Використання інформаційно-комунікаційних технологій як засобу формування соціокультурної компетентності майбутнього вчителя початкової школи
Формування компетентного фахівця в галузі освіти - процес, який потребує впровадження новітніх інформаційно-комунікаційних педагогічних технологій. Соціокультурна компетентність - один з вагомих показників готовності вчителя працювати в нових умовах.
Подобные документы
- 76. Підвищення якості підготовки фахівців шляхом запровадження інформаційно-комунікаційних технологій
Дослідження місця інформаційно-комунікаційних технологій у сучасній професійній підготовці педагогічних кадрів. Особливості новітніх технологій навчання та їх практичне застосування у вищій школі. Принципи використання інновацій в освітньому процесі.
статья, добавлен 01.12.2013 Аналіз теоретико-концептуальних засад формування освіти вищої школи в умовах розвитку інформаційно-комунікаційних технологій. Теорія інформаційного та "мережевого" суспільства, концепція епохи "третьої хвилі". Актуалізація ідей гуманізму в філософії.
статья, добавлен 29.02.2020Аналіз сутності поняття "цифрова грамотність", її ролі у складі STEM-освіти. Використання новітніх цифрових засобів у процесі формування цифрової компетентності вихователя. Застосування інформаційно-комунікаційних технологій при впровадженні STEM-освіти.
статья, добавлен 30.03.2024Провідні освітні стратегії (інформаційна, проблемна, ігрова), які окреслюють зміни в теорії та практиці освіти. Принципи роботи, яких доцільно дотримуватися в процесі формування інформаційно-комунікаційної компетентності вчителя. Опис тренінгових вправ.
статья, добавлен 23.02.2022Визначення стану комп’ютерного забезпечення підготовки студентів педагогічних коледжів. Оцінка готовності викладачів педагогічних коледжів до професійної підготовки студентів, в умовах коледжу, засобами інформаційно-комунікаційних технологій навчання.
статья, добавлен 30.06.2022Розгляд психолого-педагогічних завдань інформатизації навчального процесу в учнів початкової школи. Особливості навчально-розвивального потенціалу комунікаційних технологій для формування розуміння музики в учнів початкової школи на уроці музики.
статья, добавлен 16.03.2020Шляхи використання засобів інформаційно-комунікаційних технологій у навчальній та поза навчальній діяльності студентів педагогічних ВНЗ. Формування толерантної особистості, здатної налагоджувати конструктивну взаємодію учасників педагогічного процесу.
статья, добавлен 08.09.2012Шляхи використання у навчальних закладах Державної служби України з надзвичайних ситуацій інформаційно-комунікаційних технологій у процесі формування професійної компетентності майбутніх рятувальників. Цілі професійної підготовки фахівця ДСНС України.
статья, добавлен 14.01.2017Проблема використання інформаційно-комунікаційних технологій при підготовці майбутнього вчителя трудового навчання та технологій на заняттях з обслуговуючих видів праці. Розгляд доцільності застосування та позитивного впливу на даний процесс навчання.
статья, добавлен 07.04.2018Структурно-функціональна модель підготовки майбутнього вчителя початкових класів до використання інформаційно-комунікативних технологій у вищих педагогічних закладах освіти. Цільовий змістово-процесуальний та результативно-оцінювальний блоки моделі.
статья, добавлен 04.11.2018- 86. ІКТ як засіб формування інформаційно-цифрової компетентності студентів педагогічних університетів
Дослідження проблеми формування інформаційно-цифрової компетентності студентів педагогічних університетів, зокрема, майбутніх учителів математики, засобами ІКТ. Ефективність застосування сучасних технічних засобів, інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 20.08.2023 Сутність використання інформаційно-комунікаційних технологій у навчально-виховному процесі початкової школи. Аналіз позитивного впливу ІКТ на формування та розвиток пізнавальних інтересів учнів початкових класів. Сутність розвивальної комп’ютерної гри.
статья, добавлен 04.02.2019Складові інформаційної культури: комп’ютерна грамотність, компетентність, ціннісно-змістовий компонент рефлексія та культуротворчість. Використання інформаційно-комунікаційних технологій у професійній підготовці майбутніх фахівців початкової освіти.
статья, добавлен 29.08.2018У статті проаналізовано та висвітлено сучасні проблеми підготовки фахівців з інформаційно-комунікаційних технологій в університетах. Розробка, створення та використання дистанційного ресурсу викладача для реалізації завдань дистанційної освіти в вузі.
статья, добавлен 06.12.2021Розгляд основних підходів до здійснення процесу навчання на основі методик використання інформаційно-комунікативних технологій як чинника вдосконалення підготовки майбутнього вчителя та формування його інформаційної та професійної компетентності.
статья, добавлен 06.11.2020Процеси формування фахових компетентностей майбутніх учителів закладів ЗСО. Види інформаційно-комунікаційних технологій, які застосовуються при підготовці учителів початкової та основної школи. Місце ІКТ в підготовці учителів природничо-математичних наук.
статья, добавлен 26.04.2023- 92. Формування інформаційно-комунікативної культури майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів
Ефективність використання у професійній діяльності інформаційно-комунікаційних технологій, її залежність від рівня підготовки майбутнього фахівця дошкільної освіти. Чинники впливу на інформаційно-комунікативну культуру, критерії та рівні її сформованості.
статья, добавлен 06.03.2018 - 93. Професійні цінності майбутнього вчителя початкової школи як чинник його особистісного становлення
Етапи формування професійних цінностей вчителя початкової школи в умовах реформування системи освіти. Інноваційні основи діяльності сучасної школи. Педагогічна підготовка майбутнього вчителя та формування умінь і навичок професійної компетентності.
статья, добавлен 05.12.2018 Поняття компетентнісного підходу в педагогіці, його детальна характеристика та зміст. Інформаційно-комунікативна компетентність школяра, що передбачає впевнене та критичне використання інформаційно-комунікаційних технологій та засобів для навчання.
статья, добавлен 22.03.2023Формування інформаційно-комунікаційної компетентності учнів під час вивчення математики викликане потребами шкільного курсу математики. Використання інформаційно-комунікаційних технологій в освітньому процесі в умовах дистанційного та змішаного навчання.
статья, добавлен 17.10.2024Питання організаційних, педагогічних та дидактичних аспектів використання інформаційно-комунікаційних технологій у процесі викладання географії. Характеристика дидактичних можливостей інформаційно-комунікаційних технологій під час викладання географії.
статья, добавлен 17.09.2017Сутність педагогічної компетентності, її структура та особливості формування майбутнього вчителя. Умови формування компетентності. Завдання, які необхідно вирішити для формування соціально-педагогічної компетенції майбутнього вчителя початкової школи.
статья, добавлен 12.07.2018Розширювання знання курсових офіцерів про інструменти інформаційно-комунікаційних технологій під час занять у школі викладачів. Забезпечення інформаційної обізнаності учасників освітнього процесу, професійна самореалізація фахівця засобами Web-сайтів.
статья, добавлен 05.01.2021Основні напрямки професійної діяльності майбутнього вчителя музичного мистецтва в умовах реалізації можливостей інформаційно-комп’ютерних технологій. Педагогічні умови, що впливають на формування інформаційної компетентності майбутніх музикантів.
статья, добавлен 03.04.2023Запропонована та обгрунтована модель готовності майбутнього вчителя початкових класів до формування правової компетентності молодших школярів, яка охоплює процес підготовки вчителя у закладах вищої освіти та його майбутню професійну діяльність.
статья, добавлен 19.03.2022