представлено актуальні наукові дослідження специфіки ціннісно-смислової свідомості особистості, її становлення в підлітковому віці та напрямки теоретичного осягнення ролі субкультур у психологічному становленні представників даної вікової категорії.
статья, добавлен 18.10.2021- 110. Цінності та смисли як об'єкт саморегуляції на етапі професійного становлення майбутніх педагогів
Орієнтація майбутніх педагогів на парадигму смислового збагачення освітнього простору завдяки удосконаленню системи пошуку знань. Значення ціннісно-смислової саморегуляції для комфортного входження майбутнього педагога у психолого-педагогічну реальність.
статья, добавлен 17.06.2020 Розуміння сутності креативності в педагогіці. Поняття "професійна креативність вихователя ДНЗ". Методики діагностики проявів психологічних якостей і професійної креативності майбутнього педагога. Аналіз мотиваційного і когнітивного компонентів поведінки.
статья, добавлен 12.04.2018Історія філософських та психологічних досліджень проблеми цінностей. Експериментальне дослідження екзистенціальної динаміки ціннісно-смислової сфери особистості. Моделювання ситуації подолання кризи за допомогою методу "Створення чарівної казки".
автореферат, добавлен 14.09.2013Особливість вимушеної переоцінки ціннісно-смислової сфери особистості та системи особистих пріоритетів після пандемії Covid-19. Переосмислення цінності життя та здоров’я. Аналіз збереження адаптивних можливостей особистості і психологічного здоров’я.
статья, добавлен 11.07.2023Аналіз результатів емпіричного дослідження проявів емоційного вигорання викладачів закладів вищої освіти з різним стажем роботи. Застосування засобів когнітивно-поведінкової терапії та технік майндфулнес у психопрофілактиці емоційного вигорання.
статья, добавлен 20.01.2024Формування психолого-компенсаторних компетентностей педагогічних кадрів. Здійснено спробу передбачити, запобігти та усунути психологічні ризики професійного вигорання викладачів у системі післядипломної освіти. Сприяння успіху та розвитку викладача.
статья, добавлен 20.01.2022Гендерні детермінанти прояву творчого мислення. Головні шляхи та проблеми його розвитку серед майбутніх вчителів. Характеристика творчої особистості. Методи експериментального дослідження креативності у студентів. Умови та етапи його проведення.
курсовая работа, добавлен 27.11.2018Поняття адаптації та адаптивності до екстремальних умов. Дослідження щодо виокремлення груп високої, середньої та низької адаптивності до життєдіяльності в екстремальних умовах Антарктики. Визначення ціннісно-мотиваційної сфери у представників груп.
статья, добавлен 01.04.2022Духовність як інтенціональне джерело суб’єкта саморозвитку. Особливості і закономірності її прояву в різнорівневих феноменах потребово-мотиваційного й когнітивно-компетентнісного блоків структури особистості, дослідженням яких займається аксіопсихологія.
статья, добавлен 02.02.2018Поняття "особистісний профіль", ціннісно-смислові виміри його конструювання. Взаємозв’язок рівня релігійної активності з значущістю цінностей спілкування з рідними та близькими друзями, волонтерства, інтелектуального саморозвитку та здорового харчування.
статья, добавлен 25.01.2022Розкриття змісту, структури та функцій організаційної культури школи як сукупності і взаємодії різноманітних психологічних конструктів, таких як професійні цінності, переконання, норми педагогічного колективу що формують моделі трудової поведінки.
автореферат, добавлен 28.07.2014Діагностика рівня сформованості особистісного компонента готовності до превентивної діяльності майбутнього соціального працівника. Аналіз проблеми визнання взаємозв’язку готовності до превентивної діяльності з підготовкою майбутніх соціальних працівників.
статья, добавлен 28.12.2017Вивчення психологічних особливостей та чинників професійного самоздійснення викладача вищої школи як представника соціономічних професій. Виявлення предикторів досягнення високого рівня професійного самоздійснення. Критерії комунікативної компетентності.
статья, добавлен 17.09.2021Специфіка прояву політичної культури студентської молоді у сучасних соціокультурних умовах. Аналіз особливостей актуалізації політичної культури у групі політично-активної студентської молоді. Визначення домінуючих психологічних факторів у її реалізації.
автореферат, добавлен 27.07.2014Досліджено особливості соціально-психологічної адаптації осіб дорослого віку, що дозволило визначити специфіку її ціннісно-смислової регуляції. Зроблено висновок про те, що ціннісна регуляція адаптаційних процесів людини віддзеркалює феномен суб’єктності.
статья, добавлен 09.01.2019Особливість місця проживання як імовірного чинника особливостей ціннісно-смислової сфери та часової перспективи старшокласників. Вивчення цінностей і часової перспективи сільської молоді. Методики вивчення зовнішніх і внутрішніх цінностей особистості.
статья, добавлен 09.12.2018