Эмоции и человеческие взаимоотношения
Обзор взаимодействия между людьми, в ходе которого возникают, проявляются и формируются межличностные отношения. Анализ эмоциональной реакции личности, включающей не только психический компонент но и специфические физиологические изменения в организме.
Подобные документы
Изучение психологических состояний, характеризующихся высоким эмоциональным напряжением. Понятие стресса, его виды, сопутствующие ему физиологические и моральные изменения в организме. Рассмотрение уровней реакции человека на стрессовые состояния.
реферат, добавлен 02.02.2014Использование методики на выявление эмоциональной сензитивности. Предъявление лиц, выражающих эмоции радости, печали, гнева и страха с постепенным проявлением эмоции: от нейтрального к эмоциональному. Восприятие страха по сравнению с гневом и печалью.
статья, добавлен 07.09.2022Рассмотрение общения как важнейшей социальной потребности, необходимой для развития и формирования личности, а также языка как средства передачи социального опыта, культурных норм и традиций. Анализ теории межличностного взаимодействия Р. Бейлза.
курсовая работа, добавлен 24.01.2016Идея целостности, единства личностного и профессионального развития студента как основа формирования будущего специалиста. Психологическая методика, позволяющая отслеживать и сформировать эталон личности выпускника. Искусство строить отношение с людьми.
курсовая работа, добавлен 24.05.2014Феномен взаимодействия соматической и психической сферы. Корреляция между ухудшением соматического состояния и выраженностью депрессии. Взаимоотношения между состоянием психической сферы и физическим здоровьем. Формирование представления о болезни.
статья, добавлен 13.07.2013Основная характеристика педагогической команды. Межличностные отношения, как основа формирования социально-психологического климата коллектива. Анализ отношений руководства и подчинения. Особенность разрешения конфликтов личностной несовместимости.
презентация, добавлен 06.12.2015- 82. Эмоции и чувства
Эмоции как особый класс психических явлений, протекающих в форме переживаний, их функции и механизмы, классификация видов. Классификация людей по поведению, роль эмоций в формировании личности. Экспериментальные данные изучения психологических состояний.
реферат, добавлен 27.08.2010 Общение – сложный процесс взаимодействия между людьми, заключающийся в обмене информацией, а также в восприятии и понимании партнерами друг друга. Процесс обмена информацией и эмоционального взаимодействия между людьми при помощи речевых средств.
презентация, добавлен 03.12.2015Структуры мозга, участвующие в эмоциях. Физиологическая часть теории Кеннона-Барда. Нервные центры эмоций. Роль ретикулярной формации в формировании эмоций. Физиологические основы эмоций. Участие структур мозга в образовании эмоциональной реакции.
курсовая работа, добавлен 15.09.2009Совершенствование человеческих взаимоотношений в направлении гармонизации внутренних и внешних компонентов. Влияние характера человека на его взаимоотношения с окружающими людьми. Саморегуляция личности в юношеском возрасте как основа взаимоотношений.
курсовая работа, добавлен 31.05.2017Этапы становления психологии как самостоятельной научной дисциплины. Функции основных частей нервной системы. Физиологические изменения, происходящие в организме человека под воздействием эмоций. Этапы психологического процесса социализации личности.
контрольная работа, добавлен 15.02.2014- 87. Эмоции
Эмоция как душевное волнение, непосредственное временное переживание какого-либо отношения человека к различным внешним или внутренним событиям. Классификация К. Изарда "фундаментальных" эмоций. Чувства (высшие эмоции) как психические состояния человека.
презентация, добавлен 30.09.2013 Основы изучения эмоциональной сферы личности. Понятие и виды эмоций. Развитие эмоциональной сферы дошкольника. Фундаментальные эмоции и их комплексы. Психологические особенности детей дошкольного возраста. Условия развития эмоций и чувств дошкольника.
курсовая работа, добавлен 17.10.2017Познавательные психические процессы. Внимание как состояние сознания. Темперамент и типологические свойства личности. Эмоции и чувства – выражение отношения человека к действительности. Понятие стресса. Воля и сложное волевое действие. Структура личности.
курс лекций, добавлен 27.02.2012Зависимость полового созревания от эндокринных изменений в организме. Представления подростков о мужественности и женственности. Юношеские реакции, отношения со взрослыми и сверстниками. Интеллектуальная сфера и процесс формирование личности подростка.
реферат, добавлен 08.11.2012- 91. Эмоции и чувства
Эмоции как особый класс свойственных личности психологических состояний, отражающих в форме непосредственных переживаний, ощущений приятного или неприятного, отношения человека к миру и людям, процесс и результаты его практической деятельности.
контрольная работа, добавлен 23.04.2011 Общая характеристика социально-психологического климата в педагогическом коллективе. Понятие и пути решения конфликта между педагогами. Способы формирования межличностных отношений и основные показатели положительного социально-психологического климата.
реферат, добавлен 14.01.2014Рассмотрены особенности профессионального самоопределения студентов. Выделен "познавательный" компонент эмоциональной направленности личности в качестве индикатора самоопределения личности. Изучен эмоциональный спектр познавательных переживаний.
статья, добавлен 01.12.2017Межличностные отношения - субъективно переживаемые взаимосвязи между людьми, объективно проявляющиеся в характере взаимных влияний. Аффилиация - потребность человека в эмоционально-доверительном общении. Подростковый возраст - сложный жизненный этап.
статья, добавлен 30.07.2018Взаимоотношения в группах и коллективах разнородного состава, проведённые отечественными и зарубежными психологами. Понятие малой группы и коллектива. Проблемы взаимоотношений персонала в группах разнородного состава и межличностные взаимоотношения.
дипломная работа, добавлен 24.09.2010Конфликты в деятельности социальных институтов, социальных групп, во взаимоотношениях между людьми, государства и человека в целом. Управление конфликтом как важнейшая функция руководителя. Межличностные конфликты в деловой сфере, причины возникновения.
контрольная работа, добавлен 27.12.2016Основные отрасли психологии. Психика и мозг человека: принципы и механизмы связи. Деятельность и психические процессы. Характеристика основных познавательных процессов. Формирование и развитие личности. Темперамент и характер. Межличностные отношения.
книга, добавлен 03.02.2011Определение сущности стрессоустойчивости, как эмоциональной устойчивости, взаимодействия всех компонентов психической деятельности. Ознакомление с причинами подросткового стресса по О. Дарвишу. Исследование значения конструктивной жизненной позиции.
статья, добавлен 30.04.2019Изучение особенностей развития эмоциональной сферы подростков. Характеристика системы взаимодействия между учителем и учениками на уроке и во внеурочное время. Методические рекомендации педагогам-психологам по развитию эмоциональной сферы подростков.
курсовая работа, добавлен 24.05.2014Понятие, сущность эмоциональной сферы личности в психологии, значимость в становлении личности. Эмоциональное развитие личности старших подростков. Психолого–педагогическая программа тренинговых занятий, направленная на развитие их эмоциональной сферы.
курсовая работа, добавлен 04.11.2024