Факторы, позволившие человеку занять когнитивную нишу: современные гипотезы
Исследование факторов, давших человеку возможность стать человеком. Когнитивная ниша как преимущество человеческой цивилизации. Влияние законов физики и биологии на формирование познания. Применение знаний о причинно-следственных связях между объектами.
Подобные документы
Особенности умственного развития у детей дошкольного возраста. Значение природного окружения для развития дошкольников. Установление причинно-следственных связей, значение усвоения знаний для умственного развития. Переход к построению модельных образов.
реферат, добавлен 06.11.2012Характеристика самосознания как важнейшего явления человеческой психики. Эмоционально-смысловая оценка своих субъективных возможностей человеком как основная форма выражения самосознания. Когнитивная, эмоциональная и поведенческая структура создания.
реферат, добавлен 08.11.2012Рассматривается мышление как важнейшая психологическая способность человека. Именно мышление дает возможность человеку осознать себя как родовое существо и выделить разум его отличительной чертой. Психология умственной деятельности и мышления человека.
реферат, добавлен 20.12.2022Мышление - процесс опосредованного и обобщенного отражения человеком действительности в ее существенных связях и отношениях. Выполняет функцию расширения границ познания путем выхода за пределы чувственного восприятия. Виды мышления по А. Шадрикову.
статья, добавлен 15.12.2020Особенности человеческого слуха. Развитие, формирование психических функций и способностей, свойственных человеку как общественному существу. Этапы в формировании тонального слуха. Биологически унаследованные свойства. Формирование психических функций.
реферат, добавлен 17.02.2016Результаты исследования адаптации работников в малой группе и неформальных подгруппах. Влияние показателей эффективности на социально-психологическую адаптацию работников. Изучение причинно-следственных связей между адаптацией индивидов и самой группой.
статья, добавлен 12.02.2019Исследование понятия смысла, как основы действий и поступков в процессе жизни, позволяющих человеку строить целенаправленную деятельность. Обзор этапов становления изучаемого явления. Обоснование программы позитивного личностного смысла для детей.
реферат, добавлен 30.07.2013Понятие и отличительные черты долговременной памяти, которая обеспечивает продолжительное сохранение знаний, умений и навыков и содержит огромный объем информации, которая может понадобиться человеку на протяжении его жизни. Описание ее основных типов.
реферат, добавлен 08.02.2011Семья как первый коллектив, который дает человеку представление о жизненных целях и ценностях, о том, что нужно знать и как себя вести. Обучение, моральная и экономическая поддержка ребенка с помощью родителей. Передача знаний, накопленных поколениями.
презентация, добавлен 29.03.2020Социально-психологический феномен – общение дает возможность человеку контактировать друг с другом, обогащаясь новыми знаниями. Мотивационное общение – это общение такого вида, которое предусматривает обмен побуждениями, целями, интересами, потребностями.
реферат, добавлен 11.12.2015Характеристика формы психического сохранения с последующим воспроизведением прошлого опыта. Закономерности видов и форм памяти. Изучение имеющегося взаимодействия между сознанием и подсознанием. Структура рефлективного сознания свойственного человеку.
контрольная работа, добавлен 10.03.2013Становление Я-концепции как динамической системы представлений человека о самом себе. Ее функции; когнитивная, оценочная и поведенческая составляющие; влияние на деятельность человека. Природа и формирование самооценки. Факторы, влияющие на Я-концепцию.
реферат, добавлен 10.12.2013Использование индивидуальных и групповых коммуникативных методик для извлечения знаний. Характеристика фреймовой, продукционной и сетевой моделей. Исследование онтологического подхода, который реализуется в двухуровневых информационных системах.
статья, добавлен 26.11.2018Наследственность — одно из свойств, присущих человеку, заключающееся в передаче от родителей к детям определенных личностных качеств и особенностей. Социализация - процесс, при помощи которого индивидом усваиваются главные нормы поведения в обществе.
презентация, добавлен 23.11.2017Теория деструктивности Э. Фромма. Злокачественная и доброкачественная агрессия. Развитие индивидуализма в современном обществе. Исследование врожденного рефлекса бегства. Система А, В, С. Отличия между человеком и животным в проявлении агрессии.
реферат, добавлен 07.11.2021Факторы, влияющие на способность переживать горе. Индивидуальные особенности горевания. Пять стадий принятия неизбежного Э. Кюблер-Росс. Концепция работы с горюющим клиентом Дж. Вордена. Специфика психологической помощи человеку, перенесшему утрату.
презентация, добавлен 25.01.2015Основные факторы, влияющие на самооценку. Характеристика младшего школьного возраста: самонаболюдение, самосозерцание. Механизм, обеспечивающий человеку ориентацию. Заинтересованность родителей в результатах учёбы ребенка, эмоциональная жизнь ребенка.
курсовая работа, добавлен 17.12.2011Диалог – обмен репликами в процессе коммуникации между двумя (и более) собеседниками, его составляющие. Новый взгляд на диалог как на процесс общения особого рода, свойственный только человеку и выражающий сущностные характеристики личностного бытия.
реферат, добавлен 04.09.2010Понятие гуманитарной экспертизы. Государственная и общественная экспертиза. Основная разница между государственной и общественной экспертизой. Активность позиции психологической группы. Роль идеолога, поворачивающего процесс экспертизы лицом к человеку.
статья, добавлен 09.02.2019Характеристика измененных состояний сознания. Особенности проведения сеанса трансперсональной психотерапии, ее этапы и подходы к человеку. Исследование интенсивного дыхания, гипервентиляционной цепочки гомеостаза и биохимических изменений в мозге.
реферат, добавлен 22.04.2011Смех как врожденная способность, свойственная только человеку. Усиление физической нагрузки на все отделы организма человека, который смеется. Факторы, которые приводят к улучшению защитных свойств организма. Выделение гормонов счастья (эндорфинов).
статья, добавлен 28.03.2019Сущностное понимание дислексии. Ее неврологическая и конституциональная природа. Положительные качества дислектиков в процессе коррекции обучения детей. Правила и принципы когнитивной терапии. Мобилизация дислексика для приобретения знаний и умений.
статья, добавлен 05.07.2018Типы темперамента и их психологическая характеристика. Их влияние на характер и поведение человека. Отличительные особенности сангвинического, меланхолического, холерического, флегматического темперамента. Темперамент как помощь и как помеха человеку.
реферат, добавлен 23.03.2016Факторы формирования личности. Совершенствование человека как биологического существа. Мать – первая земная вселенная ребенка. Социализация - процесс становления личности. Формирование у подростков познавательного отношения к миру. Моральное развитие.
курсовая работа, добавлен 19.02.2012Социально-психологические теории личности. Понятие и виды социальных отношений. Восприятие и понимание в процессе общения, сложность оценки людей и формирование адекватного образа. Групповая динамика. Уважительное отношение к человеку как субъекту труда.
контрольная работа, добавлен 30.01.2010