Особенности работы с детьми, имеющими нарушение зрения
Исследование основных дефектов нарушения зрения детей дошкольного возраста. Коррекционно-педагогическая работа с детьми, имеющими нарушение зрения. Методы обучения, направленные на развитие процессов компенсации недостатков познавательной деятельности.
Подобные документы
Проблема формирования и развития личности, становления ее идентичности. Анализ этапов формирования личности ребенка дошкольного возраста с точки зрения семейного консультирования, проведения психокоррекции и психотерапии с детьми дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 24.08.2016Рассмотрение основных этапов коррекционно-логопедической работы с детьми раннего возраста с задержкой речевого развития. Обзор задач коррекционно-логопедического воздействия. Активизация речевого подражания. Развитие экспрессивной стороны речи.
статья, добавлен 27.01.2012Предметы и задачи тифлопедагогики. Причины и виды нарушений зрения. Проблема взаимодействия ребенка с социальной средой при недостаточности зрения. Педагогические системы специального образования лиц с нарушениями зрения, методы коррекционного воспитания.
контрольная работа, добавлен 29.01.2013Изучение основных задач специалистов, представляющих социальные институты коррекционно-компенсаторной направленности. Особенности коррекционной работы с детьми с нарушением интеллекта, зрения, слуха, с психическими заболеваниями и ранним детским аутизмом.
реферат, добавлен 06.05.2012Рассмотрение целей реабилитационной работы со школьниками, имеющими тяжелую зрительную патологию. Комплекс мероприятий воспитательного характера в отношении детей. Современные методы и средства педагогической реабилитации для лиц с нарушениями зрения.
статья, добавлен 25.03.2019Цели дошкольного коррекционного воспитания. Направления деятельности учителя-дефектолога в дошкольном учреждении. Музыкальная коррекционно-развивающая деятельность. Основные направления взаимодействия педагогов с семьями с детьми с нарушением интеллекта.
статья, добавлен 23.06.2020Врожденные нарушения зрения и слуха у детей. Возможные причины появления детей с множественными врожденными пороками развития. Правильный подбор слухового аппарата для ребенка. Значение световой стимуляции для развития нарушенного зрения, при катарактах.
реферат, добавлен 21.02.2011Теоретические основы изучения состояния мелкой моторики у детей дошкольного возраста, развитие в онтогенезе и ее особенности у детей с общим недоразвитием речи. Основные направления коррекционно-педагогической работы с детьми, по развитию мелкой моторики.
курсовая работа, добавлен 23.04.2014Теоретические основы использования моделирования в развитии временных представлений у детей с общим недоразвитием речи. Особенности восприятия времени детьми разного возраста. Исследования по использованию моделей в учебно-воспитательной работе с детьми.
курсовая работа, добавлен 05.03.2013Исследование обучения детей дошкольного возраста сочинению творческих рассказов, сказок и историй в дошкольной педагогике. Введение детьми фантастических элементов в реалистический сюжет. Развитие воображения и творческих способностей дошкольников.
статья, добавлен 09.04.2019Развитие функции образования, обеспечивающей становление личности ребенка. Ориентация педагога на его индивидуальные особенности. Применение детьми средств выразительности речи. Суть программно-методического материала по театрализованной деятельности.
контрольная работа, добавлен 09.07.2020Основная цель логопедической работы с детьми с дизартрическими расстройствами. Методы логопедического воздействия, используемые при проведении коррекционной работы с детьми с дизартрией. Характерные особенности работы на занятиях по звукопроизношению.
реферат, добавлен 03.06.2015Изучение возможных путей и средств организации туристской работы с детьми дошкольного возраста. Выявление эффективности использования туристских мероприятий и ориентирования на местности для детей дошкольного возраста. Этапы обучения ориентированию.
курсовая работа, добавлен 22.02.2016- 89. Особенности пространственных представлений детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
Общее недоразвитие речи как наиболее распространенное речевое нарушение среди детей дошкольного возраста. Характеристика особенностей процесса формирования графомоторных навыков с лингвистических, психолингвистических и логопедических точек зрения.
дипломная работа, добавлен 30.10.2017 Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушением зрения. Причины и виды нарушения зрения. Особенности развития и образования детей с нарушениями зрения. Профориентация, профессиональное образование и трудовая деятельность слепых и слабовидящих.
курсовая работа, добавлен 03.05.2015Проблема умственного развития и воспитания как одна из самых значимых в детской психологии и педагогике. Особенности коррекционно-развивающих технологий работы с детьми, имеющими различные отклонения и нарушения развития. Модели социального воспитания.
статья, добавлен 22.08.2017- 92. Особенности изобразительной деятельности детей младшего дошкольного возраста с нарушениями слуха
Исследование развития творческих способностей у младших дошкольников с нарушенным слухом. Использование нетрадиционных техник рисования в работе с детьми дошкольного возраста с нарушенным слухом. Особенности формирования изобразительной деятельности.
курсовая работа, добавлен 17.10.2014 Общая характеристика лагеря. Самостоятельные занятия с детьми и организация лагерных мероприятий, психологическая атмосфера. Социально–психологические портреты детей. Направления совершенствования воспитательной работы с детьми различного возраста.
отчет по практике, добавлен 22.12.2016Психолого–педагогическая характеристика детей с нарушением интеллекта. Причины снижения уровня интеллекта детей. Практика проведения коррекционно-развивающего обучения в компенсирующем классе и формирование готовности овладению навыками письма.
курсовая работа, добавлен 19.08.2011Ограничения жизнедеятельности и образовательные потребности детей с ТМНР. Основы педагогической диагностики детей с нарушениями развития. Программа коррекционно-развивающего обучения и воспитания детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии.
курс лекций, добавлен 22.09.2013Анализ проблем, возникающих у педагогов и родителей в процессе экономического воспитания детей дошкольного возраста. Исследование системы работы с детьми дошкольного возраста в странах Европы. Организация работы с детьми по экономическому воспитанию.
статья, добавлен 02.12.2018Теоретические основы изучения состояния мелкой моторики у детей дошкольного возраста. Опытно-экспериментальное исследование мелкой моторики у детей с речевым недоразвитием. Коррекционно-педагогическая работа с детьми по развитию мелкой моторики.
курсовая работа, добавлен 16.04.2014Особенности развития всех видов ощущений и восприятий у детей с недостатками слуха. Проблемы развития внимания, восприятия, памяти и мышления у детей с нарушениями речи. Познавательная сфера детей с нарушениями зрения и опорно-двигательного аппарата.
реферат, добавлен 16.04.2021Восприятие – ведущий психический процесс дошкольного возраста, выполняющий объединяющую функцию. Низкое качество овладения сенсорными эталонами как особенность детей с нарушениями зрения. Этапы коррекционной работы по развитию зрительного восприятия.
курсовая работа, добавлен 22.04.2019Особенности организации и моделей интегрированного обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном образовательном учреждении. Специфика рекомендаций по организации деятельности педагогов и специалистов смешанной группы.
реферат, добавлен 22.01.2016