Конвергенция образовательных программ бакалавриата в университетском образовании (на примере направленности "Безопасность жизнедеятельности и география" образовательной программы "Педагогическое образование" в ФГБОУ ВО "Забайкальский университет")
Изучение процесса объединения образовательных программ, наук и технологий. Конвергенция двух профилей "Безопасность жизнедеятельности" и "Географическое образование" в двойной бакалавриат, относящихся к единому направлению "Педагогическое образование".
Подобные документы
Особенности использования интегративного подхода на этапах проектирования и реализации образовательных программ в педагогических вузах. Знакомство с интегративным подходом к подготовке бакалавров по направлению 44.03.05 педагогическое образование.
статья, добавлен 20.08.2020Рассмотрение вопросов преемственности образовательных программ профессиональной подготовки в условиях перехода на многоуровневую систему подготовки квалифицированных кадров. Презентация научно-методического комплекса "Педагогическое образование".
статья, добавлен 31.01.2018Метакомпетентностные противоречия как масштабные противоречия в системе образования, которые проявляются на надкомпетентностном уровне и являются следствием объединения различных по характеру областей наук, методологических подходов и целевых установок.
статья, добавлен 27.01.2021Изучение опыта работы по осуществлению миротворческих образовательных программ. Научно-педагогическое противоречие между широким распространением и употреблением словосочетания "миротворческое образование" и отсутствием четкого определения этого понятия.
статья, добавлен 25.03.2018Особенности проектирования модульных образовательных программ и их применение в дополнительном образовании и в условиях повышения квалификации и переподготовки. Методы проектирования модульных образовательных программ в профессиональном образовании.
статья, добавлен 21.10.2020Анализ территориального распространения и профильной специализации образовательных программ бакалавриата и магистратуры заданного направления, современные тенденции развития. Планирование развития образовательных программ в высших учебных заведениях.
статья, добавлен 30.07.2021Определение организационных аспектов, имеющих важное значение для эффективной реализации онлайн-программ бакалавриата и магистратуры в высшем учебном заведении. Взаимодействие между преподавателями и обучающимися в рамках образовательных программ.
статья, добавлен 08.03.2023Опыт создания и реализации образовательных программ магистратуры и бакалавриата на базе научной лаборатории. Развитие образовательных программ при условии конструктивного взаимодействия заведующего кафедрой, руководителя программы и преподавателей.
статья, добавлен 23.02.2021Анализ проблемы конфликтов в педагогической практике. Причины возникновения конфликтов в школе, их связь с конфликтогенной природой педагогического процесса. Изучение требований к подготовке бакалавра по направлению "Психолого-педагогическое образование".
статья, добавлен 02.10.2018Индивидуализация образовательного процесса за счет многообразия видов и форм образовательных учреждений и программ, учитывающих интересы и способности личности. Организация педагогического сопровождения, основанного на парадигме гуманного образования.
автореферат, добавлен 30.04.2018Описание механизма интегративной адаптации основных и дополнительных компетенций магистерских программ, ориентированных на педагогический вид профессиональной деятельности. Вариативности федеральных государственных образовательных стандартов ВУЗов.
статья, добавлен 16.01.2019Обзор международных документов и российских нормативных актов, закрепляющих право на образование в условиях цифровизации. Возможности реализации образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
статья, добавлен 02.01.2022Исследование необходимости автоматизации процесса разработки основных образовательных программ в вузе при большом многообразии профилей подготовок. Современны механизмы и возможности использования электронной среды организации высшего образования.
статья, добавлен 05.07.2021Использование медиа технологий при подготовке будущих учителей по направлению "Педагогическое образование". Сравнение объективности оценки свойств нервной системы человека с помощью компьютерных программ и традиционного теппинг-теста и теста Айзенка.
статья, добавлен 26.07.2021Предмет обсуждения статьи - проектирование модульных основных профессиональных образовательных программ на основе актуализированных федеральных государственных образовательных стандартов. Профессиональное обучение на примере дизайна, уровень бакалавриата.
статья, добавлен 06.07.2021Необходимость инновационности современного образования от начальной школы до вуза. Суть образовательных программ начального общего образования, которые участвовали в региональных конкурсах образовательных учреждений, внедряющих инновационные программы.
автореферат, добавлен 25.04.2018Критерии оценки качества высшего образования по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры. Методика самооценки образовательных программ. Обзор необходимости создания в образовательных учреждениях внутренних систем контроля качества образования.
статья, добавлен 27.05.2018Безопасность жизнедеятельности как компонент культуры общества. Состояние современной ситуации в области обеспечения безопасности жизнедеятельности в Кыргызской Республике. Программа решения проблем осуществления образования в области безопасности.
доклад, добавлен 14.05.2014Описание процесса социализации студентов по направлению подготовки "Психолого-педагогическое образование". Исследование роли социализации как важнейшего процесса высшего образования в профессиональной подготовки обучающихся. Понятие социальной адаптации.
статья, добавлен 18.07.2018Роль и значение знаний в современном социуме. Рассмотрение новых концепций постиндустриального общества. Исследование причин ускорения прироста знаний, трансформации парадигмы образования. Конвергенция наук и технологий в образовательном процессе.
статья, добавлен 29.01.2019Рассмотрение особенностей организации и содержания учебной практики студентов, обучающихся по направлению "Педагогическое образование". Возможность формирования профессиональных компетенций у будущих учителей с помощью технологии дизайн-мышления.
статья, добавлен 11.02.2021Основные документы, регламентирующие содержание образовательной программы магистратуры по направлению подготовки "Педагогическое образование" и требования к ней. Анализ европейской модели TUNING для проектирования образовательной программы ВУЗа.
статья, добавлен 25.07.2018Стратегия развития образования в области безопасности жизнедеятельности. Безопасность жизнедеятельности как научная и социально-педагогическая проблема. Особенности практико-ориентированного характера курса "Основы безопасности жизнедеятельности".
методичка, добавлен 05.03.2018Преодоление проблем реализации компетентностной модели образования на недавно открытых в высшем учебном заведении направлениях подготовки бакалавриата. Необходимость разработки в рамках образовательных программ больших объёмов методической документации.
статья, добавлен 25.04.2018Выстраивание образовательных программ в условиях информационного общества. Применение модели Liberal Arts как возможности для обучающегося самостоятельно принимать решения в формировании своей образовательной траектории и профессиональных компетенций.
статья, добавлен 17.05.2021