Самоефективність: сутність, структура та особливості розвитку в студентському віці
Теоретичні основи проблеми самоефективності і особливостей її розвитку у студентів. Аналіз ролі самоефективності в особистісному становленні молодої людини; виокремлення складових феномену. Особливості когнітивного, емоційного та поведінкового компоненту.
Подобные документы
Аналіз проблеми здатності до самоефективності в юнацькому віці. Узагальнення теоретичних підходів до вивчення сутності та особливостей цього психологічного феномена. Аналіз самоефективності особистості як здатності до адекватної оцінки власних здібностей.
статья, добавлен 22.08.2018Особливості самоефективності керівників освітніх організацій залежно від управлінського стажу, типу навчального закладу та орієнтації на організаційну культуру. Доцільність сприяння розвитку самоефективності управлінців в умовах післядипломної освіти.
статья, добавлен 02.12.2017Теоретико-методологічні позиції вивчення самоефективності в психологічних теоріях особистості. Аналіз сучасного стану дослідження феномену професійної самоефективності особистості. Рівень професійної самоефективності працівників Верховної Ради України.
статья, добавлен 25.11.2020Проблема детермінації самоефективності осіб юнацького віку. Характеристика основних напрямів та підходів до трактування самоефективності особистості. Виявлення взаємозв'язку індивідуально-психологічних чинників та рівня самоефективності молодих людей.
статья, добавлен 22.06.2022Узагальнено теоретичні підходи до вивчення сутності, структури та особливостей цього психологічного феномена. Встановлено, що самоефективність полягає у здатності до адекватної оцінки власних здібностей, соціальної компетентності, плануванню діяльності.
статья, добавлен 11.07.2018Аналіз становлення навчальної самоефективності в підлітковому і юнацькому віці, соціально-психологічні чинники, що її детермінують. Вплив батьків, розуміння сенсу навчальної діяльності та складної системи навчальних мотивів, прагнення до ідеалізації.
статья, добавлен 18.10.2017Роль самоефективності в академічній успішності, її вплив на виникнення інтересу, вибір професії, прагнення до кар'єрного зростання. Визначення рівня обізнаності майбутніх фахівців стосовно сутності самоефективності, встановлення шляхів для її розвитку.
статья, добавлен 25.12.2022Визначення відмінності конструкта від феномену "ефективність суб'єкта навчальної діяльності". Аналіз етапів становлення навчальної самоефективності особистості, що відбувається у процесі онтогенезу. Дослідження психологічних механізмів конструкта.
статья, добавлен 27.07.2022Дослідження теоретичного підґрунтя поняття самоефективності, яке було закладено засновником соціально-когнітивної теорії канадським психологом А. Бандурою. Аналіз меиодів підвищення самоефективності пам'яті (впевненості досліджуваного у власній пам’яті).
статья, добавлен 03.12.2022Самоефективність як відчуття власної компетентності, уміння усвідомлювати свої здібності, відбудовувати поведінку відповідно специфічній задачі. Дослідження навчальної самоефективності студентів-медиків за фахом "Загальна практика-сімейна медицина".
статья, добавлен 11.09.2022Концепція онтогенезу людської психіки, розроблена фундатором сучасної психології Г.С. Костюком. Розуміння ним проблеми детермінації та рушійних сил розвитку особистості з ідеєю її "саморуху". Проблема самоефективності керівників освітніх організацій.
статья, добавлен 09.12.2018Аналіз самоефективності особистості - нового феномена для психології. Визначення самоефективності як переконання людини щодо її спроможності управляти подіями. Розглядання дій особистості в конкретній ситуації, впливу довкілля на свідомость людини.
статья, добавлен 27.07.2016- 13. Психосемантичні основи професійної самоефективності студентів: стан сучасного наукового дискурсу
Самоефективність - особистісний феномен, що характеризує впевненість людини у спроможності контролювати власне життя. Семантика навчальної та професійної діяльності студентів - фактор, який відображає їх орієнтацію на вимоги освітнього середовища.
статья, добавлен 15.07.2021 Емпіричне дослідження рівня розвитку компонентів моральної свідомості дошкільників: когнітивного, емоційного та поведінкового. Адекватність емоційних реакцій на моральні норми. Виявлення у дошкільників високого рівня розвитку когнітивного компоненту.
статья, добавлен 24.04.2019Проблема розвитку професійної самоефективності в контексті забезпечення психологічного здоров’я в умовах війни. Розробка структури та змісту тренінгу розвитку професійної самоефективності персоналу. Оцінка ефективності тренінгу для освітніх працівників.
статья, добавлен 27.06.2024Характеристика особливостей складної динамічної системи уявлень людини про саму себе. Вивчення аспектів Я-концепції. Розгляд її проявлянь в професійній діяльності. Стадії розвитку професійної Я-концепції. Характеристика особливостей самоефективності.
реферат, добавлен 17.12.2013Інтерпретація результатів емпіричного дослідження проявів емоційного інтелекту. Характеристика окремих підходів до вивчення емоційного інтелекту, самоефективності та взаємозв’язку цих феноменів в українській та зарубіжній психологічній літературі.
статья, добавлен 14.05.2024Розгляд провідних тенденцій сучасного етапу розвитку національної системи освіти та аналіз місця в цьому процесі дітей з розладами аутистичного спектра. Вивчення складових когнітивного, емоційного та поведінкового компонентів соціального інтелекту.
статья, добавлен 16.10.2018Визначення самоефективності як переконання людини щодо її спроможності управляти подіями, що впливають на її життя. Аналіз дій людини, пов’язаних з переконаннями, що вона може здійснити дії, необхідні для того, щоб змінити ситуацію в кращу сторону.
статья, добавлен 09.01.2019Тенденції розвитку національної системи освіти та місце в цьому процесі дітей з розладами аутистичного спектра. Складові когнітивного, емоційного та поведінкового компонентів соціального інтелекту. Суть низького рівня розвитку суспільного прогнозування.
статья, добавлен 14.10.2018Аналіз самоефективності майбутніх фахівців залежно від статі, віку та наявності досвіду роботи в соціальній службі. Характеристика соціальних працівників з різними типами установки щодо інших людей (активно-позитивним, ситуативно-суб'єктивним та другими).
статья, добавлен 26.07.2023Вивчення феномену емоційного інтелекту особистості, визначення його змістових та структурних характеристик. Аналіз психологічних особливостей розвитку емоційного інтелекту в молодшому шкільному віці. Характеристика результатів формувального експерименту.
статья, добавлен 31.10.2020- 23. Теоретичні основи розвитку емоційного інтелекту у школярів з порушеннями інтелектуального розвитку
Аналіз психологічних джерел з вивчення проблеми емоційного інтелекту. Встановлення механізмів розвитку емоційного інтелекту. Розгляд даних щодо особливостей емоційного інтелекту, що включає здатність відстежувати власні почуття і почуття інших людей.
статья, добавлен 26.09.2022 Психологічні основи розвитку емоційного інтелекту в онтогенезі. Огляд сутності емоційного інтелекту людини з точки зору різних підходів. Порівняльний аналіз розвитку емоційного інтелекту в старшому дошкільному, молодшому шкільному і підлітковому віці.
статья, добавлен 21.02.2022Аналіз самоефективності та її значення для формування особистості працівника органів внутрішніх справ. Аналіз впливу на дії особистості довкілля, свідомості, процесів, пов’язаних з переконаннями особистості, що вона може або не може здійснити деякі дії.
статья, добавлен 06.03.2018