Образовательная организация
Формы и типы образовательных организаций. Правила приема и режим занятий обучающихся. Порядок организации промежуточной аттестации. Основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся. Стандарты и требования, устанавливаемые университетами.
Подобные документы
Исследование повышения престижа гуманитарного знания, важного для мировоззренческого, личностного роста и формирования всесторонне образованного человека. Главная особенность выявления самооценки "Духовно-нравственное развитие личности" обучающихся.
статья, добавлен 29.08.2023Проектирование системы контроля. Анализ нормативных и учебно-программных документов. "Устройство автомобиля" в структуре основной профессиональной образовательной программы. Цели и задачи междисциплинарного курса. Порядок аттестации обучающихся.
курсовая работа, добавлен 10.12.2017Этапы организации работы общеобразовательного учреждения по формированию у обучающихся культуры здорового образа жизни. Характеристика здоровьесберегающей инфраструктуры школы. Рациональная организация учебной и внеучебной деятельности обучающихся.
контрольная работа, добавлен 15.05.2014Комплексное исследование методических вопросов интеграции процессов экологизации и цифровизации в экоцифровом воспитании обучающихся школы и студентов вуза. Взаимосвязь экологического воспитания и развития цифровых навыков обучающихся в гибридных средах.
статья, добавлен 12.06.2023Определение сильных и слабых сторон в образовательном процессе и социокультурной среде на основе оценки динамики обучающихся. Анализ уровня удовлетворённости респондентов качеством образовательной деятельности, содержанием образовательных программ.
статья, добавлен 08.03.2021Обоснование необходимости кардинальных изменений в системах целеполагания, планирования, организации и оценки образовательных результатов и учебных достижений обучающихся. Исследование понятия учебной задачи в дидактике и педагогической психологии.
статья, добавлен 25.07.2018Направления оценки образовательных достижений обучающихся, диагностику метапредметных результатов как одного из образовательных результатов обучающихся основной школы. Диагностика результатов дидактического процесса в условиях введения ФГОС в школе.
статья, добавлен 18.03.2019Исследование многоуровневого индивидуального подхода к адаптации программ инклюзивного образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся в системе среднего профессионального образования. Требования к процессу инклюзии.
статья, добавлен 29.07.2021Оценка степени сформированности умений обучающихся по дисциплинам практической направленности с применением активных форм обучения. Автоматизация процесса измерения умений. Формы тестовых заданий, применяемых для промежуточной и итоговой аттестации.
статья, добавлен 09.03.2019Исследование форм реализации воспитательной работы в системе среднего профессионального образования. Особенности проведения самостоятельных работ и творческой активности обучающихся, влияющих на формирование профессионально-ценностных ориентаций.
статья, добавлен 02.03.2019Компонент учебно-методического комплекса по оцениванию учащихся при изучении темы "Электрическое оборудование". Руководство по оценке для преподавателя и промежуточной аттестации для обучающихся. Структурная матрица контрольно-измерительных материалов.
методичка, добавлен 16.05.2020Изучение особенностей организации и проведения апробации программ обучения и подготовки учащихся и студентов для сети образовательных учреждений. Определение основных требований к аттестации обучающихся на соответствие их подготовки ожидаемым результатам.
статья, добавлен 14.10.2018Порядок регистрации негосударственной образовательной организации. Актуализация исследования проблемы нарушения голоса у детей. Изучение нарушений голоса и способов его восстановления в современной логопедии. Этапы занятий по восстановлению голоса.
статья, добавлен 30.03.2019- 39. Опыт наблюдения за оценкой образовательных результатов обучающихся в учебно-воспитательном процессе
Оценка и мониторинг основных образовательных результатов обучающихся в начальной школе. Оценивание деятельности учащихся исходя из интуитивных представлений учителя, где нет четких, научно выверенных положений, которыми возможно руководствоваться.
эссе, добавлен 27.01.2017 Изучение характеристик эффективных образовательных организаций из регионов России, в которых реализуются методы, методики и технологии обучения и воспитания, отражающие современные тенденции образования. Особенности типов исследованных организаций.
статья, добавлен 09.02.2021Значение специализированных оценочных средств для иностранных студентов. Разработка ориентированной модели тестовой части промежуточной аттестации в письменной форме по дисциплине "Органическая химия" для студентов, обучающихся на английском языке.
статья, добавлен 09.03.2021Проблемные вопросы создания и наполнения портфолио лиц, обучающихся в образовательных организациях высшего образования. Требование о наличии портфолио в электронной информационной среде организации, осуществляющей образовательную деятельность.
статья, добавлен 10.03.2019Формирование творческой личности специалиста, способного к саморазвитию и самообразованию как основная задача высшего образования. Рассмотрение основных особенностей самостоятельной подготовки обучающихся в образовательных организациях МЧС России.
дипломная работа, добавлен 12.03.2019Анализ системы профилактики девиантного поведения обучающихся в профессиональных образовательных организациях с использованием средств физической рекреации. Общая характеристика основных способов профилактики отклоняющегося поведения обучающихся.
статья, добавлен 25.06.2021Главная особенность знакомства обучающихся с нормативными правовыми актами, регламентирующими права и обязанности участников образовательных правоотношений в рамках урока. Характеристика создания интерактивных уроков в рамках педагогического процесса.
дипломная работа, добавлен 07.02.2019Личностный потенциал обучающихся как психолого-педагогическая проблема. Педагогические условия реализации личностных потенциалов обучающихся в воспитательном процессе. Гражданственность и патриотизм как нравственные ценности личности обучающихся.
дипломная работа, добавлен 17.09.2017Результаты исследования, направленного на разработку когнитивной модели учебной дисциплины для руководителей образовательных организаций, обучающихся по программе магистратуры "Менеджмент в образовании". Тематический план рабочей программы дисциплины.
статья, добавлен 03.08.2021Подготовка школьниками индивидуальных итоговых проектов по русскому языку в качестве формы итоговой аттестации. Систематизация работы над итоговыми проектами. Распределение тем по блокам. Организация проектной и исследовательской деятельности обучающихся.
статья, добавлен 08.01.2019Исследование электронной информационной среды Бузулукского гуманитарно-технологического института. Использование системы Moodle для качественной организации самостоятельной работы обучающихся. Проведение отработки пропущенных занятий студентами.
статья, добавлен 19.12.2019Текущий контроль успеваемости обучающихся в университете. Система оценки самостоятельной работы студента. Критерии оценки и формы проведения тестовых работ обучающихся. Критерии оценки семинарских занятий, а также работы студентов над решением кейса.
статья, добавлен 26.04.2019