Використання орігамі в процесі конструктивної діяльності дошкільників
Характеристика орігамі як виду мистецтва, його роль в розвитку особистості дітей дошкільного віку. Особливості використання роботи з папером в техніці орігамі, в процесі якого дитина ознайомлюється з властивостями та конструктивними можливостями паперу.
Подобные документы
Важливість вокально-хорової роботи з дітьми різних вікових категорій у відродженні національних традицій українського суспільства. Роль мистецтва у творчому становленні особистості. Значення вокально-хорових навичок у розвитку музичних здібностей дітей.
статья, добавлен 21.11.2021Пізнавальна діяльність дітей старшого дошкільного віку. Сутність і структура феномена "логіко-математичні поняття". Апробування педагогічних умов та методики формування логіко-математичних понять у дітей дошкільного віку в пізнавальній діяльності.
автореферат, добавлен 25.09.2015Теоретичне обґрунтування та практичне дослідження ефективності використання ейдетичних засобів у процесі математичної підготовки дітей старшого дошкільного віку до навчання у школі. Роль використання ейдетичних засобів у практичній діяльності вихователів.
статья, добавлен 17.12.2022Важливість та особливості використання у навчально-виховному процесі теорії розв’язання винахідницьких задач як засобу формування мовленнєвих уявлень молодших школярів та використання методів символічної сенектики в процесі мовленнєвого розвитку дітей.
статья, добавлен 28.09.2020Вивчення важливості залучення дітей дошкільного віку до конструктивної діяльності, з метою розвитку їх мислення. Розгляд особливостей удосконалення форм мислення (наочно-дійового, наочно-образного, словесно-логічного) на етапі дошкільного дитинства.
статья, добавлен 13.08.2021Аналіз особливостей соціальної адаптації (СА) старших дошкільників у процесі розвитку мовлення, провідні напрями цієї роботи. Комплекс психолого-педагогічних умов, які сприяють розвитку мовлення і успішній СА старших дошкільнят з недорозвиненням мовлення.
статья, добавлен 28.12.2017Аналіз досліджень Фребеля та їх розвитку в роботах сучасних вчених з проблеми використання індивідуального підходу з метою активізації мислення дітей старшого дошкільного віку. Надання рекомендацій щодо використання певних видів дидактичних ігор і вправ.
статья, добавлен 25.08.2016Визначення педагогічних умов сенсорного розвитку дітей старшого дошкільного віку засобами образотворчого мистецтва. Критерії, показники і рівні сенсорного розвитку старших дошкільників. Методика реалізації означених умов засобами образотворчого мистецтва.
автореферат, добавлен 26.08.2015Висвітлено особливості ігрової діяльності у педагогічному процесі. Обґрунтовано основні можливості використання гри у корекційній роботі вчителя-логопеда. Подано практичну роль та значення гри щодо активізації розвитку психічних процесів у дітей.
статья, добавлен 19.09.2022Дослідження створення можливостей музичної освіти для дітей дошкільного віку, впливу музики на розвиток особистості дитини, формування її духовного світу засобами музики. Аналіз змісту програми розвитку дітей дошкільного віку "Українське дошкілля".
статья, добавлен 22.11.2021Проблема соціального розвитку дітей дошкільного віку. Діагностика рівня соціалізації. Кількісні показники знань дітей та їх ставлення до рідного краю. Критерії, що дають змогу виявити ефективність цього виду діяльності в умовах закладу дошкільної освіти.
статья, добавлен 13.10.2018Поняття та принципи естетичного виховання як формування у дітей естетичного ставлення до життя, розвитку сприймання і розуміння прекрасного у мистецтві. Природа як засіб естетичного виховання дітей дошкільного віку, ефективність її використання.
курсовая работа, добавлен 09.01.2016Аналіз використання народної іграшки у виховному процесі дошкільного навчального закладу: історія виникнення та розвитку народної іграшки, її види, зміст і методика застосування як засобу морального виховання; значення у різнобічному розвитку дітей.
дипломная работа, добавлен 21.03.2014Підходи до означення поняття засобу навчання. Роль наочності й моделювання в освітньому процесі. Включення дошкільників за допомогою наочних посібників в практичну діяльність. Вивчення елементів математики у закладі дошкільної освіти в сучасних реаліях.
статья, добавлен 22.12.2022Психолого-педагогічні особливості розвитку мовленнєвої діяльності дітей дошкільного віку. Змістові блоки освітньої роботи з організації театралізованої діяльності. Конспект комплексного заняття з вживанням творів В.О. Сухомлинського "Зустріч з казкою".
курсовая работа, добавлен 25.03.2020Головна особливість становлення пізнавальних процесів та розвиток якості особистості в процесі навчання дітей дошкільного віку з порушеннями мовлення розв’язування арифметичних задач. Характеристика формування математичних уявлень у дошкільників.
статья, добавлен 12.06.2022Народна розважальна культура як педагогічне явище. Теоретико-методичні засади використання соціальних ігор у вихованні дітей дошкільного віку. Ефективність застосування національного рухливого ігрового матеріалу у фізичному розвитку старших дошкільників.
курсовая работа, добавлен 17.01.2017Методичні основи екологічного виховання дітей дошкільного віку. Обґрунтування ролі та місця авторської казки природознавчого змісту як засобу екологічного виховання дітей. Педагогічні умови використання казок природознавчого змісту в даному процесі.
статья, добавлен 06.02.2019Компоненти системи підготовки майбутніх вихователів у навчальному процесі. Проблема використання інформаційно-комунікаційних технологій у фізичному вихованні дітей дошкільного віку. Роль готовності фахівців для вдосконалення якості освіти дошкільників.
статья, добавлен 23.06.2022- 120. Теорія і практика розвитку зв’язного мовлення дітей дошкільного віку в мовленнєво-ігровій діяльності
Взаємозв’язок різних видів діяльності (мовленнєва, навчально-мовленнєва, ігрова, комунікативна) у процесі розвитку зв’язного мовлення дітей. Показники, структура й щаблі розвитку діалогічної, монологічної та ігрової компетенцій дітей дошкільного віку.
автореферат, добавлен 16.10.2013 Аналіз психолого-педагогічних передумов становлення творчої художньо-конструктивної діяльності дітей дошкільного віку. Відзначено, що творча художньо-конструктивна діяльність є своєрідним комплексом особистісних та інтелектуальних особливостей дитини.
статья, добавлен 25.01.2023Зміст, методи й організаційні форми лексичної роботи в ДНЗ, пов’язані зі збагаченням словникового запасу старших дошкільників антонімами та виробленням навичок і вмінь їх використання в мовленні. Аналіз індивідуальної мови дітей старшого дошкільного віку.
статья, добавлен 05.12.2018Обґрунтування педагогічних умов збагачення словника дітей молодшого дошкільного віку в процесі фізичного виховання. Практичний аналіз наукових досліджень, присвячених проблемі збагачення словника молодших дошкільників у різних видах їхньої діяльності.
статья, добавлен 22.04.2021Формування первинних математичних уявлень дітей дошкільного віку. Вивчення елементів українського народного фольклору у роботі з дітьми дошкільного віку як засобу народної педагогіки, особливості їх застосування для збагачення математичних уявлень дітей.
статья, добавлен 08.02.2019Гра як особлива форма життя дитини в суспільстві і задоволення її основної потреби як істоти. Значення гри у педагогічному процесі, її виховно-пізнавальна цінність. Дослідження впливу сюжетно-рольових ігор на формування характеру й поведінки дошкільників.
реферат, добавлен 27.12.2012