Роль предметных олимпиад при обучении студентов педиатрического факультета на кафедре педиатрии ФГБОУ ВО Амурская ГМА Минздрава России
Проведение предметных олимпиад как инновационный метод оценивания знаний студентов, позволяющий совершенствовать методику преподавания на педиатрическом факультете вуза. Особенность стимулирования образовательной деятельности преподавателей и студентов.
Подобные документы
Преимущества олимпиад как непосредственно для ученика, так и для преподавателя и образовательного учреждения. Факторы успешного осуществления образовательной функции предметной олимпиады. Необходимость систематической работы учителя с одаренными детьми.
статья, добавлен 18.03.2019Определение понятия "информационная поддержка" и ее роль в развитии профессиональной компетентности участников олимпиад в процессе образовательной деятельности. Анализ условий для профессионального становления студентов, магистрантов и учителей.
статья, добавлен 05.02.2019Работа посвящена проблеме стимулирования творческой деятельности студентов в условиях модернизации российского образования путем участия в олимпиадах конкурсах и выставках. Рассматривается сущность олимпиад, конкурсов и выставок как мощных стимулов.
статья, добавлен 03.10.2021Сущность понятия автоматизированной системы управления познавательной деятельностью студентов. Разработка методики психолого-педагогического сопровождения процесса учения студентов и деятельности преподавателя в информационно-образовательной среде вуза.
автореферат, добавлен 13.04.2018Проведение учебной деятельности, самостоятельной работы студентов и творческих (внеаудиторных) мероприятий. Повышение мотивации учащихся к изучению иностранного языка и формирование навыков общения. Роль преподавателя и студентов в процессе обучения.
статья, добавлен 25.12.2018Изучение форм контроля знаний студентов неязыковых вузов. Механизмы оценивания знаний студентов. Рассмотрение примеров разработок разных тестовых заданий, подготовленных автором на основе тестов для студентов 1 курса экономических специальностей.
статья, добавлен 16.08.2018Применение информационных технологий для оценивания знаний, умений и навыков, формирующихся у студентов в ходе практического японского языка. Разработка критериев оценивания и изучение его современных технологических средств. Способы оценивания студентов.
дипломная работа, добавлен 14.04.2018Анализ мнений студентов и преподавателей Тамбовского государственного университета о влиянии системы их взаимоотношений на результативность совместной деятельности. Оценка значимости личностных контактов для субъектов образовательного процесса в вузе.
статья, добавлен 23.06.2021Значимость сплоченности педагогического коллектива для обеспечения качества освоения педагогических инноваций. Описание цикла мероприятий, осуществляемых на кафедре ВУЗа, по внедрению накопительной балльно-рейтинговой системы оценки знаний студентов.
статья, добавлен 01.11.2018Самостоятельная работа студентов, как одна из важнейших составляющих учебного процесса на современном этапе подготовки в высшей школе. Развитие предметных знаний, умений и навыков, профессиональной компетентности, с помощью самоподготовки студентов.
статья, добавлен 25.09.2018Роль проектной методики при обучении английскому языку студентов факультета иностранных языков педуниверситета, преимущества данного метода в технологии учебного процесса. Метод проектов и развитие интеллекта студентов и их профессиональных качеств.
статья, добавлен 20.01.2018Основные задачи оценки деятельности студентов в рамках компетентностно-ориентированного подхода и модульно-рейтинговой системы оценивания знаний, умений, навыков. LMS Moodle как центр интерактивного взаимодействия между преподавателем и студентами.
статья, добавлен 25.04.2019Разностороннее изучение рейтинговой системы оценивания процесса обучения. Анализ результатов анкетирования, которые выявляют отношение преподавателей и студентов к данной системе оценивания, что позволяет характеризировать её достоинства и недостатки.
статья, добавлен 14.06.2017Создание учебных пособий для студентов медицинского факультета с целью понимания и анализа общемедицинских терминов греко-латинского происхождения. Стимулирования познавательной деятельности с студентов помощью заданий с профессиональной направленностью.
статья, добавлен 20.07.2013Оценивание результатов успеваемости студента. Особенность повышения качества подготовки выпускников. Анализ внедрения рейтинговой системы оценивания знаний студентов. Сравнение различных систем оценивания студентов по балльно-рейтинговой системе.
статья, добавлен 19.12.2019Рассмотрение особенностей системы оценивания качества знаний при обучении иностранному языку студентов. Способы повышения эффективности учебного процесса. Совершенствование методики промежуточного контроля знаний студентов, рейтинговой системы контроля.
дипломная работа, добавлен 01.02.2019Разработка методики, позволяющей научить студентов самостоятельно получать и совершенствовать свои знания. Выработка у них способности применять свои познания и умения для решения практических вопросов. Усиление процесса умственного развития обучаемых.
статья, добавлен 25.09.2018Роль взаимоотношений человека и природы в развитии общества и решении экологических проблем. Пример веб-квеста для студентов фармацевтического факультета медицинского вуза по модулю "Биогенные элементы" в рамках дисциплины "Общая и неорганическая химия".
статья, добавлен 28.04.2018Анализ формирования и совершенствования интеллектуального потенциала студентов и преподавателей российской высшей школы. Факторы формирования высокого интеллектуального уровня, инновационный подход к организации образовательной деятельности для его роста.
статья, добавлен 28.08.2018Рассматривается вопрос определения уровня экологических фоновых знаний студентов как основы экологической грамотности на ступени высшего образования. Проанализировано отношение студентов вуза к экологическому образованию средствами иностранного языка.
статья, добавлен 10.10.2022Особенности и проблемы социальной адаптации студентов-сирот в условиях вуза. Принципы построения модели социально-педагогического сопровождения адаптации студентов-сирот к образовательной среде вуза, её структура, функции, этапы и содержание деятельности.
автореферат, добавлен 16.07.2018Целесообразность и важность научно-технических мероприятий соревновательного характера в работе с одаренными студентами. Развитие способностей студентов к интеллектуально-творческой и инновационной деятельности на примере олимпиад по программированию.
статья, добавлен 05.04.2019Тестирование студентов как один из способов применения информационных технологий в обучении математики. Оценка знаний студентов с помощью тестов "online" как сравнительно новый метод оценки и контроля знаний. определение цели проверки, выбор вида вопроса.
статья, добавлен 07.10.2018Цель преподавания высшей математики в вузе для студентов нематематических специальностей. Актуальность проблемы проверки и оценки знаний студентов. Мнения других педагогов по этой проблеме. Совершенствование системы проверки знаний и умений студентов.
статья, добавлен 11.11.2018Информатизация и цифровизация системы образования РФ. Преимущества и недостатки внедрения дистанционных форм обучения в высшей школе. Актуализация инновационной деятельности преподавателей вуза. Развитие общекультурных и цифровых компетенций студентов.
статья, добавлен 10.05.2022