Компетентностный подход к профессиональной информационно-технологической подготовке учителя начальной школы
Анализ основных направлений профессиональной работы учителя начальной школы, требующих применения знаний и умений в области информационно-коммуникационных технологий. Реализация идеи контекстности в процессе информационно-технологической подготовки.
Подобные документы
- 101. Перспективы развития профессии учителя: от передачи знаний к современным образовательным технологиям
Рассмотрение аспектов профессиональной деятельности учителя, связанных с применением современных образовательных технологий. Ролевой стандарт профессиональной деятельности. Показатели результативности работы учителя. Компетенции современного педагога.
статья, добавлен 13.04.2022 Анализ проблемы формирования отношения студентов к занятиям по физическому воспитанию и применению информационно-коммуникационных технологий в физическом воспитании в вузах. Физическая (двигательная) подготовленность как результат физической активности.
статья, добавлен 15.11.2018Использование мультимедийных презентаций на уроке. Применении информационно-компьютерных технологий в образовательном процессе младших школьников, особенности использования мультипликации. Критерии отбора мультфильма для просмотра на учебных занятиях.
реферат, добавлен 19.12.2016Обоснование необходимости использования информационно-коммуникационных технологий (программно-технических) в образовательном процессе учителями-предметниками для обеспечения высокого уровня преподавания и повышения познавательной деятельности учащихся.
статья, добавлен 25.12.2017Внедрение новых технологий в процесс обучения и развития детей. Практическая деятельность воспитателя группы продленного дня. Использование информационно-коммуникационных технологий в процессе самоподготовки, проведении праздников, работы с родителями.
контрольная работа, добавлен 06.04.2014Основные подходы понимания готовности к деятельности. Обоснование авторского понимания готовности будущего учителя начальной школы к социализации детей на основе гендерного подхода. Рассмотрение основных компонентов модели и их общая характеристика.
статья, добавлен 05.03.2016Направлений применения современных информационных технологий в образовательных системах. Определение общих условий эффективного использования информационно-коммуникационных технологий при разработке учебного контента электронного учебника по математике.
статья, добавлен 18.05.2020Государственная Программа развития образования Республики Казахстан до 2020 года. Роль информационно-коммуникационных технологий в формировании единого мирового информационно-образовательного пространства. Взаимодействие учителя и учащихся на расстоянии.
статья, добавлен 29.01.2019Исследование проблем использования в учебном процессе информационно-технических средств, требующих от студентов проявления высокой познавательной самостоятельности. Реализация творческого характера обучения посредством информационных технологий.
статья, добавлен 29.07.2013Выявление и характеристика основных направлений информатизации непрерывной подготовки кадров для системы кооперации. Определение и анализ задач и целей применения информационных и коммуникационных технологий в учебной и профессиональной деятельности.
автореферат, добавлен 27.01.2018- 111. Обзор и анализ опыта использования информационно-коммуникационных технологий в школах Южной Кореи
Использование элементов информационно-коммуникационных технологий в школах Южной Кореи. Кодовые рисунки для учебных VR-технологий. Корейские ученики программно управляют роботом Hamster. Роль и место коммуникационных технологий в учебном процессе.
статья, добавлен 21.02.2020 Описание полного жизненного цикла образовательного процесса. Выделение основных бизнес-процессов и информационно технологических процессов e-learning. Системы разработки учебного контента. Поддержка образовательного процесса в подразделениях высшей школы.
дипломная работа, добавлен 28.08.2016Понятие профессиональной компетентности учителей. Ключевые, базовые и специальные составляющие процесса применения знаний и умений, полученных на основе практического опыта. Развитие культуры педагогов. Методические принципы образовательной системы.
презентация, добавлен 17.04.2014Определение информационно-коммуникационных технологий, их виды и классификация, особенности использования на среднем этапе образования, оценка преимуществ и недостатков. Применение информационно-коммуникационных технологий в обучении английскому языку.
дипломная работа, добавлен 28.11.2019Информационно-коммуникационные технологии в сфере образования как один из ведущих факторов формирования личности учащегося. Адаптация детей к образовательной среде - характерная особенность профессиональной деятельности учителя начальных классов.
статья, добавлен 03.05.2019Анализ информационно-коммуникационной компетентности учителя иностранного языка, ее структуры, уровней. Исследование организационно-содержательного компонента ИКТ-компетентности в применении к учебной деятельности, в контексте изучения иностранных языков.
статья, добавлен 18.06.2023- 117. Проблемы применения дистанционных образовательных технологий при работе с иностранными студентами
Рассмотрение специфики применения информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения и обеспечения непрерывного получения необходимого объема знаний, умений в дистанционном формате. Различия в содержании образовательных программ РФ и Китая.
статья, добавлен 29.02.2024 Методическая система формирования общетехнологического компонента профессиональной подготовки будущего учителя технологии и предпринимательства. Условия формирования опыта применения студентами ФТП общетехнологических знаний в процессе обучения.
автореферат, добавлен 01.04.2018Информационно-коммуникационное педагогическая среда как компонент учебного процесса. Использование новых информационных технологий обучения в педагогическом ВУЗе для увеличения доли самостоятельной учебной деятельности и активизации учебы студента.
статья, добавлен 11.11.2018Анализ литературы по проблеме использования информационно-коммуникационных технологий в обучении географии. Многоаспектность целей, особенности содержания и значение информационно-коммуникационных технологий. Классификационные параметры технологии.
дипломная работа, добавлен 11.09.2017Формирование образовательных программ в высших учебных заведениях. Реализация Концепции модернизации российского образования в плане подготовки специалистов в области информационно-телекоммуникационных технологий. Уровень квалификации преподавателей.
статья, добавлен 11.03.2019Теоретические аспекты развития когнитивных способностей учащихся среднего звена на уроках информатики посредством применения информационно–коммуникационных технологий. Апробация уроков информатики с применением информационно-коммуникационных технологий.
курсовая работа, добавлен 09.07.2017Использование образовательных ресурсов и возможностей информационно-коммуникационных технологий в учебных заведениях Республики Казахстан. Особенности решения проблем развития междисциплинарного мышления студентов при помощи мультимедиа и иллюстраций.
статья, добавлен 02.02.2019Исследование проблемы формирования отношения студентов к занятиям по физическому воспитанию и применению информационно-коммуникационных технологий в физическом воспитании в ВУЗах. Оценка их эффективности в сравнении с традиционными видами занятий.
статья, добавлен 29.01.2016Принципы личностно-ориентированного и системного подходов. Разработка организационно-методического комплекса по формированию универсальных учебных действий у учащихся в процессе применения информационно-коммуникационных технологий на уроках технологии.
дипломная работа, добавлен 09.09.2015