Критерії та показники сформованості художньо-герменевтичної компетентності студентів
Формування герменевтичних умінь майбутнього викладача - одне з найбільш важливих завдань сучасної педагогіки вищої школи. Процес навчання - складний у психологічному сенсі феномен, якому притаманні неоднозначність, інтегрованість, багаторівневість.
Подобные документы
Проблеми сучасної педагогіки вищої школи. Формування професійної компетентності майбутнього педагога як основи діяльності фахівця. Практична готовність до виконання професійних функцій. Застосування методу моделювання у педагогічній теорії та практиці.
статья, добавлен 16.11.2021Аналіз функціональних компонентів управлінської компетентності магістра педагогіки вищої школи. Розробка і впровадження освітніх стандартів вищої школи, заснованих на компетентнісному підході, змінах уявлень про цілі вищої освіти, шляхи їх реалізації.
статья, добавлен 05.03.2019Визначення критеріїв, показників та рівнів сформованості професійної компетентності майбутнього вчителя інформатики. Категорійні ознаки компетентності. Ціннісна педагогічна орієнтація вчителя. Втілення нових ідей та технологій навчання у виховний процес.
статья, добавлен 04.12.2013Аналіз важливості використання краєзнавчих знань у цілях підвищення ефективності процесу навчання та виховання студентів у системі вищої професійної освіти. Визначення критеріальної бази досліджень із проблем формування краєзнавчої компетентності.
статья, добавлен 30.05.2020Формування комунікативної культури майбутніх викладачів вищої школи. Розвиток професійної мовленнєвої компетентності, оволодіння технікою ораторського мистецтва. Прищеплення поваги у студентів до рідної мови, розкриття зв’язку з національною свідомістю.
статья, добавлен 26.12.2023Формування глибоких фундаментальних знань та вмінь у студентів інженерних спеціальностей як одне з пріоритетних завдань сучасної вищої технічної освіти. Оцінка ролі та значення вивчення теорії ймовірностей та випадкових процесів у даному процесі.
статья, добавлен 04.03.2018Забезпечення ціннісно-мотиваційних і рефлексивно-корекційних функцій діяльності закладу вищої освіти України. Формування діагностичної компетентності викладача іноземних мов. Застосування діагностування та тестів для підвищення кваліфікації педагогів.
статья, добавлен 27.10.2023Оволодіння іноземною мовою як засобом спілкування - мета комунікативно-орієнтованого навчання. Формування у студентів знань, умінь і навичок для спілкування з носіями мови на комунікативно високому рівні - одне з завдань вищих навчальних закладів.
статья, добавлен 26.01.2020Компонентна структура художнього мислення студентів-вокалістів, критерії й показники сформованості означеного феномена. Стан образного мислення студентів, експериментальна перевірка дієвості розробленої поетапної методики у процесі вокального навчання.
автореферат, добавлен 20.07.2015Обґрунтування актуальності формування маркетингової компетентності викладача як важливої професійної якості сучасного викладача вищої школи. Усвідомлення значущості й цінності маркетингового підходу за допомогою мотиваційно-аксіологічного компоненту.
статья, добавлен 06.10.2021Педагогіка вищої школи – наука про закономірності навчання і виховання студентів, а також їх наукову і якісну підготовку як фахівців відповідно до вимог держави. Формування професійної компетентності. Основні системи дієвих знань, умінь та навичок.
лекция, добавлен 12.02.2014Модернізація вищої школи України на компетентнісній основі. Підготовка висококваліфікованих фахівців у різних сферах. Аналіз стану сформованості компетентності студентів. Формування організаторських та лідерських навичок, проектного способу мислення.
статья, добавлен 09.10.2020Аналіз феномена художньо-педагогічної компетентності студентів-образотворців. Виявлення можливості впливу декоративно-прикладного мистецтва на процес її формування. Дослідження критеріально-рівневої системи сформованості компетентності майбутніх учителів.
автореферат, добавлен 20.07.2015Обґрунтовано критерії сформованості комунікативної компетентності в здобувачів вищої освіти. Досягнення високого рівня сформованості комунікативної компетентності під час навчання можливе за умови розв’язання завдань, що потребують діалогової взаємодії.
статья, добавлен 09.03.2023Визначення необхідних складових професійної компетентності викладача для організації навчального процесу іноземних студентів. Взаємозв'язок між рівнем сформованості професійної компетентності викладача та успішністю навчання іноземних студентів.
статья, добавлен 20.07.2018Аналіз зв’язку між високим рівнем інноваційності викладача вищої школи та високим рівнем конкурентоздатності майбутнього фахівця. Сутність поняття "інноваційна діяльність викладача вищої школи" як постійний пошук невирішених проблем педагогічної практики.
статья, добавлен 20.05.2024Поняття "моральні цінності" та процес їх формування. Головні критерії оцінювання й показники моральної вихованості та сформованості етичних цінностей учнів старшої школи. Вивчення думки вчених (педагогів, психологів і філософів) з цієї проблематики.
статья, добавлен 05.03.2019Вивчення наукової літератури та основних теоретико-методологічних позицій щодо проблеми формування творчої особистості майбутнього вчителя музики. Встановлення рівня сформованості художньо-творчих умінь студентів у диригентсько-хоровій діяльності.
автореферат, добавлен 09.08.2014Проблема формування високого рівня професійної компетентності майбутніх фахівців як ключова проблема сучасної освітньої системи. Структура проектно-аналітичної компетентності майбутніх офіцерів-прикордонників, критерії, показники, рівні її сформованості.
статья, добавлен 21.04.2018Критерії та показники рівнів сформованості пошуково-дослідницьких умінь майбутніх інженерів-педагогів. Експериментальна перевірка комплексу професійно спрямованих завдань, який сприяє формуванню пошуково-дослідницьких професійних умінь студентів.
автореферат, добавлен 27.09.2014Потенціал математичної галузі щодо формування ключових компетентностей учнів. Мотиваційно-ціннісний, когнітивний, діяльнісно-практичний критерії сформованості математичної компетентності у майбутніх учителів. Ознаки інноваційного освітнього середовища.
статья, добавлен 25.11.2023Розкриття сутності соціально-педагогічної компетентності майбутнього вчителя початкових класів інклюзивного навчання та характеристика її структурних компонентів. Критерії і параметри оцінювання рівнів сформованості вказаної педагогічної компетентності.
статья, добавлен 30.12.2017- 48. Комунікативна компетентність майбутнього вчителя початкової школи як психолого-педагогічна проблема
Основні підходи вчених до визначення сутності та структури комунікативної компетентності. Реформування системи вищої професійної освіти. Вдосконалення фахової підготовки педагогічних кадрів. Процес формування сучасної парадигми педагогіки та освіти.
статья, добавлен 28.01.2022 Дослідження компонентів професійної компетентності та критеріїв придатності викладачів мови навчання для іноземних студентів підготовчих факультетів, що дозволяють оптимізувати навчальний процес і сформувати основи отримання вищої освіти у закладі.
статья, добавлен 29.10.2016У статті розглядається поняття асертивність як одне з новоутворень процесу формування конфліктологічної компетентності майбутнього педагога вищої школи. Зроблено теоретичний огляд понять конфліктологічна компетентність, асертивність і асертивна поведінка.
статья, добавлен 06.03.2019