Ученическое соуправление как один из способов выращивания детско-взрослой общности
Нормативно-правовая база, регулирующая функционирование ученического самоуправления. Идея "Социализации" М. Рожкова, И. Фришмана. Принципы становления образовательной среды. Значимые традиции, созданные общностью. Организация ученического самоуправления.
Подобные документы
Особенности развития социальных навыков школьников как педагогическая проблема, центральная идея и задачи данного процесса. Принципы организации содержания воспитания, социализации применительно к образовательной системе, роль педагога в их формировании.
статья, добавлен 21.09.2018Виды субъект-субъектного взаимодействия на этапе становления дошкольной образовательной организации. Эффективным оказывается полисубъектное взаимодействие, при условии интеграции субъектов на ценностно-смысловом и технологическом уровнях активности.
статья, добавлен 03.04.2022- 103. Здравствуй, школа!
Процесс способствованию сплоченности ученического коллектива и родителей. Развитие интереса к учению, формирование положительной мотивации к учебной деятельности. Особенности формирования положительного настроя на общение у первоклассников и родителей.
разработка урока, добавлен 13.01.2014 Изучение процесса социализации в детском саду, рассмотрение основных задач социального воспитания и показателей эффективности социализации в дошкольной образовательной организации. Сущность, значение и особенности процесса социализации личности.
статья, добавлен 14.03.2023Особенности и потенциал образовательной среды вуза, значимые для осуществления адаптации студентов. Показатели результативности системы педагогического сопровождения адаптации. Идеи средового подхода в образовании. Концепции педагогического моделирования.
автореферат, добавлен 18.03.2018Взаимосвязь между параметрами исследовательской деятельности студентов и характеристиками образовательной среды в высшем учебном заведении. Исследовательская деятельность студентов как важнейший механизм становления их исследовательской компетентности.
автореферат, добавлен 19.12.2017Инновационный характер инженерной профессии и перспективы развития инженерного образования. Наиболее значимые критерии сформированной билингвальной образовательной среды в техническом ВУЗе. Иностранный язык в условиях сформированной билингвальной среды.
статья, добавлен 23.04.2018Исследование процесса взаимодействия с семьёй, как одной из актуальных и сложных проблем в работе школы и каждого педагога. Рассмотрение педагогической системы, основанной на взаимодействии педагогического, ученического и родительского коллективов.
презентация, добавлен 19.10.2015Организационные, методологические, социальные и психологические факторы образовательной среды, оказывающие влияние на формирование и развитие здоровой личности студентов. Учет основных факторов в учебной и воспитательной работе высших учебных заведений.
статья, добавлен 30.01.2017Краткий анализ значения концепций образовательной среды для профессионального образования. Характеристика главных преимуществ перехода от моделирования к проектированию образовательной среды. Сущность пространственно-предметного, социального компонента.
статья, добавлен 20.02.2019Обучение и подготовка ребенка к успешной социализации, осознанному выбору профессии. Системное осмысление профессионализма педагога XXI в. Принципы создания инновационной образовательной среды средней школы. Педагогическое мастерство и профессионализм.
доклад, добавлен 05.01.2014Рассмотрение сущности понятия "развивающий потенциал образовательной среды педагогического вуза". Выделение в развивающем потенциале образовательной среды вуза нормативно-культуросообразной, дидактико-профессиональной и интеракционно-продуктивной сфер.
статья, добавлен 26.10.2021Проблема отсутствия оценки современного состояния и эффективности функционирования информационной образовательной среды отдельных образовательных организаций на региональном и общегосударственном уровнях. Подходы к оценке образовательной среды.
статья, добавлен 07.04.2021Знакомство с опытом организации и функционированием электронной информационно-образовательной среды в Российском государственном профессионально-педагогическом университете. Особенности современной модификации информационно-образовательной среды.
статья, добавлен 23.10.2020- 115. Коррекция детско-родительских отношений у детей среднего дошкольного возраста из неполных семей
Роль семьи как детерминанта психического развития и процесса социализации ребенка. Анализ детско-родительских отношений в полной и неполной семье у детей среднего дошкольного возраста. Коррекционная работа по гармонизации детско-родительских отношений.
дипломная работа, добавлен 24.01.2018 - 116. Система самоуправления учебно-познавательной деятельностью студентов в сфере физической культуры
Этапы, динамика и оптимальные условия формирования самоуправления учебно-познавательной деятельностью студентов в сфере физической культуры. Разработка модели системы самоуправления учебно-познавательной деятельности студентов в сфере физической культуры.
автореферат, добавлен 18.11.2010 Студенческое самоуправление как условие реализации творческой активности студентов в учебно-познавательном процессе. Ее содержание, структура, методы и формы в современной системе образования. Специфика системы и органы студенческого самоуправления.
дипломная работа, добавлен 21.09.2015Исследование и характеристика отношения воспитанников к педагогическим требованиям. Ознакомление с психологическими особенностями первоклассников. Определение и анализ важного пути сплочения коллектива, которым является накопление положительных традиций.
реферат, добавлен 19.05.2016Анализ содержания деятельности детско-юношеской спортивной школы. Характеристика психолого-педагогических особенностей детей 12-15 лет. Мотивы личности к спортивной деятельности, волевая организация как фактор становления личности юного спортсмена.
курсовая работа, добавлен 12.05.2018Создание информационно-образовательной среды, основанной на интеграции педагогических и информационных технологий. Персонализированный подход к профессиональному обучению. Построение моделей закрытого и открытого типа информационно-образовательной среды.
статья, добавлен 17.12.2019Исследуется направление повышения качественного уровня образовательного процесса в условиях изменения образовательной среды и новых социальных вызовов. Формирование социальных ценностей как один из важных аспектов в условиях инновационных преобразований.
статья, добавлен 31.03.2021Актуальность создания педагогической системы, основанной на взаимодействии педагогического, ученического и родительского коллективов как равноправных партнеров. Неразрывность процессов обучения и воспитания. Особенности взаимодействия учителя и родителей.
статья, добавлен 25.03.2019Основной тезис противников коллективизма в воспитании. Становление понятия ученического и детского коллектива в педагогике. Воспитательная значимость коллектива, обусловленная его функциями. Учение о стадиях развития коллектива, разработанное Макаренко.
реферат, добавлен 16.06.2015Ключевые понятия образовательной практики. Акмеологический характер инновационного потенциала и акмеориентированность образовательной среды, психологический потенциал личности. Функционирование инновационной инфраструктуры вуза как единого целого.
статья, добавлен 29.04.2017Целесообразность использования электронной информационно-образовательной среды для обучения профессионально ориентированному иностранному языку в неязыковом вузе. Особенности "электронной информационно-образовательной среды", принципы ее построения.
статья, добавлен 13.01.2019