Реабилитация аутизма
Исследование группы психических нарушений с задержкой интеллектуального развития. Клиническая картина аутизма. Лечебные виды помощи больным. Обеспечение гармоничного формирования личности ребенка. Медико-социальная реабилитация и коррекционная работа.
Подобные документы
- 26. Детский аутизм
Основные проблемы и спорные вопросы диагностики раннего детского аутизма. Искаженное психическое развитие. Особенности познавательной деятельности и интеллекта. Исследование ребенка первых двух лет жизни при предположении у него раннего детского аутизма.
учебное пособие, добавлен 14.09.2017 Критерии психического здоровья. Понятия адаптации и дезадаптации. Факторы возникновения психических и поведенческих расстройств. Линии психического развития ребенка. Депривация, ее виды. Психогигиеническая характеристика аутизма. Борьба со стрессом.
шпаргалка, добавлен 28.10.2012Причины возникновения, симптоматология раннего детского аутизма, ограничение от сходных состояний. Методы коррекции психологического поведения аутичных детей, исследование возможности их развития, образования и социализации. Рекомендации родителям.
доклад, добавлен 06.10.2009Возрастная обусловленность дизонтогении, этиология нарушений, интенсивность патологического процесса. Психическое развитие при дизонтогениях, протекающих по типу ретардации. Психология умственно отсталого ребенка, особенности раннего детского аутизма.
курсовая работа, добавлен 15.12.2012Выявление психических проблемных черт человека, страдающего аутизмом. Изучение физиологических и психологических характеристик аутизма. Исследование истории жизни гениев-аутистов. Описание особенностей развития аутичного ребенка, его страхов и поведения.
реферат, добавлен 17.03.2013Значение психологической поддержки родителей для гармоничного развития ребенка. Психологические особенности развития ребенка до и после рождения и роль матери для благоприятного протекания этого периода. Развитие ребенка младенческого возраста.
дипломная работа, добавлен 26.09.2008Три признака, известные как триада Лоры Винг, составляющие основу диагностики аутизма. Нарушение коммуникации, которое может обусловливаться разными причинами и принимать всевозможные формы. Нарушения коммуникации и потребности в общении у аутиста.
статья, добавлен 12.02.2019Задержка психического развития детей подросткового возраста как психологическая проблема. Задержка психического развития как одна из форм дизонтогенеза. Необходимая психологическая помощь и коррекционная работа при анализируемых психических проблемах.
реферат, добавлен 23.10.2014Особенности тревожности у детей младшего школьного возраста. Игровая деятельность как средство снижения беспокойства у ребенка. Коррекционные программы для преодоления нарушений в детско-родительских отношениях. Профилактическая реабилитация подростков.
дипломная работа, добавлен 02.04.2014Характеристика психолого-медико-педагогических особенностей детей с аутизмом. Организация психолого педагогического медико-социального сопровождения развития аутичного ребенка. Принципиальная схема организации диагностической работы с детьми с аутизмом.
курсовая работа, добавлен 19.01.2017Общая характеристика аутизма и истории его изучения. Анализ причин, симптомов и форм раннего детского аутизма. Исследование принципов и подходов к коррекционной работе с аутичными детьми. Сравнительная характеристика развития детей в норме и при аутизме.
реферат, добавлен 25.06.2016Понятие "аутизм". Особенности и формы детского аутизма, психологического развития аутичных детей. Определение причин возникновения и методов психологической помощи при аутизме у детей. Разработка рекомендаций родителям в оказании помощи детям с аутизмом.
курсовая работа, добавлен 13.10.2016Характеристика, особенности, предназначение процесса детской реабилитации. Психологические аспекты реабилитационной работы с детьми с задержкой психологического развития и умственной отсталостью. Соотношение различных методов психологической реабилитации.
реферат, добавлен 25.03.2016Основные симптомы аутизма и общее понятие раннего детского аутизма. Основные принципы и приемы при работе с аутичными детьми. Организация поведения детей с аутизмом. Пространственная и временная организация занятия и распорядка дня аутичного ребенка.
контрольная работа, добавлен 12.04.2018Понятие реабилитации, ее применения в молодежной сфере. Социальная реабилитация несовершеннолетних как вид деятельности молодежных организаций, портрет несовершеннолетнего преступника. Поддержание человека в состоянии активного отношения к себе.
реферат, добавлен 25.04.2015Организация психокоррекционной работы с детьми раннего возраста при формирующемся синдроме детского аутизма. Индивидуальная психологическая коррекция раннего детского аутизма. Анализ динамики психического развития детей в процессе коррекционной работы.
автореферат, добавлен 10.06.2012Сущность и основные признаки раннего детского аутизма (РДА), причины его возникновения и частота встречаемости. Классификация общих расстройств психологического развития по МКБ-10. Формы и клиническая картина аутистического синдрома у детей с РДА.
контрольная работа, добавлен 26.06.2013Выявление индивидуальных психолого-педагогических особенностей ребенка и последующая разработка целенаправленной коррекционной помощи в условиях образовательного учреждения "Детский сад компенсирующего вида для детей с задержкой психического развития".
практическая работа, добавлен 24.02.2011Гипотеза о возможной связи между определенными видами детских прививок и аутизмом, ее опровержение доктором Фомбонном. Факторы развития аутизма, методы диагностики и лечения. Главные причины развития депрессивного расстройства у людей в пожилом возрасте.
статья, добавлен 29.12.2011Медико-психологическая реабилитация - система лечебно-профилактических мероприятий, направленная на восстановление социальной активности лиц, которые пострадали в результате участия в боевых действиях. Принципы организации санаторно-курортной помощи.
статья, добавлен 16.11.2020Понятие интеллектуального развития в современной литературе. Характеристика подходов к исследованию интеллекта. Задержка психического формирования как медико-психолого-педагогическая задача. Выявление проблемы медленного темпа созревания психики детей.
курсовая работа, добавлен 16.05.2016Нейропсихологическая реабилитация неврологических и нейрохирургических больных, ее задачи и методы. Пути восстановления высших психических функций и методы восстановительного обучения больных с нарушениями речи (афазией) и интеллектуальной деятельности.
учебное пособие, добавлен 04.11.2015- 48. Комплексная терапия пограничных психических расстройств у пациентов, перенесших сочетанную травму
Исследование основных предпосылок и закономерностей возникновения, клинической типологии психических нарушений при сочетанной травме у хирургических больных. Разработка принципов ранней диагностики, реабилитации и психопрофилактических мероприятий.
статья, добавлен 04.01.2021 Социономический портрет людей, страдающих психическими расстройствами. Реабилитация как технология социальной работы. Роль психотерапии в лечении больных. Анализ деятельности Центра дневного пребывания граждан пожилого возраста и инвалидов "Здоровье".
курсовая работа, добавлен 12.05.2011Ознакомление с принципами и задачами методики комплексной медико-психолого-педагогической коррекции эмоциональных расстройств у детей. Исследование проблем психологического функционирования семей, имеющих ребенка с синдромом раннего детского аутизма.
реферат, добавлен 17.02.2011