Развитие художественного восприятия через ознакомление с произведениями мирового изобразительного искусства
Воспитание личности ребенка средствами изобразительного искусства. Принципы отбора произведений искусства для детей. Возможности ознакомления детей дошкольного возраста с видами изобразительного искусства, эстетическое восприятие произведений живописи.
Подобные документы
Поиск новых методов развития эмоционально-волевой сферы младших школьников. Воспитание эстетических чувств на уроках изобразительного искусства и музыки. Формирование способностей к творческой деятельности. Изучение основ мировой и отечественной культуры.
статья, добавлен 26.04.2019Анализ роли изобразительного искусства в развитии творческих способностей младших школьников. Активизация активности, работоспособности, развитие воображения и фантазии у ребенка на уроках рисования при применении нетрадиционных техник изображения.
статья, добавлен 16.01.2022Анализ развития воображения, памяти, мышления, речи у детей, формирования чувственного этапа познания мира. Изучение восприятия дошкольниками произведений декоративно-прикладного искусства. Обзор закрепления навыков ритмичного повторения элементов узора.
контрольная работа, добавлен 11.01.2012Методологические подходы к проблеме изобразительного творчества детей в возрасте от 3 до 5 лет. Психологические и физиологические основы творческого рисования дошкольников. Технология обучения декоративному рисованию. Значение народной дымковской игрушки.
курсовая работа, добавлен 14.03.2015Педагогика сотрудничества как ведущая идея педагогического учения В.А. Сухомлинского. Воспитание ребенка через взаимодействие с природой. Проведение уроков художественного труда и изобразительного искусства. Формирование всесторонне развитой личности.
курсовая работа, добавлен 11.01.2017Закономерности развития основ изобразительного искусства. Особенности изодеятельности, методы и приемы обучения детей. Состояние проблемы: уровень развития и выявление динамики в ходе реализации основных этапов эксперимента, его задачи и методика.
курсовая работа, добавлен 14.06.2010Формирование художественного вкуса подростков, их способности анализировать и высказывать оценочные суждения о произведениях искусства. Учет возрастных и психологических особенностей восприятия в процессе приобщения детей к изобразительному искусству.
статья, добавлен 28.11.2018История эстампа и линогравюры в зарубежном и русском изобразительном искусстве XVI-XVIII века. Методика работы над картиной по линолеуму. Эстетическое воспитание детей средствами изобразительного искусства как дополнительное художественное образование.
дипломная работа, добавлен 26.12.2013Организация творческого образовательного пространства будущих учителей изобразительного искусства. Организации учебной практики "пленэр", система мастер-классов. Особенности практики проведения пленэров в Петрозаводском государственном университете.
статья, добавлен 25.02.2016Цель и задачи изобразительного искусства как учебного предмета в начальных классах. Требования к содержанию и методам преподавания. Структура программ и концепции обучения. Содержание плана-конспекта урока тематического рисования в начальной школе.
реферат, добавлен 27.12.2019Описание основных концептуальных идей исследования проблематики творчества и формирования творческой личности. Представление изобразительного искусства как вида духовной деятельности школьника. Анализ художественных интересов в учебной деятельности.
диссертация, добавлен 28.12.2013Психолого-педагогическая характеристика младшего подросткового возраста. Понятие о мышлении, его особенности и виды. Сущность наглядно-образного мышления. Разработка методики формирования наглядно-образного мышления на уроках изобразительного искусства.
курсовая работа, добавлен 14.12.2017Описание метода преподавания кубанского национального костюма на уроках изобразительного искусства. Связь изобразительного, декоративно-прикладного и народного искусства в целях образования и эстетического воспитания школьников на национальных традициях.
статья, добавлен 26.04.2017Анализ современного состояния профессиональной подготовки будущего учителя изобразительного искусства. Теоретические основания системы его профессионального становления на материале народных художественных промыслов РФ и этнохудожественной культуры Югры.
автореферат, добавлен 18.11.2010Развитие у учащихся способности к эмоционально-художественному восприятию и постижению мировоззренческих акцентов стиля модерн. Ознакомление с произведениями искусства, формирование художественного вкуса и эстетического восприятия архитектуры и живописи.
статья, добавлен 24.02.2019Комплексное изучение сущности эстетического воспитания и его содержания. Искусство как средство духовного возвышения человека. Восприятие поэзии и изобразительного искусства. Организация разнообразной художественно-эстетической деятельности учащихся.
реферат, добавлен 12.02.2015Ознакомление с психолого-педагогическими особенностями изучения игровой деятельности младших школьников. Рассмотрение и характеристика содержания методики формирования исследования элементов игры на уроках изобразительного искусства в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 23.07.2018Разработка эффективных методов, приемов и способов обучения младших школьников изображению животных и птиц на уроках изобразительного искусства. Специфика работы с детьми младшего школьного возраста. Система оценки результатов по освоению умений, навыков.
статья, добавлен 08.07.2021Формирование творческой личности. Анализ влияния изобразительного искусства на нее. Исследование этапов развития детского рисунка. Переход от примитивного к образному восприятию. Развитие познавательных процессов и эмоциональной сферы у дошкольников.
реферат, добавлен 13.02.2017Преимущество развития компьютерного образования. Методика разработки дидактического обеспечения уроков изобразительного искусства с использованием мультимедийных технологий. Отрицательные моменты применения электронных презентаций со сценарием на уроках.
практическая работа, добавлен 12.05.2013- 121. Исследовательская и творческая деятельность на уроках изобразительного искусства во втором классе
Психолого-педагогические условия художественно-творческого воспитания и развития школьников. Формирование творческого воображения у младших школьников. Организация исследовательской деятельности на уроках изобразительного искусства в начальной школе.
дипломная работа, добавлен 24.09.2017 Организация восприятия натюрморта детьми дошкольного возраста. Принципы отбора иллюстраций для детей дошкольного возраста. Методика ознакомления детей дошкольного возраста с натюрмортом. Влияние знакомства детей с жанрами живописи на их развитие.
реферат, добавлен 29.10.2017Понятие и характеристика эмоций в классических и современных теориях. Разработка методики развития эмпатии через ознакомление детей с произведениями искусства; посредством игр и упражнений, направленных на развитие синестезии, творческого воображения.
дипломная работа, добавлен 12.11.2009Описание важности изобразительного искусства для развития ребенка. Анализ школьных учебников и действий учителя в польской интегрированной образовательной системе с целью определения путей усовершенствования художественного воспитания школьников.
статья, добавлен 15.05.2018Исследование влияния изобразительного искусства на развитие творческих способностей младших школьников. Анализ ключевых методик и техник в области обучения изобразительному искусству, которые способствуют стимуляции креативности и эмоционального развития.
статья, добавлен 21.10.2024