Эмоциональные нарушения в детском возрасте и их коррекция
Причины задержки психического развития, отставания от возрастных норм интеллектуального развития у детей и подростков. Агрессивность как проявление высокой тревожности. Причины развития повышенной эмоциональной истощаемости и депрессии у подростков.
Подобные документы
Направления специальной психологии. Факторы психического развития. Классификация психического дизонтогенеза. Психологическая диагностика и коррекция при умственной отсталости. Лингвистические нарушения речи. Типология акцентуаций характеров подростков.
шпаргалка, добавлен 30.01.2016Психологические особенности подросткового возраста. Девиантное поведение подростков, его сущность и причины. Семья как причина развития девиантного поведения. Проблемы нарушения детско-родительских отношений как причины девиантного поведения подростков.
курсовая работа, добавлен 28.11.2013Общее понятие конфликта, факторы и причины его возникновения. Влияние возрастных особенностей подростков на появление конфликтных ситуаций. Эмпирическое исследование конфликтного поведения у старших подростков. Изучение конфликтности как черты личности.
курсовая работа, добавлен 17.11.2015Особенности психического развития детей с аутизмом, их ментализации и эмпатии, методы диагностики и коррекции расстройств аутистического спектра. Педагогические методики эмоциональной коррекции, обучения распознаванию и идентификации выражения эмоций.
статья, добавлен 17.02.2019Тенденция трансформации агрессивного поведения в детском возрасте в антисоциальное поведение подростков. Биологическая модель развития агрессивности. Фрустрационно-агрессивная гипотеза. Косвенные признаки агрессивности. Агрессия в отношении самого себя.
статья, добавлен 18.07.2013Психологические особенности подростковой агрессии, психологические факторы конфликтности людей данного возрастного типа. Агрессия и агрессивность подростков, их причины. Экспериментальное изучение агрессивности как фактора конфликтности подростков.
курсовая работа, добавлен 22.04.2011Психологические особенности детей, вступающих в подростковый период развития. Причины конфликтов между учеником и учителем, сверстниками, подростками и родителями. Рекомендации по предотвращению конфликтных ситуаций для родителей, учителей, подростков.
курсовая работа, добавлен 10.12.2017Влияние эмоциональной тревожности на оценку ребенком себя и своих сверстников и его статусное положение в группе. Тревожность, как проявление эмоциональной сферы. Причины возникновения тревожности и особенности ее проявления у детей дошкольного возраста.
реферат, добавлен 05.03.2013Феноменология и генетика агрессии. Причины агонистического (конкурентного) поведения. Особенности и методы предотвращения агрессивного поведения. Программа коррекции агрессивного поведения детей и подростков посредством педагогического взаимодействия.
реферат, добавлен 10.01.2018Особенности функционирования и развития эмоциональной сферы детей с задержкой психического развития (ЗПР). Структурные компоненты эмоциональной сферы, характерные для дошкольников с ЗПР. Методики исследования, рекомендации по корректировке и развитию.
курсовая работа, добавлен 18.04.2011Трудности в усвоении школьной программы у детей с задержкой психического развития. "Задержка психического развития" - негрубое отставания в психическом развитии, которое, с одной стороны, требует специального коррекционного подхода к обучению ребенка.
эссе, добавлен 10.09.2016Изучение особенностей личностной агрессивности подростков. Разработка анкет с целью выявления причин агрессивного поведения девочек подросткового возраста. Ознакомление с методами профилактики и коррекции агрессивного поведения девочек-подростков.
курсовая работа, добавлен 12.11.2014Причины и виды нарушений психического развития у детей. Дифференциальная диагностика интеллектуальной недостаточности. Определение структуры речевого дефекта в процессе коррекционно-логопедического воздействия. Развитие мышления и речи дошкольников.
курсовая работа, добавлен 21.02.2014Клинико-психопатологическая характеристика психического инфантилизма. Причины, характерные особенности и формы задержки психического развития у детей. Клинические особенности и закономерности степеней олигофрении: идиотии, имбецильности и дебильности.
контрольная работа, добавлен 08.12.2010- 115. Негативные события в жизни подростков, связанные с семьей, риск депрессии и сопровождение семьи
Выявление взаимосвязи риска развития депрессии у подростков с переживанием связанных с семейным функционированием негативных событий. Разработка программы оптимизации актуального эмоционального состояния, снижение риска развития депрессивных симптомов.
статья, добавлен 07.02.2024 Проведено комплексное исследование психического здоровья 156 подростков мужского пола в возрасте от 13 до 19 лет. Выявлены социально-психологические и личностные особенности делинквентных подростков, активные формы выражения агрессии и враждебных реакций.
статья, добавлен 25.12.2020Клинико-психологическая классификация задержки психического развития. Структура психологического дефекта при умственной отсталости. Особенности личности умственно отсталого ребенка. Изучение задержки психического развития соматогенного происхождения.
шпаргалка, добавлен 29.07.2016Цели и задачи коррекции психического развития ребенка. Принципы построения коррекционных программ. Использование игры и арт-терапии в психологической практике. Взаимодействие психолога с родителями, воспитателями и учителями в процессе консультирования.
лекция, добавлен 06.06.2018Высокий уровень тревожности как основная проблема у детей, воспитывающихся в детских домах. Нарушение детско-родительских отношений, недостаток ухода и заботы. Ситуативная или реактивная тревожность, как состояние у подростков-воспитанников детдомов.
статья, добавлен 14.10.2018Особенности развития ребенка с органическим поражением центральной нервной системы. Исследование причин поврежденного психического развития. Формирование психопатоподобного синдрома. Психологическая коррекция развития ребенка с минимальной дисфункцией.
реферат, добавлен 05.03.2015Понятие "задержка психического развития" и классификация данного явления, его главные причины и факторы развития. Психолого-педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития, их поведенческие особенности и предпосылки конфликтности.
контрольная работа, добавлен 17.01.2012Исследование особенностей модели психического в детском возрасте при отсутствии семейного окружения. Оценка и сравнение уровня интеллектуального развития и различий в понимании таких понятий как "обман", "эмоция" детьми-сиротами и детьми из семьи.
автореферат, добавлен 16.11.2017Cурдопсихология как наука, ее предмет, основные задачи и принципы. Причины нарушений слуха у детей. История развития сурдопсихологии в России. Особенности развития внимания, памяти, мышления, воображения и эмоциональной сферы детей с нарушенным слухом.
курсовая работа, добавлен 17.12.2016Оценка психического развития ребенка. Личность и ее нарушения при соматической болезни. Психокоррекционная работа с детьми. Межпредметная интеграция как средство интеллектуального развития детей в школе. Умственные способности: их выявление и развитие.
курсовая работа, добавлен 24.11.2017Причины возникновения тревожности у детей. Поведение тревожного ребенка. Особенности проявления тревожности у детей с задержкой психического развития. Понятие функциональной асимметрии мозга. Изменение межполушарного взаимодействия в норме и патологии.
научная работа, добавлен 26.02.2020