Реалізація особистісно-зорієнтованого навчання на уроках української мови та літератури
Аналіз проблеми особистісно-зорієнтованого підходу в психолого-педагогічній літературі. Загальна характеристика технології особистісно-зорієнтованого освітнього процесу навчання української мови й літератури. Методика особистісно-зорієнтованого навчання.
Подобные документы
Наведення приклади прийомів роботи з гуцульськими фразеологізмами на уроках української мови у третьому класі. Розвиток пізнавальної активності учнів початкової школи на уроках української мови, літературного читання. Характер фразеологічного матеріалу.
статья, добавлен 26.01.2022Початок формування української мови. Основні версії цього процесу – існування єдиної давньоруської мови чи діалектів; запозиченість разом із християнськими книгами церковнослов'янської (давньоболгарської) мови. Зв'язок української і російської мови.
реферат, добавлен 31.12.2010Розгляд питань, пов’язаних із загальною історією української мови. Дослідження проблеми виникнення і розвитку як сучасної української літературної мови, так і староукраїнської. Історія української літературної мови як галузь українського мовознавства.
статья, добавлен 29.12.2017Реалізація соціокультурного підходу до вивчення української мови у загальноосвітніх навчальних закладах. Розгляд текстів соціокультурної тематики і правописних завдань, ефективних дидактичних матеріалів для формування соціокультурної компетенції учнів.
статья, добавлен 30.05.2018Сутність тлумачного словника сучасної української мови. Принципи підбору та опису слів, структура реєстрової або гніздової словникової статті. Роль словника у текстах художньої літератури, науково-популярних виданнях, технічній літературі та усній мові.
презентация, добавлен 15.03.2016Навчання української наукової термінології економістів у вищих навчальних закладах. Методика збагачення активного словникового запасу фаховими термінами. Аналіз методів та прийомів навчання, які можна використати для вивчення економічної термінології.
статья, добавлен 17.11.2012Огляд основних моделей білінгвальної освіти, які існують у світовому освітньому просторі. Аналіз ставлення українських студентів до білінгвального навчання. Розробка стратегії популяризації української мови серед населення в умовах мультикультуралізму.
статья, добавлен 27.10.2022Поняття "милозвучності", фонетичні параметри, які їй сприяють. Лінгвістичні та акустичні параметри, що характеризують звучання української мови. Загальна естетична оцінка мови. Широкий мелодійний діапазон української мови та її ритмічна структура.
реферат, добавлен 25.09.2012Практичне письмо як різновид мовленнєвої діяльності в навчанні української мови як іноземної. Виокремлення диктанту як важливого методу у навчанні письма студентів-іноземців. Загальноєвропейські рекомендації щодо навчання мови як іноземної у ВНЗ.
статья, добавлен 18.04.2023Аналіз специфіки дистанційного навчання та педагогічної основи дистанційного навчання іноземним мовам. Характеристика аспектів інформаційно-комунікаційних технологій. Аналіз застосування електронного ресурсу на платформі MOODLE в вивченні мовних курсів.
статья, добавлен 20.04.2021У статті конкретизовано поняття "педагогічна технологія", розглянуто технологію формування риторичної компетенції як сукупність форм, методів, прийомів і засобів передачі досвіду, та технологічне оснащення процесу за допомогою покрокового алгоритму.
статья, добавлен 18.10.2022- 62. Технологія викладання німецької мови в умовах використання різних моделей дистанційного навчання
Аналіз актуальності питання викладання німецької мови в умовах використання різних моделей дистанційного навчання. Вивчення різних класифікацій і типів моделей дистанційного навчання (інтеграція очної і дистанційної форм навчання, мережеве навчання).
статья, добавлен 05.04.2020 Рідна мова – це скарб кожного народу. Престижність української мови. Роль мови у саморираженні особистості.Проблеми сучасної мови. Плекаймо рідну мову. Українська мова – національне надбання українського суспільства. Відродження української мови.
реферат, добавлен 20.01.2009Комплексний аналіз підходів до опису структури та рівнів сформованості жестомовної комунікативної компетентності. Володіння лексикою, граматикою, синтаксисом української жестової мови. Розуміння та інтерпретування зверненого мовлення, його темпу та стилю.
статья, добавлен 16.05.2024Аналіз специфіки дієслівної граматичної категорії часу, підпорядкованих їй граматичних значень теперішнього, минулого та майбутнього часу. Врахування лінгводидактичних проблем навчання української мови іноземців, розбіжностей значенням часових форм.
статья, добавлен 31.08.2018Використання експліцитного та імпліцитного навчання граматики французької мови як іноземної з метою порівняння цих підходів; визначення переваг чи недоліків. Важливим у викладанні граматики є дотримання підходу, який відповідає потребам і рівням учнів.
статья, добавлен 12.11.2023Розвиток і зміцнення соціального престижу української мови у XIX столітті. Опис російської революція 1905 році, її наслідки. Характеристика та становлення української мови в добу великого терору. Внесок М. Драгоманова розбудову української наукової мови.
контрольная работа, добавлен 15.06.2016- 68. Переклад як засіб для навчання англійської мови: роль мовних корпусів та перекладацьких інструментів
Суть проблеми навчання англійської мови, ролі перекладу та лінгвістичних корпусів як ефективного засобу поліпшення мовних навичок. Оптимальні сценарії для інтеграції перекладу у навчання. Опанування мовних структур, лексики та граматики англійської мови.
статья, добавлен 28.02.2024 Суть методики лінгводидактичного аналізу тексту посібника на заняттях зі студентами-філологами - майбутніми вчителями української мови і літератури. Визначення принципів дидактичного синтезу текстового підручника з вербальним і невербальним компонентами.
статья, добавлен 09.09.2017Систематизація та поглиблення знань з граматики української мови в іноземних студентів, формування уміння розрізняти та правильно використовувати складнопідрядні речення з підрядним умови. Розгляд прикладів із класичної української художньої літератури.
статья, добавлен 18.08.2022Системна характеристика старослов’янізмів як компонентів лексичної та стилістичної систем української мови. На матеріалі нової української літератури здійснено огляд старослов’янізмів та з’ясовано їх роль у становленні нової української літературної мови.
статья, добавлен 06.12.2021Особливості організації викладання синтаксису іноземної мови здобувачам освіти магістерського рівня. Розробка вправ та методик навчання англійської мови. Структура тематичного наповнення дисципліни "Порівняльна граматика української та англійської мов".
статья, добавлен 19.09.2023Навчання діалогічного та монологічного мовлення у контексті комунікативної спрямованості процесу навчання німецької мови у загальноосвітній школі. Методика викладання іноземних мов у навчальних закладах. Дослідження різних типів навчальних текстів.
статья, добавлен 23.03.2022Витоки проблеми навчання учнів оволодінню іноземною мовою як засобом спілкування та взаємодії, створення при цьому творчої особистості. Аналіз мовного портфоліо як одного із ефективних методів сучасної методики навчання, його три обов'язкові розділи.
статья, добавлен 30.08.2012Характеристика проблеми поповнення технічної термінології сучасної української мови за рахунок запозичень. Дослідження словника сучасної української літературної мови та аналіз найбільш вживаних запозичень з англійської, французької та німецької мов.
статья, добавлен 24.08.2020